小班教師年終個人總結(jié)(精選5篇)

1、小班教師年終個人總結(jié)（精選5 篇）小班教師年終個人總結(jié)1 一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛?cè)雸@的熱鬧聲，一學(xué)期的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)。一、教學(xué)方面從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā)， 精心安排好每周計劃活動內(nèi)容， 認(rèn)真組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會在游戲中去尋找問題，并解決問題。二、常規(guī)教育方面先從自我做起

2、，對領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭， 并嚴(yán)格要求自己的言行舉止， 同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。每天保持幼兒戶外體育活動時間， 帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動、鍛煉身體。在每周計劃活動中，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運(yùn)動量知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、 擦嘴巴，能有條理地

3、收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在 不斷更新和變革，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，解剖自己， 分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì)，提高文化專 業(yè)知識水平。四、家園溝通主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長 交流，使家長了解自己孩子在園的情況。通過家園聯(lián)系表、面談等形 式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。 及時向家長反映幼兒在幼兒園 的情況表現(xiàn)，及時取得家長的密切配合。在與家長溝通時應(yīng)注意熱情 有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流。工作上加強(qiáng)互動， 對家長的建議虛心聽取。結(jié)合每月開展的

4、主題教育活動，引導(dǎo)家長關(guān) 注活動進(jìn)展，并能主動參與到有關(guān)活動中，加深家長對幼兒園教育工 作的了解，促進(jìn)家長和幼兒園的良好關(guān)系，讓家長和幼兒共同成長。五、存在不足本學(xué)期有時候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象， 在下學(xué)期的工 作中力爭做到 今日事今日完成”。工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高 自己分析問題能力和科研能力。六、今后工作規(guī)劃積極、 認(rèn)真開展幼兒課題的學(xué)習(xí)和探討， 多方面的提高專業(yè)技能。珍惜教學(xué)機(jī)會，加大學(xué)習(xí)力度：一是保持工作熱情，繼續(xù)加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)； 二是謙虛謹(jǐn)慎， 繼續(xù)加大向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的學(xué)習(xí)。我一定再接再厲， 努力工作。 在以后的工作中我將用心去愛每一個孩子。努力克服自身的

5、弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。小班教師年終個人總結(jié)2 時間是一為永不知疲倦的老人，轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過去了， 回顧這一學(xué)期， 忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，主動完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。 看著孩子們的笑臉， 看著孩子們各個方面的能力在提高，我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步，使自己的能力有所提高， 現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié)：一、政治思想本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè)， 能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園教育指導(dǎo)綱要 ，熱愛本職工作，對教室工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動接受領(lǐng)導(dǎo)和年級組長分配的各項(xiàng)任務(wù)

6、。對幼兒有愛心，對父母主動熱度，與同事友好相處，時時處處以一個教師的身份嚴(yán)格要求自己。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)主動參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動， 珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī) 會，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師學(xué)者的組織教學(xué)活動和講座，并作記錄，寫聽課評 析，吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還認(rèn)真閱讀早 期教育等幼教專業(yè)書籍，游覽幼教網(wǎng)站，領(lǐng)略其中的精華，吸取別 人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報名參加上小學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)， 利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學(xué)習(xí)， 努力提高自身的文化水平 和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭取做一名合格的幼兒教師。三、教育保育開學(xué)初，我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況、幼兒園教育工作計劃、 幼兒園教育指導(dǎo)綱要認(rèn)真

7、制定了本班的班務(wù)計劃，設(shè)計好每月的 主題活動，精心安排好每周活動，組織好每日的教學(xué)活動。在教學(xué)過 程中注重滲透整合理念，運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。在組織好教學(xué)活動的同時，保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時 間，每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。 在教室中開展了 圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲，并不段的更新豐富游戲材 料。為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展，我主動創(chuàng)設(shè)環(huán)境條 件，布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆，以 提高自身的保教水平。在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng) 幼兒的優(yōu)良的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。在教室中開展了

8、 值日生工作，以提高幼兒的集體服務(wù)認(rèn)識和服務(wù)能力。 堅持每天讓幼 兒記錄天氣，學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物。四、父母工作認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，及時向父母反映幼兒在園的、情況。利用一切機(jī)會與父母交流幼兒在家、 在園的表現(xiàn)情況， 與父母共同討論教育孩子的方法，認(rèn)真聽取父母提出的各種要求和意見。利用各種機(jī)會將父母請到幼兒園來與幼兒共同活動： 三八婦女節(jié)請父母來園與幼兒共同放風(fēng)箏;端午節(jié)請父母來遠(yuǎn)與幼兒共同包粽子;六一兒童節(jié)請父母觀看幼兒的體操表演;開展幼小銜接主題活動時，請父母來園開父母會， 聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。 這樣通過各種與父母的聯(lián)誼活動既增進(jìn)了父母與幼兒、 老師的感情， 又讓父母了解

9、了幼兒園的教育教學(xué)工作，受到了父母們的一致歡迎。五、不足與努力方向一學(xué)期下來收獲自然不小。 但也存在著許多不足， 特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng)， 在今后的教學(xué)過程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，加強(qiáng)教態(tài)， 活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能，努力提高自身的教學(xué)水平。 另外在教室常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng)， 要增強(qiáng)幼兒的安全認(rèn)識， 增進(jìn)幼兒安全知識， 努力做到幼兒在園的人身安全，使父母滿意。小班教師年終個人總結(jié)3 做為小班的教師，開學(xué)時我們要比別人付出更多的汗水， 為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活， 在生活中細(xì)心幫助幼兒養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。 在師傅的指導(dǎo)幫助下結(jié)合班級幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)計劃

10、、教學(xué)計劃等，努力勝任各科教學(xué)，從以 “兒童發(fā)展為重點(diǎn) ” 的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動搞活。 積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境， 注意動靜交替， 創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。俗話說 “良好的開端是成功的一半” ， 為了減少小班孩子對親人的依戀，穩(wěn)定他們的情緒，晨間活動中，我自制了小火箭、降落傘、彩夾、沙包等體育器械，大大增強(qiáng)了晨間活動的豐富性和趣味性，讓孩子以愉悅的情緒投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。1、在教育活動中，我嘗試靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式， 采用多啟發(fā)、 多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣。 在內(nèi)容的選

11、擇、 方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特別注意結(jié)合小班幼兒的年齡特點(diǎn)， 選擇生動、 形象的材料供幼兒操作，并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在游戲活動中，我根據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了 “娃娃家 ” 、 “玩具城 ” 、“喂娃娃吃飯 ”等一系列游戲區(qū)角，讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置，從而激發(fā)他們高高興興上幼兒園的愿望， 促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)能力等方面的全面發(fā)展。對幼兒的一日活動，我做到及時記錄、分析，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而使教育工作有的放矢。下半學(xué)期， 我考慮到搭班師傅在懷孕階段中， 更應(yīng)多做班級班務(wù)工作， 減輕師傅的工作量。 主動要求班級工作及結(jié)束材料等都由我來負(fù)責(zé)完成， 為

12、了保證班級工作的正常開展， 我經(jīng)常把資料帶回家整理、補(bǔ)充，并及時與師傅做交流，完善工作中的不足。2、積極、認(rèn)真開展課題研究，多方面的提高專業(yè)技能。作為新教師我參加了區(qū)里的 “萌芽杯 ”半日活動比賽， 并在比賽中榮獲三等獎。此外還代表幼兒園參加區(qū) “勞動者之歌”歌詠比賽，也榮 獲優(yōu)秀獎，為幼兒園的集體榮譽(yù)增光添彩。平時， 我利用不帶班的時間主動學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論和模式， 虛心學(xué)身邊人、身邊事，做好聽課記錄，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的教學(xué)水平。3、積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，保質(zhì)保量地完成任務(wù)。在始終如一地做好本職工作的同時， 我努力完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)，今年六一我組織幼兒編排了舞蹈

13、快樂操受到家長的一致好評。小班教師年終個人總結(jié)4 時間過得好快，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了， 在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水， 有工作上也有各方面的進(jìn)步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小小班， 主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況：一、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保教工作在工作中， 我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心， 努力做到和各位老師和諧相處， 學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn)， 不斷提高自己的教育和保育水平，平時遇到班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時完成下

14、達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、關(guān)心孩子，熱心工作愛”是無私的，也是做好一位生活老師的前提，自從我擔(dān)任了小 小班的生活老師以來，我是用心詮釋著 愛”，使我在工作中有了高尚 的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)心每一個孩子， 使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事 的職業(yè)，只有熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和 孩子的信任。三、手腳勤快、經(jīng)常反思我做生活老師都有幾年了，所以我知道生活老師這個崗位上一定 要做到 勤快”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤消毒等等，除 了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對 等等，

15、常常反思一下自己的工作，以 便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У氖切“嗟暮⒆?，他們才剛離開自己的父母， 踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可 以學(xué)會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自理能力差，因?yàn)槟挲g小， 對成人的依戀感強(qiáng)，我們以游戲的形式對幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小 便后洗手時，洗手時，教幼兒擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，小 手洗干凈，要用毛巾擦干手。在模仿中理解，幼兒學(xué)會正確洗手方法， 經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練，幼兒的自我服務(wù)能力大大加強(qiáng)。如：會自己搬椅子就 坐，會獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等，得到了家長的好

16、評和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，多請教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會不斷進(jìn)步，對得起園部對我的信任，對得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動在家園共建方面， 我們知道要搞好班級工作， 一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況， 認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容， 了解孩子的一日生活， 并向家

17、長提供一些正確的保育方式信息，建立了和諧信任的家園關(guān)系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。小班教師年終個人總結(jié)5 轉(zhuǎn)眼間，在幼兒園呆了半年了，對于剛離開校園的我來說， 這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真可謂是無謂俱全。 我班有 31 名幼兒，有些幼兒個性活潑開朗，有的內(nèi)向、善良，有的乖巧、可愛，但個性鮮明，通過一學(xué)期的幼兒園生活，每位小朋友都有很大進(jìn)步。本學(xué)期各項(xiàng)工作即將結(jié)束，我回首所做的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思不足，為以后更好的完成工作

18、。本學(xué)期感覺自己的工作做的不到位，如：衛(wèi)生、責(zé)任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足， 把工作做好， 積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動，不缺勤，服從分配，團(tuán)結(jié)同事。一、教育工作1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，自己動手制作教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識水平，他們的習(xí)慣、興趣，學(xué)習(xí)新的知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施，關(guān)注全體幼兒、注意個別教育。2、在一日活動中，教給幼兒初淺、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。二、安全工作1、堅持每天的安全教育。2、加強(qiáng)一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到人到心到，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。三、家長共育