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文檔簡介

1、新中考語文知識點復習:現(xiàn)代文閱讀科學安排、合理利用,在這有限的時間內(nèi)中等以上的學 生成績就會有明顯的提高,為了復習工作能夠科學有效,為 了做好中考復習工作全面迎接中考,下文為各位考生準備了 新中考語文知識點復習的內(nèi)容?,F(xiàn)代文閱讀(文學作品)的表達技巧文學作品的表達技巧,是指作家運用了哪些寫作原則、規(guī) 律和方法來塑造文學形象和表現(xiàn)作品的內(nèi)容的。具體來說, 對文章的表達技巧的分析主要指:一是作家在表達方式運用 上的技巧和文體知識運用方面的技巧,二是修辭手法的運用 和其他相關(guān)寫作方面的技巧。從試題來看,對表達技巧的考查不但要求學生判斷莫種表 達技巧是什么,而且要求賞析其表達的作用。敘述人稱第一人稱:

2、敘述親切自然,能自由地表達思想感情,給讀 者以真實生動之感。第二人稱:增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流。第三人稱:能比較直接客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受 時間和空間限制,反映現(xiàn)實比較靈活自由。敘述方式順敘:能按莫一順序(時間或空間)較清楚地進行記敘。 倒敘:造成懸念,引人入勝。第1頁插敘:對主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊照應,補充說 明,使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴密,內(nèi)容更加充實豐滿。補敘:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做莫些交代。平敘:俗稱“花開兩枝,各表一朵”,(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應得體。句意分析:1、記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用

3、;2、議論文中的記敘往往起到例證的作用;3、說明文中描寫、文藝性筆調(diào)起到點染作品使之更加生動形象的作用。4、夾敘夾議,記敘與議論交叉運用的寫法,使文章在輕 松活潑之中,闡發(fā)議論,讀來饒有興味,深受教益,文章中 的記敘是為議論服務的,而議論又以記敘為基礎(chǔ),敘為議提 供了事實依據(jù),使立論有根有據(jù),具有很強的說服力。語H1、語言是否準確、簡練、生動、形象 ;2、具有怎樣獨特的語言風格(幽默、辛辣、平實、自然、 簡潔明快、含蓄深沉等);3、運用了什么獨特的修辭手法(比喻、擬人、排比、夸張、 通感等)。結(jié)構(gòu)安排布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應、卒章顯志、伏筆 照應、層層深入、過度鋪墊、設置線索;結(jié)構(gòu)嚴

4、密,完整勻稱;烘托鋪墊,前后照應;設置懸念,制造波瀾,起承轉(zhuǎn)合, 曲折有致。材料和中心的關(guān)系的處理,主次詳略是否得當 材料是否典型、真實、新穎、有力。記敘文常以時間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順 序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索,一般常見的有如下幾種: 以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索。從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:1、首句一一統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引由下文,為后文做 鋪墊、埋下伏筆;2、尾句一一總結(jié)全文,深化主題,照應上文,前后呼應, 言有盡而意無窮,回味深長。3、轉(zhuǎn)承句一一承上啟下,過渡,承接上文,引由下文 ;4、中心句點明中心、揭示主旨 ;5、點睛句一

5、一點明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。6、情感句一一抒發(fā)強烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;7、矛盾句一一從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深 刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達深刻見解。修辭1 .比喻:化平淡為生動,化深奧為淺顯,化抽象為具體。2 .比擬:給物賦予人的形態(tài)情感(指擬人),描寫生動形象, 表意豐富。3 .借代:以簡代繁,以實代虛,以奇代凡。4 .夸張:烘托氣氛,增強感染力,增強聯(lián)想;創(chuàng)造氣氛,揭示本質(zhì),給人以啟示。5 .對偶:便于吟誦,易于記憶,使詞句有音樂感;表意凝練,抒情酣暢。6 .排比:節(jié)奏鮮明,內(nèi)容集中,增強氣勢;敘事透辟,條分縷析;長于抒情。7 .反復:寫

6、景抒情感染力強;承上啟下,分清層次;多次強 調(diào),給人以深刻的印象。8 .對比:使所表現(xiàn)的事物特征或所闡述的道理觀點更鮮明、更突生。9 .設問:自問自答,提由問題,引發(fā)讀者的思考。10 .反問:強調(diào)語氣,語氣強烈,強化情感。描寫總體來說,描寫有以下一些作用:再現(xiàn)自然風光。描 繪人物的外貌及內(nèi)心世界。交代人物活動的自然及社會環(huán) 境。1 .人物肖像、動作描寫、心理描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心 世界、性格特征。2 .景物描寫:具體描寫自然風光,營造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。3 .環(huán)境、場面描寫:交代人物活動的背景,寫明事件發(fā)生 的時間和地點,渲染氣氛,更好地表現(xiàn)人物。4 .人物對話描寫、心理描寫、細節(jié)描寫:刻畫人物性格, 反映人物心理活動,促進故事情節(jié)的發(fā)展。也可描

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