法老的探險(xiǎn)家讀后感

1、法老的探險(xiǎn)家讀后感法老的探險(xiǎn)家讀后感1放寒假了,我要求小朋友每天寫一篇日記,小朋友很愁,不知道怎么寫,每天寫上三四句話來敷衍我,批評他, 小朋友很委屈：“天天都要寫,我沒有啥可寫的呀.我舉了 N多例子, 而且還給他示范寫了幾篇日記. 可是,寫日記對小朋友來說依然是一 件很難的事.這本別具一格的日記體故事書,像一場及時(shí)雨,讓小朋 友寫日記有了很好的范本.這本名為?法老的探險(xiǎn)家?講述了一名叫米內(nèi)邁斯的孤兒所經(jīng)歷的 一次艱險(xiǎn)而又奇妙的冒險(xiǎn)之旅.故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的 日記的形式展開,形式獨(dú)特新奇,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事, 長那么一頁半的樣子,短那么10行左右,字里行間,充滿著童真童趣

2、. 每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日記又會(huì)聚成一個(gè)長篇的歷史故事. 故 事情節(jié)扣人心弦,用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交 融,散發(fā)著別樣的魅力.我把書推薦給小朋友,告訴他這本書可以教會(huì)他寫日記,聞聽此言, 素來喜歡科普類書籍的小朋友有了興趣,拿過書,隨手翻看起來.小 朋友先是坐在火爐邊看的,看了一會(huì)兒,就跑到了沙發(fā)上,捧著書, 窩在沙發(fā)里讀起來,小朋友有個(gè)不好的習(xí)慣,遇到喜歡的書,就會(huì)窩 在沙發(fā)里,找一個(gè)最舒服的姿勢,認(rèn)真地讀.他這一讀,就一直讀到 了我叫他吃晚飯,小朋友還在津津有味地讀著,我喊了好幾聲,小朋 友才戀戀不舍地放下了書本,問他讀了多少了,小朋友答已經(jīng)讀了 40幾頁了.小朋

3、友素來對文學(xué)故事類書不感興趣,想來,是這本書2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 6別具一格的日記體形式吸引了他吧？這是我和咱家小朋友第一次讀到的日記體形式的故事書,很喜歡這種形式,既適合短時(shí)間的快速閱讀,也適合慢慢地細(xì)讀,領(lǐng)略歷史的 精彩.簡短的日記體形式的表達(dá)方式讓小讀者們非常地喜歡,故事文字樸實(shí)無華,平中見奇,這是我非常喜歡的風(fēng)格,也是小朋友書寫日 記的范本.希望我家小朋友能夠以本書為范本, 早日學(xué)會(huì)寫日記,這將是我們 讀這本書的最大收獲.法老的探險(xiǎn)家讀后感2 某天,老師給我們推薦了一套書,其中有 一本書和我相遇,給我留下了深刻的印象.這本書為?法老的探險(xiǎn)家?,

4、大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記： 故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克 廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友. 法老和他的嫡母 哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的 國度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場去往彭特之地的奇妙 探險(xiǎn)之旅開始了故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長那么一頁半的樣子,短那么十行 左右,字里行間,充滿著童真童趣.每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日 記又會(huì)聚成一個(gè)長篇在歷史故事. 故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故 事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的

5、魅力.我捧起書本,津津有味的看起來,并消化著書里的精華,我發(fā)現(xiàn),2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)2 / 6 這位小作者十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做 的事,由于他覺得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦. 我很佩服他這種 思想,把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,我要向他學(xué)習(xí).我愛這本書！法老的探險(xiǎn)家讀后感3 ?法老的探險(xiǎn)家?大概講述了小特使米內(nèi) 邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前 1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他 的、舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友.法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支 探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國度彭特,

6、圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場去往 彭特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長那么一頁半的樣貌,短那么十行 左右,字里行間,充滿著童真童趣.每篇日記能夠單獨(dú)成文,數(shù)篇日 記又會(huì)聚成一個(gè)長篇在歷史故事. 故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故 事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力.我捧起書本,專心致志的看起來,并消化著書里的精華,我發(fā)現(xiàn), 作者十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的 事,由于他覺得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦.我很佩服他這種思想,把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,我要向

7、他學(xué)習(xí).看著這本書的資料,我的情緒也隨著變化,書里的主人公米內(nèi)邁斯 開心時(shí),我也隨著他,情緒變得快樂；米內(nèi)邁斯悲哀時(shí),我也一樣跟2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)3 / 6著流淚總而言之,這本書給我?guī)砹丝鞓?我很喜歡看！法老的探險(xiǎn)家讀后感4?法老的探險(xiǎn)家?大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前 1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他 的舅舅卡瑪克廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友. 法 老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及, 女王打算派出一支探 險(xiǎn)隊(duì)去神秘的國度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場去往彭 特之地的奇妙探險(xiǎn)之旅開始了故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁

8、斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長那么一頁半的樣貌,短那么十行 左右,字里行間,充滿著童真童趣.每篇日記能夠單獨(dú)成文,數(shù)篇日 記又會(huì)聚成一個(gè)長篇在歷史故事. 故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故 事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力.我捧起書本,專心致志的看起來,并消化著書里的精華,我發(fā)現(xiàn), 作者十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的 事,由于他覺得寫日記能夠緩解他的疲勞和痛苦.我很佩服他這種思想,把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,我要向他學(xué)習(xí).看著這本書的資料,我的情緒也隨著變化,書里的主人公米內(nèi)邁斯 開心時(shí),我也隨著

9、他,情緒變得快樂；米內(nèi)邁斯悲哀時(shí),我也一樣跟 著流淚由整理總而言之,這本書給我?guī)砹丝鞓?我很喜歡看！2021全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)4 / 6 法老的探險(xiǎn)家讀后感5 在參加“兩岸三地讀書活動(dòng)時(shí),老師給 我們推薦了一本書,書名是?法老的探險(xiǎn)家?,名字很有趣,給我留 下了深刻的印象.這本書為?法老的探險(xiǎn)家?,大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記： 故事發(fā)生于公元前1472年,米內(nèi)邁斯是個(gè)孤兒,被他的舅舅卡瑪克 廟的神父收留,同時(shí)他也是法老圖特摩斯的好朋友. 法老和他的嫡母 哈特謝普蘇特女王一起統(tǒng)治埃及,女王打算派出一支探險(xiǎn)隊(duì)去神秘的 國度彭特,圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加,一場去往彭特之地的奇妙 探險(xiǎn)之旅開始了故事以這個(gè)叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開,形式獨(dú)特新穎,每一篇日記都相當(dāng)于一個(gè)小故事,長那么一頁半的樣子,短那么十行 左右,字里行間,充滿著童真童趣.每篇日記可以單獨(dú)成文,數(shù)篇日 記又會(huì)聚成一個(gè)長篇在歷史故事. 故事的情節(jié)扣人心弦,用精彩的故 事再現(xiàn)難忘的歷史,文學(xué)與歷史相互交融,散發(fā)著別樣的魅力.我捧起書本,專心致志的看起來,并消化著書里的精華,我發(fā)現(xiàn), 作者十分喜歡寫日記,而且完全把日記當(dāng)成了自己每天必須做的事, 由于他覺得寫日記可以緩解他的疲勞和痛苦.我很佩服他這種思想,把日記當(dāng)成自己的朋友,不分你我的思想,我要