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文檔簡介
1、第三章 光和眼睛第四節(jié) 探究光的折射規(guī)律1、光在同種均勻介質(zhì)中將 傳播2、光射到光滑的鏡子表面將發(fā)生 現(xiàn)象3、光射到凸凹不平的物體表面將發(fā)生 現(xiàn)象4、平面鏡成 像5、小明身高1.7m,站在鏡前2m處,則像高 m,人與像的距離 m 復習提問課前導入1、水池看上去比實際深度淺,為什么?思考問題課前導入2、 我們看到的魚實際上是真魚上方的虛像,為什么?課前導入海市蜃樓這些現(xiàn)象是怎么形成的?學習目標(1)了解光的折射現(xiàn)象;(2)了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時的偏折規(guī)律;(3)了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性。學習目標概念:光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)中,光的傳播方向會發(fā)生改變,這種現(xiàn)象叫做光的折射
2、。一、光的折射新知探究一、光的折射活動1:觀察光的折射現(xiàn)象1、你會看到什么現(xiàn)象?加水以后新知探究一、光的折射活動1:觀察光的折射現(xiàn)象2、你會看到什么現(xiàn)象?加水以后新知探究二、光的折射規(guī)律活動2:探究光的折射規(guī)律新知探究水空氣入射光線反射光線折射光線 為入射角 為反射角 為折射角二、光的折射規(guī)律新知探究在光的折射中光路也是可逆的入射光線折射光線OAB光路可逆性二、光的折射規(guī)律新知探究光的折射規(guī)律(1)折射光線、入射光線、法線在同一平面上;(同面)(2)折射光線和入射光線分居法線兩側;(異側)(3)在光的折射中光路也是可逆的;(光路可逆)(4)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)時,折射光線向法線方向偏折
3、。折射角小于入射角;(5)入射角增大時,折射角也隨之增大;(入大折大)(6)光線垂直入射時,傳播方向不變。 (垂直入射光線不變)光從空氣射入水(或其它介質(zhì))中:二、光的折射規(guī)律新知探究光的反射定律光的折射規(guī)律入射光線ON反射光線入射光線O空氣界面水相同點:(1)三線共面(2)入射光線和反射光線分居法線兩側折射光線N二、光的折射規(guī)律不相同點?新知探究三、生活中和自然中的折射現(xiàn)象新知探究空氣水池底池底的虛像池塘看上去比實際深度淺新知探究三、生活中和自然中的折射現(xiàn)象 我們看到水中的魚比實際的位置要淺一些新知探究三、生活中和自然中的折射現(xiàn)象 因為光的折射,我們從水下看岸上的物體,是變高還是變矮呢?答:
4、變高。新知探究三、生活中和自然中的折射現(xiàn)象光的折射的其他應用1、把厚玻璃放在鋼筆的前面,筆桿看起來好像“錯位了”。2、早晨太陽還處在地平線以下,由于光的折射傳播方向不斷發(fā)生改變,我們就看到了。新知探究三、生活中和自然中的折射現(xiàn)象1、你知道了什么是光的折射嗎?2、你認識了哪些生活中折射現(xiàn)象?能區(qū)分生活中反射和折射現(xiàn)象嗎?3、你掌握了光的折射規(guī)律嗎?4、生活中的一些折射現(xiàn)象你能夠用科學的知識來解釋嗎?通過這節(jié)課的學習,你有什么收獲?本課小結本課小結1、光從一種物質(zhì)進入另一種透明物質(zhì)時,它的傳播方向會改變,這種現(xiàn)象叫做_。 光的折射隨堂練習2、一束光線從空氣中斜射入水中,在水面() A、只發(fā)生反射,
5、不發(fā)生折射。 B、只發(fā)生折射,不發(fā)生反射。 C、既發(fā)生反射,又發(fā)生折射。C隨堂練習3、(中考)光從空氣斜射入水中,當入射角變化時,則 ( )A反射角和折射角都發(fā)生變化B反射角和折射角都不變C反射角發(fā)生變化,折射角不變D折射角變化,反射角始終不變 A4、光從水或其他透明物質(zhì)斜射入空氣中時,折射角_入射角,當入射角增大時,折射角將_。大于增大隨堂練習5、一束光線與界面成60角從空氣斜射入水中時,發(fā)生了反射和折射,折射角為()、25 B、35、45 D、60A6、插入水中的筷子,從水面斜著看起來是 ( )A、向上曲折 B、向下曲折C、沒有變化 D、與水對光線的反射有關難以確定 A隨堂練習 7、(中考)有一光線斜射入水中,下圖中折射光線正確的是( ) ABCDB隨堂練習8、馬大膽看到池水齊腰深,就準備下池去游泳,當他下到池里時,才發(fā)現(xiàn)原來池水要比他看到的_一些,原來由于光在水面
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