輔導員月度考核細則.

1、輔導員月度考核細則為加強我院輔導員隊伍建設 ；充分發(fā)揮輔導員的工作主動性、創(chuàng)造性； 努力提高自身思想政治素質和業(yè)務能力， 增強履行崗位職責的能力，為了更規(guī)范、更科學地衡量輔導員的工作，依據(jù)輔導員工作的基本要求，特制定本量化考核辦法（基礎分為 100 分，實行扣分制） ：一、 考核原則1 、考核堅持 “客觀、公開、公平、公正”的原則。2、堅持注重工作實績與工作過程并重的原則；堅持全面考核，綜合評定的原則； 堅持定期與不定期抽查的原則； 堅持定性與定量考核相結合的原則。3、堅持獎優(yōu)罰劣的原則。二、考核內容 崗位意識、 工作 態(tài)度、敬業(yè)精神、師德師風、制度意識、紀律意識、 責任 意識、 工作能力等。

2、三、考核程序 1 、由所在學院黨總支 考核初 定級。2、學生處審核。3、學院研究決定。4、人事處實施獎懲。四、 考核形式 輔導員工作考核分月度考核和年度考核， 采用百分制，根據(jù)“考核指標體系”進行加、扣分。1 、月度考核每月為一個考核周期， 由二級學院根據(jù) “考核指標體系” 對輔導 員工作進行考核，填寫輔導員工作量化考核表。2、年度考核輔導員工作年度考核結果為學期考核成績的平均值。五、考核結果 將考核分為三級：90分以上為優(yōu)秀，70-89分為合 格，70分以下為不合格。六、獎懲辦法 優(yōu)秀輔導員在原崗位津貼的基礎上增加 100元/月， 合格不變，不合格減少100元/月。連續(xù)兩年考核為優(yōu)秀輔導員者

3、， 將授予先進工作者，并在工資晉級、評聘職稱等方面優(yōu)先考慮。連續(xù) 3次月考核不合格者，解聘或調離輔導員崗位。七、附則此考核辦法解釋權在學生工作處。本 細則自公布日起實行。附件：考核指標體系指標內容及要求分值扣分標準住校制度1、堅持周日至周四住校，全勤、無遲到現(xiàn)象。10扣2分/次,遲到10分鐘以上扣0.5查課制度2、堅持上、下午查課制度，所帶本科生到課率達97% 以上，?？粕_93%以上。10低L個百分點扣1 分，未及時與曠課學 生溝通了解情況，扣0.5分/人值班3、學生公寓值班輔導員，崗現(xiàn)象。10扣2分/次制度查寢制度4、深入學生，每周至少2次查寢，并完整填寫輔 導員工作日志、談話記錄、主題班

4、會，無缺漏。10扣2分/次溝通制度5、與學生家長聯(lián)系20人以上，問題學生家長聯(lián)系達 100%。與學生談心20人以上。及時發(fā)現(xiàn)處理心理問 題學生。每月至少與所有任課教師溝通聯(lián)系一次。10家長聯(lián)系扣0.5 1分/例。沒有及時 發(fā)現(xiàn)并解決問題， 扣3分/次。未與任 課老師聯(lián)系，扣1 分/次責任 追究 制度6、學生出現(xiàn)重大問題，能在10分鐘內趕赴現(xiàn)場處置 （節(jié)假日除外），并及時通知家長，10未及時處理上報和通知家長，扣5分/例會議制度7、參加學院組織的集體活動和 會議，無遲到、早 退。每周組織班會一次（畢業(yè)班除外）。10缺一次扣2分,遲到、早退扣1分/次工 作狀態(tài)8、保持24小時通信暢通（節(jié)假日），二

5、例聯(lián)系不 上的現(xiàn)象。10聯(lián)系不上，扣2分/次9、為人師表，學生敏感問題，尸投訴，查證屬實。10舞弊扣5 10分/次10、上報各種數(shù)據(jù)、表格準時、準確，1差錯。10延誤、差錯扣2分/次考核說明：（一）下列情況之一者，給予 加分:1 、所帶班集體中，有獲市級以上表彰的 加 2 分 ；2 、所帶班級（年級）學生中，有2 人以上獲市級以上表彰的加2分；3 、本人受到校級以上表彰的 加 2 分 ，市級表彰的 加 3 分。4 、本人論文在一般期刊發(fā)表的 加 3 分，核心 期刊發(fā)表的 加 5 分。（二）有下列情況之一者，不能評為優(yōu)秀等級：1 、無故不參加學院的集體活動；2 、月累計遲到 5 次以上的；3 、學生公寓值班缺崗 3 次以上的；4 、不認真、完整填寫輔導員工作手冊和工作日志的。（三）有下列情況之一者，評為不稱職等級：1 、在學生中散布影響安定團結、對抗組織的；2 、 發(fā)生突發(fā)事件， 無正當理由未能及時到達現(xiàn)場并妥善處理