普通話與口才訓練方法

1、本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考普通話與口才練習方法普通話與口才練習方法口才是說話的水平,這種水平要通過語言表現(xiàn)出來,而我們的國家是一個土地遼闊、人口眾多的 國度,各民族、各地區(qū)在語言上存在著很大的差異,所以,為了 更好地方便人們的溝通與交流, 我們的民族在長期開展的根底上, 形成了現(xiàn)代漢民族的共同語言,即現(xiàn)代漢語的普通話,練好普通 話是練習口才的第一步：首先,普通話的學習包括語音、詞匯和語法三局部.詞匯、 語法的學習可以通過大量的課外閱讀來實現(xiàn),課堂學習的內(nèi)容主 要是語音,系統(tǒng)的學習和掌握語音理淪知識是學好普通話的根底, 沒有這個根底就難以對自己的語音問題進行科學的分析.掌握了 牢固的語音理論知

2、識,就可以用理論指導實踐、驗證實踐,從而 確定正確的學習方法.其次,找出自己方言與普通話的差距,以確定方法、對癥下 藥.第三,適當?shù)膹娀毩?方能使語音的運用不僅準確標準, 而且自然流暢.第四,普通話的學習過程不是單一的,必須多管齊下,即做 到四多：多聽、多想、多讀、多說,千萬不能由于自己的普通話 不好而害怕開口說話,我們應該明白,剛開始說普通話時感到別 扭、吃力,這是正常的,說明你正在盡力往正確的語音過渡之中,本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考就像學游泳一樣,你必須在說普通話的過程中練好普通話.二注重知識的積累常言道：“巧婦難為無米之炊,說話也是如此.要想會說 話,必須在日常生活中注意搜集講話的內(nèi)

3、容.這主要有兩方面的 來源：一是豐富的生活.生活中不能沒有語言,同樣語言中也不 能沒有生活,生活內(nèi)容豐富,語言內(nèi)容才會豐富,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,只能是書呆子.二是博覽群書.古人講究 “讀書破萬卷,下筆如有神,其實“說是“寫的前奏,書是 語言內(nèi)容最好的間接來源,這句古語相應可以改為“讀書破萬卷, 開口如有神,三提升道德修養(yǎng)研究古今中外著名口才家的成長經(jīng)歷,我們發(fā)現(xiàn)要培養(yǎng)自己運用 語言的水平,必須具備良好的道德修養(yǎng)：杰出的道德品質(zhì)是口才 之魂.一個人要生存不能不講個人修養(yǎng),不能沒有倫理道德.了解普通話普通話的語音特征與印歐語系相比,普通話語音有鮮明的特點：1、音節(jié)結(jié)構(gòu)簡單,聲音響亮普

4、通話中,一個音節(jié)最多只有4個音素,其中,發(fā)音響亮的元音占優(yōu)勢,是一般音節(jié)中不可缺少 的成分.一個音節(jié)內(nèi)可以連續(xù)出現(xiàn)幾個元音最多三個,如huai壞,但普通話音節(jié)中沒有復輔音,即沒有像英語 lightning 閃電.俄語日ctpeu遇見那樣幾個輔音連在一起的 現(xiàn)象.2、音節(jié)界限清楚,節(jié)律感強漢語的音節(jié)一般都是由聲母、韻 母、聲調(diào)三局部組成,聲母在前,韻母緊隨其后,再帶一個貫穿本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考整個音節(jié)的聲調(diào),便有了鮮明的音節(jié)界限.從音素分析的角度觀 察,輔音和元音互相間隔而有規(guī)律地出現(xiàn),給人周而復始的感覺,因而極便于切分音節(jié).3、聲調(diào)抑揚頓挫,富于音樂性普通話聲調(diào)變化上下清楚,高、揚、轉(zhuǎn)

5、、降區(qū)清楚顯,聽起來就像音樂一樣動聽.普通話的構(gòu)成元素一般來說,普通話的構(gòu)成由簡單到復雜有以下幾種：1 .根本元素(1)語音語音是語言的物質(zhì)外殼,是人的發(fā)音器官發(fā)出來的, 有表意義的功能.語音具有物理屬性、生理屬性和社會屬性.物 理屬性表現(xiàn)為,語音具有音高、音強、音長、音質(zhì)四種要素.生 理屬性表現(xiàn)為語音通過人的發(fā)音器官的一系列運作形成,如,肺 部呼出氣流,通過氣管至喉頭,作用于聲帶、咽頭、口腔、鼻腔 等,形成不同音質(zhì)的語音.(2)音節(jié)音節(jié)是語音最小的自然單位.一個漢字的讀音就是一個音節(jié),比方“老百姓三個字,讀出來就是三個音節(jié):lao bai xing 普通話有400個根本音節(jié),加上聲調(diào),一共有

6、 1200多個音節(jié).從 結(jié)構(gòu)看,普通話音節(jié)由聲母、韻母、聲調(diào)組合而成,普通話音節(jié) 可以無聲母,但必須有韻母和聲調(diào).(3)音素音素是從音質(zhì)角度對音節(jié)分析得出的最小語音單位. 通常認為普通話共有 32個音素(指的是音位性質(zhì)的音素).比方: 音節(jié)zhuan包含了 zh,u,a,n 四個音素.2 .拼音結(jié)構(gòu)拼音是指把聲母、韻母、聲調(diào)拼合成音節(jié).通常采用兩拼法,本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考要求聲母念本音,快速與帶聲調(diào)的韻母連讀拼出音節(jié),聲韻之間 要一氣呵成,不能停頓,如:d-uan-duan 端.1聲母聲母是指音節(jié)開頭的輔音.普通話聲母共有21個:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,

7、zh,ch,sh,r,z,c,s.聲母由輔音充當,聲母發(fā)音正確與否決定于發(fā)音部位和發(fā)音方法的正確與 否.根據(jù)發(fā)音部位的不同,聲母分為7類：雙唇音b,p,m、唇齒音、舌尖中音d,t, n, i、舌根音g,k,h、舌面音l,q,x、 舌尖后音zh,ch,sh,r、舌尖前音z,c,s.2韻母韻母是指音節(jié)后面的輔音和元音.普通話共有 39個 韻母:a,o,e,i,u,u,e,- i前、-i 后、er; ai, ei, ao, ou, uai,uei, iao, iou, ia, ie, ua, uo, ue;an,ian, uan,uan,en,uen,in,un,ang,iang,uang,eng,

8、ueng,ong,iong,ing 韻母按音素組成的不同情況,可以分為單韻母、復韻母、鼻韻母 三類.單韻母是由一個元音構(gòu)成的韻母,共 10個,其中7個是舌 面元:a,o,e,i,u,u,e,兩個是舌尖元音:-i前、-i后,1個是卷舌韻母：er.舌面元音發(fā)音時,舌面節(jié)制氣流；舌尖元音發(fā)音時,舌尖節(jié)制氣流；卷舌韻母發(fā)音時,舌面舌尖同時節(jié)制氣流.3元音元音是音素的一類,普通話有10個元 音:a,o,e,i,u,u,e, - i 前、-i后、er.元音的發(fā)音特點 ：發(fā) 音時,氣流較弱,氣流在咽頭、鼻腔、口腔不受阻礙,發(fā)音器官 各部位保持均衡緊張狀態(tài),聲帶振動,發(fā)音響亮.4輔音輔音是音素的一類,普通話有

9、 22個輔:b,p,m,f, d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,ng.輔音的發(fā)音特點：發(fā)音時,氣流較強,氣流在咽喉、鼻腔、口腔要受到某部位的阻本文整理于網(wǎng)絡(luò),僅供閱讀參考礙,發(fā)音器官形成阻礙的部位特別緊張,聲帶不一定振動,發(fā)音大多數(shù)不響亮.韻母可以分成韻頭、韻腹、韻尾三局部.一個韻母,可以有 韻頭、韻腹、韻尾,如uai;可以沒有韻頭,只有韻腹、韻尾,如:ai; 可以沒有韻尾,只有韻頭、韻腹,如 ：is;也可以只有韻腹,沒有 韻頭、韻尾,如:a o任何韻母都不能沒有韻腹.韻頭只有 i,u,u 三個,其位置在韻腹前,發(fā)音輕而短.韻腹比起韻頭、韻尾來, 聲音清楚、響亮.普通話39個韻母,如果根據(jù)韻母開頭的不同語音分類,可以 分成四類,簡稱“四呼,即開口呼、齊齒呼、合口呼、振口呼. 開口呼韻母