2019第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃語(yǔ)文

1、第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期，班主任們 應(yīng)該耐心的引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。所以工作計(jì)劃要做 好是非常重要的，下面由小編為大家精心收集的第二學(xué)期一 年級(jí)班主任工作計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀與借鑒 ！【第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃一】這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)班主任工作，為了使本班的管 理工作和教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行，小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期班主 任工作計(jì)劃。特制定班主任計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的主題為指導(dǎo)，結(jié)合本班特色，以人為 本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育， 創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量。本學(xué)期，加強(qiáng)學(xué)生規(guī) 范教育，努力通過(guò)各種活動(dòng)

2、，逐步培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)具有誠(chéng)信之 意、責(zé)任之心、規(guī)范之行、感恩之情的和諧發(fā)展的人，為培 養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析本班共有40學(xué)生，男生23,女生17人，本班學(xué)生經(jīng)過(guò) 一學(xué)期的學(xué)校生活，大部分學(xué)生能聽(tīng)從老師教導(dǎo)，學(xué)生的課 堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺(jué)性有所提高，但還有個(gè)別 學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時(shí)的早操和眼操還是不 夠規(guī)范，沒(méi)有養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能及時(shí)完成每天的各項(xiàng)任務(wù)。三、工作目標(biāo)1 、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀干部、模范 班級(jí)小老師，提高學(xué)生的管理能力。2、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、文明 習(xí)慣養(yǎng)成教育、學(xué)生在校一日常規(guī)

3、教育，有效提高學(xué)生的思 想道德教育。3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài) 護(hù)每一位學(xué)生。四、具體措施（一）常規(guī)教育方面1 、充分利用班會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育，在日常學(xué)習(xí)的過(guò) 程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立評(píng)比欄目，專門(mén) 負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí) 進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育, 使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué) 生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的 榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，

4、有集體。比如：比笑臉多少評(píng) 比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。第2頁(yè)（二）班級(jí)紀(jì)律方面一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才 行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：1 、課堂紀(jì)律首先制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生 既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。 由于孩子們還小，自制力較差，所以，無(wú)論課上課下還要多 督促，尤其培養(yǎng)孩子的互相監(jiān)督的習(xí)慣。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整 個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。但走廊和室內(nèi)如果有吵鬧聲， 經(jīng)常有學(xué)生喧嘩，會(huì)使整個(gè)學(xué)校不得安靜，影響到師生的學(xué) 習(xí)和工作。因此，我把課間紀(jì)律作為重點(diǎn)，課上提醒，課下 督促，獎(jiǎng)懲分明。我隨

5、時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地, 寓教于樂(lè)。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既 能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良 好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1 、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤，桌堂勤清，柜 子物品勤擺，手臉勤洗。2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi) 生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同第3頁(yè)學(xué)或小組，進(jìn)行笑臉獎(jiǎng)勵(lì)。并在班級(jí)內(nèi)提由表?yè)P(yáng)。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），每周評(píng)選模范小老師，使班級(jí)管理再上新臺(tái) 階，讓每個(gè)孩子的

6、潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。（五）學(xué)習(xí)方面為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長(zhǎng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué) 方面我決定從以下幾個(gè)方面來(lái)做：1 、態(tài)度習(xí)慣。找個(gè)別學(xué)生談心，嘵之以理，動(dòng)之以情。與部分家長(zhǎng)聯(lián) 系（包括優(yōu)生與后進(jìn)生），主要從更上一層樓的角度，與家長(zhǎng) 進(jìn)行溝通。2、知識(shí)能力利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，（為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書(shū)面作業(yè) ）發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互 助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對(duì)，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一 位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。利用上課時(shí)間，進(jìn)行一步一步的指 導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢

7、查意識(shí)開(kāi)始，不僅知道檢查的重要性，更 能把檢查作為自己的一種自覺(jué)行為。對(duì)學(xué)生的作業(yè)力爭(zhēng)面批。（六）具體工作安排三月1 、開(kāi)學(xué)初提由新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。2、對(duì)寒假作業(yè)總結(jié)、評(píng)比、展覽活動(dòng)。3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行：學(xué)雷鋒，做好人好事的教育活動(dòng)。四月1 、以緬懷革命先烈，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)為主題的清明節(jié)主題 班會(huì)。2、強(qiáng)化學(xué)生在校一日常規(guī)的管理。五月1 、五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)方面教育。2、運(yùn)用評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化一日常規(guī)訓(xùn)練。3、針對(duì)母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展感恩的心主題班會(huì)活動(dòng)。 六月1 、進(jìn)行慶六一歌詠比賽文體活動(dòng)。2、對(duì)學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)和學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的總結(jié) 和公式。3、認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)

8、慣，準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。七月1 、七一黨的生日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)方面的教育主題 班會(huì)。2、做好期末復(fù)習(xí)工作，迎接期末考試。3 、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。4 、做好假前的安全教育工作。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè) 孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯 愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍由最燦爛，最動(dòng)人的光輝 ！【第二學(xué)期一年級(jí)班主任工作計(jì)劃二】這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任一 （1）班的班主任。在上一學(xué)期的工作 中，我學(xué)習(xí)了很多，也了解了許多自己的不足之處。 這學(xué)期， 我將繼續(xù)努力做好班主任工作，從低年級(jí)孩子年齡小的實(shí)際 情況由發(fā)，汲取上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，從細(xì)節(jié)入手，全面抓好班級(jí) 管理工作，努力

9、提高學(xué)生知識(shí)水平和道德素質(zhì)。一、班級(jí)情況分析：本班學(xué)生26人，其中男生14人，女生12人。經(jīng)過(guò)上學(xué) 期的學(xué)習(xí)，孩子們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)，對(duì)各 項(xiàng)常規(guī)也已經(jīng)不再陌生，大體上已經(jīng)跟上了小學(xué)的步驟，對(duì) 于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了 初步的學(xué)習(xí)意識(shí)，能夠按時(shí)的完成作業(yè)，維護(hù)班級(jí)紀(jì)律，大 膽參與學(xué)校班級(jí)的事情，可塑性極強(qiáng)。可是也有一部分孩子 的行為習(xí)慣不良，學(xué)習(xí)意識(shí)不足，還需要花大力氣在這部分 孩子身上，希望在這學(xué)期的的悉心教育下，他們會(huì)有所轉(zhuǎn)變o二、班集體的目標(biāo)：每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。三、主要工作和具體措施:（一）工作要點(diǎn)1 、班干部隊(duì)伍建設(shè)2、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)（二）具體措施

10、1 、抓好學(xué)生的常規(guī)教育向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育，教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)， 見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架、不 罵人。進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育，教育他們按時(shí)上學(xué)、不遲到、 不早退，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講，大膽發(fā)言，不搞小 動(dòng)作、不交頭接耳，認(rèn)真聽(tīng)講。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué) 習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在走廊上游戲和追跑打鬧， 上下臺(tái)階輕聲慢步，上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好課前 準(zhǔn)備，等待老師來(lái)上課。進(jìn)行安全教育，利用班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序、安 全用火、用電、不跟陌生人打交道，單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、 不私自外生等的教育。教學(xué)生記住火警、匪警、急救中心的 電話號(hào)碼、能記住自己

11、的家庭住址和父母的電話，以便遇到 緊急情況時(shí)保護(hù)自己。進(jìn)行講衛(wèi)生的教育，利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間， 教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的第7頁(yè)環(huán)境衛(wèi)生，給他們鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生 習(xí)慣。2、安排班級(jí)活動(dòng)根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)孩子開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃， 明確活動(dòng)要求，設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取 得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題，組 織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng)，如主 題班隊(duì)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。3、

12、營(yíng)造向上氛圍根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。（1）制定班級(jí)公約、班風(fēng)。（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書(shū)角、衛(wèi)生角、雛鷹爭(zhēng)章等文化背景。（3）讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生 都有成功的機(jī)會(huì)和成就。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，在潛移默化 中逐漸形成自理自治能力。4、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信 ；第二， 豉勵(lì)小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法 ；第三，嚴(yán)格要求 小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則， 力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點(diǎn)帶面第四, 培養(yǎng)干

13、部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立 正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)， 形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即以面帶面。四、各月工作安排：三月份：教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā) 學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的 形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定 適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范 圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。1 、制定班主任工作計(jì)劃，整頓班貌。2、慶祝三八活動(dòng)：享受親情，感謝母親。3、開(kāi)一次以綠色生活，有你有我為主題的班隊(duì)會(huì)及黑板報(bào)4、在學(xué)雷鋒日為別人做一件好事，在 3月12日植樹(shù)節(jié) 之際做好宣傳，并豉勵(lì)學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)大 自然的感情。5、積極備戰(zhàn)廣播操、集體舞比賽。四月份：增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí)，愛(ài)校如家，從日常的行為規(guī) 范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。第9頁(yè)1 、訓(xùn)練學(xué)生，把操做整