一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷及答案

1、一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷及答案一、培優(yōu)題易錯(cuò)題1 1 .接下來(lái)畫什么？請(qǐng)你圈一圈。臺(tái)女占占占【答案】【解析】2.2.找規(guī)律涂色。1oo oo” ooOBBOQDOHB OODOBB3.3.找規(guī)律填數(shù)。ffl【答案】6 6; 9 9【解析】4.4.畫一畫，填一填?？?rrn()（1 1）0*0孜*o於冷 O00ooe(2)(2) 【答案】（i i）O*衣 o*噸 O卡*(2)(2)（3 3）【解析】【解析】5.5.兩棵樹上共有 1212 只小鳥，其中有 4 4 只從第一棵樹上飛到第二棵樹上，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在兩棵樹 上一共有多少只小鳥？（）A.A.1616B.B.8 8C.C.1212【答案】C C【解析

2、】 【解答】解：樹上的小鳥雖然有個(gè)變化：4 4 只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上.但，4 4 只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上，兩棵樹上小鳥總數(shù)既沒(méi)有增加又沒(méi)有減少， 所以，兩棵樹上還是 1 12 2只小鳥.答：現(xiàn)在兩棵樹上共有 1212 只小鳥.故選：C.C.【分析】這道題，如果先假設(shè)第一棵樹上有若干只小鳥，第二棵樹上有若干只小鳥再算 出 4 4 只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上后，現(xiàn)在第一棵樹上和第二棵樹上各有多少只小 鳥，最后算出現(xiàn)在兩棵樹上共有多少只小鳥.很麻煩，換個(gè)角度思考：這道題中，樹上的 小鳥雖然有變化：4 4 只小鳥從第一棵樹上飛到第二棵樹上.但，4 4 只小鳥從第一棵樹上飛到

3、第二棵樹上，兩棵樹上小鳥總數(shù)既沒(méi)有增加又沒(méi)有減少，所以，兩棵數(shù)上還是1212 只小鳥.【答案】【答案】口 niL(2)(3)-L-(4 )(5 )6 6.請(qǐng)你接著畫下 【解析】7 7.看算式涂色.2 2【答案】【解析】&下圖中橫行、豎行的蘋果加起來(lái)都是6 6 個(gè).你能不能移走圖中的 4 4 個(gè)蘋果，再重?cái)[可以這樣涂OOOOO0O0 o OOO0000 0000OOOOO0OO 0 0000000 0 0Q0O0OI0 0 000 0000O0O0OOOOOO0OOO0O0O0O0000 00 00 002 2【答案】要使拿走 4 4 個(gè)蘋果后每個(gè)橫行、豎行加起來(lái)還是6 6 個(gè)蘋果，我們

4、就要在 4 4 個(gè)角上增加 4 4 個(gè)公用”的蘋果.方法是：在長(zhǎng)方形左右兩邊的正中處各取出2 2 個(gè)蘋果，分別放在長(zhǎng)方形的 4 4 個(gè)角上，使每個(gè)角上都擺上2 2 個(gè)蘋果，再在長(zhǎng)方形上下兩邊的正中處各取走個(gè)蘋果，這樣就一共拿走了4 4 個(gè)蘋果，再算一算每個(gè)橫行、豎行加起來(lái)是不是拿掉 4 4 個(gè)蘋果后，重?cái)[如下圖，能使每個(gè)橫行、豎行加起來(lái)還是6 6 個(gè)蘋果.6 6 個(gè)蘋果.【解析】1010.下面三組圖片，哪組里人最多（B.B.【答案】【解析】尋7 *4 i9.在水最多的下面畫水最少的下面畫A.A.【答案】C C【解析】【解答】第一幅圖片中有四個(gè)人，第二幅圖片中有兩個(gè)人，第三幅圖片中有八個(gè)C.C.人。所以，第二幅圖片中人數(shù)最少?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生的看圖、數(shù)數(shù)和對(duì)數(shù)字的比較 能力。1111.下圖可以分為（）C C 正方形和圓形【答案】B B【解析】【解答】立體圖形和平面圖形包括了里面的所有物體【分析】立體圖形和平面圖形是不同的，圖中有 1 1 個(gè)立體的1212.比一比，胖的畫 ，瘦的畫Q請(qǐng)問(wèn)誰(shuí)畫?【解析】【