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1、橋來小學(xué)2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我校教務(wù)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),立足教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,以提升教學(xué)質(zhì)量為目的,通過多種形式,積極探索教育現(xiàn)代化背景下教學(xué)管理、課堂教學(xué)的新方法、新模式,全面開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。二、學(xué)生基本情況:本學(xué)期我校共有9個(gè)班級(jí)(含學(xué)前兩個(gè)班),在校學(xué)生數(shù)共有 人,其中學(xué)前班68人,一年級(jí)46人,二年級(jí)38人,三年級(jí) 52人,四年級(jí)54人,五年級(jí)55人,六(1)班30人,六(2)班30人。各年級(jí)均有留守兒童、問題學(xué)生,個(gè)別班級(jí)人數(shù)偏多,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作有待加強(qiáng).三、工作目標(biāo):1。 加

2、強(qiáng)教務(wù)處日常管理,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,努力提高教育教學(xué)管理水平。2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性、實(shí)效性、高效性.3、抓實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、教研意識(shí),做教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展的領(lǐng)路人。4。努力拓寬活動(dòng)空間,科學(xué)合理安排課外活動(dòng),豐富校園生活,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì).四、主要工作及措施:(一)支持鼓勵(lì)教師進(jìn)行課題研究.為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),大力推進(jìn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育,我校一直支持教師進(jìn)行課題研究.(二)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,規(guī)范中求提高。教務(wù)處將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,強(qiáng)化精細(xì)

3、管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。1嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,依法執(zhí)教.開齊開足全部課程,嚴(yán)格控制私自調(diào)課、隨意代課、串課現(xiàn)象;不斷增強(qiáng)教師教學(xué)過程中的規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)教師課堂研究氛圍,提升課堂教學(xué)的實(shí)效性.2規(guī)范學(xué)生在校時(shí)間,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,放學(xué)后教師不得滯留學(xué)生在教室.減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度、靈活、實(shí)踐性強(qiáng),確保小學(xué)生每天有9小時(shí)的睡眠時(shí)間。3切實(shí)加強(qiáng)教師的師德教育,努力提高教書育人的素質(zhì)水平,接受社會(huì)監(jiān)督,杜絕有償家教等各類違規(guī)行為。(三)切實(shí)加強(qiáng)精細(xì)化的教學(xué)管理,過程中求質(zhì)量。樹立質(zhì)量第一的意識(shí),形成健康的教育質(zhì)量觀.本學(xué)期,我們將加大督查的力度,做到“五個(gè)

4、抓”:一抓備課,在集體備課的基礎(chǔ)上結(jié)合個(gè)人風(fēng)格進(jìn)行二次備課;二抓上課,課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),教師上課要具有較強(qiáng)的目標(biāo)、質(zhì)量、效益意識(shí),要不斷學(xué)習(xí)名教師的課堂教學(xué)語(yǔ)言、技巧、方法,要能引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)智力,重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo).(提醒:高度重視課前的教具、學(xué)具以及現(xiàn)代化手段教學(xué)的準(zhǔn)備,提前候課)三抓作業(yè),要精心布置學(xué)生的課堂作業(yè),加強(qiáng)作業(yè)布置前的研究和探討,所有布置作業(yè)要認(rèn)真規(guī)范地進(jìn)行批改,杜絕積壓,嚴(yán)格控制學(xué)生間的批改次數(shù)。作業(yè)必須堅(jiān)持“四必”:即有發(fā)必收,有收必改,有錯(cuò)必糾,有練必評(píng)。(附:一、二年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)至少55次,語(yǔ)文不低于50次,寫話不低于10次;三、四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)至少45

5、次,語(yǔ)文不低于45次;三、四、五、六年級(jí)作文不低于8篇;四抓輔導(dǎo),每位老師都要認(rèn)真做好后進(jìn)學(xué)生輔導(dǎo)工作,努力促使生與生之間、班與班之間教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展;五抓評(píng)價(jià),建立科學(xué)的評(píng)價(jià)制度.要求教師平時(shí)嚴(yán)禁按考試成績(jī)給學(xué)生排名,所有課堂檢測(cè)采用等級(jí)制,保護(hù)學(xué)生的自尊心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性.學(xué)校積極開展多種活動(dòng),拓展學(xué)生展示自我特長(zhǎng)的空間,多種途徑、多種形式來展示評(píng)價(jià)學(xué)生,力求評(píng)價(jià)的綜合性和多元性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.(為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)每次檢測(cè)的公平性,本學(xué)期我們要嚴(yán)格規(guī)范檢測(cè)要求,環(huán)環(huán)把關(guān),從嚴(yán)監(jiān)考、認(rèn)真閱卷,確保考試過程的客觀性、真實(shí)性。杜絕舞弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作為教學(xué)事故處理。)(四)

6、、扎實(shí)開展豐富多彩的校園活動(dòng),興趣中強(qiáng)素質(zhì)1. 組織開展好讀書活動(dòng)“雙語(yǔ)閱讀"這項(xiàng)活動(dòng)要成為全校學(xué)生每天都要進(jìn)行的“常規(guī)動(dòng)作”,形成制度化.各年級(jí)充分利用早讀、午讀和閱讀課的時(shí)間,有計(jì)劃的開展閱讀活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校將在舉辦讀書節(jié)活動(dòng),各班要高度重視,根據(jù)安排,精心組織,力求做到人人都參與,使學(xué)校讀書活動(dòng)提高一個(gè)新水平。2. 組織開展好校園文體活動(dòng)進(jìn)行廣播體操的操練和有益有趣的課間游戲活動(dòng);陽(yáng)光體育活動(dòng)按年級(jí)段將活動(dòng)項(xiàng)目具體化,確保學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能,使這些技能成為影響學(xué)生一輩子健康幸福成長(zhǎng)的外在動(dòng)力.3。 組織開展好學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)開展書法、朗誦、講故事、演講、口算、英語(yǔ)會(huì)話等學(xué)科性競(jìng)賽

7、活動(dòng),評(píng)選最佳單項(xiàng)能手,如“小小書法家”、“口算大王”“寫作小能手”等。五、具體工作安排:時(shí)間主要工作安排備注八月1、新生報(bào)名登記,做好學(xué)前班和六年級(jí)學(xué)生分班工作.2、完成課務(wù)安排。九月1、“三表"上墻公示。2、完成教材、教學(xué)常規(guī)資料的發(fā)放。3、制定本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。4、檢查全體教師教學(xué)工作準(zhǔn)備情況.5、全面深入課堂聽課,調(diào)研課堂教學(xué)常規(guī)。6、完成在校學(xué)生數(shù)統(tǒng)計(jì),學(xué)困生等特殊學(xué)生建檔工作。7、組織開展第一次校本教研活動(dòng).8、學(xué)校第一次教學(xué)常規(guī)工作檢查。中秋節(jié)放假十月1、慶祝國(guó)慶主題活動(dòng),組織學(xué)生觀看一部愛國(guó)影片。2、開展少先隊(duì)活動(dòng),舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。3、學(xué)校第二次教學(xué)常規(guī)檢查。4、開展第二次校本教研活動(dòng)。5、繼續(xù)隨堂聽課,抓好教學(xué)常規(guī)。國(guó)慶節(jié)放假十一月1、階段性質(zhì)量調(diào)研。2、11月9日消防安全日,了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)各種自救、自護(hù)知識(shí).3、組織開展第三次校本教研活動(dòng).4、第三次教學(xué)常規(guī)檢查。十二月1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)隨堂聽課。2、組織開展班級(jí)文化建設(shè).3、第

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