(工作自我鑒定)教師培訓自我鑒定

1、 教師培訓自我鑒定 轉眼之間,為期兩個月的*培訓就要結束了.自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它.為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下： 培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求.在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣.在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利

2、于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng).在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任完成各種班級工作.在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處.不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少.一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號. 在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人

3、際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師. 的延伸閱讀個人鑒定的寫作方法 ? 一、標題 個人小結的標題一般是直接標題文種，既“個人工作鑒定”或“個人工作小結”。二、被鑒定人的基情況這部分是被鑒定人自然情況的介紹，要寫得簡明，準確無整。一般包括其姓名、性別、年齡、民族、政治面貌，職務或職稱，以及經(jīng)歷等項內容。對于這些內容，要注意不能采用填表式的系列方式，而應將其有機地融于一段完整的說明性文字之中。還要注意書寫的準確性和規(guī)范性。 ? 二、鑒定內容 鑒定內容包括二個部分，一是對對個人評價部分。另一個就是今后努力的方向和工作安排 1.是對對個人評價部分 個人鑒定撰寫的“重心”。它要求本人對自己在一

4、定時期內容方面的實際表現(xiàn)和優(yōu)缺點，作出客觀，準確，完整的評定。撰寫這部分內容，要注意講究層次順序，不能雜亂無章。最好分條陳述，用序號標明層次，采用“自描”手法，分別從政治素質，業(yè)務能力，工作態(tài)度，工作實績和廉潔自律(即通常所謂德、能、勤、績、廉)等五個方面加以表現(xiàn)，以便給人以全貌的了解。政治素質主要指被鑒定人的政治思想表現(xiàn)怎么樣，政治立場，政策水平如何。寫這部分的內容，要結合全局統(tǒng)一開展的思想政治教育活動，在活動中做了哪些工作，取得了哪些收獲和感受等。要寫得切合實際，有新意，不能老一套，用幾句很籠統(tǒng)生硬的話對付一下。業(yè)務能力，主要包括其組織能力，管理能力，協(xié)調能力，決策能力，領導能力，表達能力

5、(語言、文字)。 2.就是今后努力的方向和工作安排 要有針對性地，針對工作中的不足，尤其因此受過處分的地方，要重點寫清整改方向。這個內容是檢驗你對待不足和錯誤的態(tài)度，以及你本人的工作思路，不可輕描談寫。 【1】【2】 ? 三、結尾 個人鑒定的結尾就注明本人姓名，下署日期就行了。如果是打印的文稿，下面的姓名落款最好本人用筆書寫，以示嚴謹和真實性。注意事項 ? 一、條理要清楚 要按照規(guī)定的格式書寫，撰寫內容部分要按照我們上面講的順序來寫，不要標新立異。也不要每個部分的內容都平均分配，既要有條理，又要有重點。 ? 二、語氣要適中 有些同志反映，寫別人好寫，寫自己不容易，不好意思，把握不好分寸。要做到

6、這一點，除了有一個實事求是的心態(tài)外，需要有一定的文字表達能力，要把話說得恰到好處，不偏不倚。寫優(yōu)點時，不能太謙虛，也不能太夸大;寫缺點時不能含糊其詞，心里老是不服氣，尤其是剛參加工作的新民-警，認為我是小兵子一個，無職無權，談不上缺點，無法寫缺點。人無完人，只是你沒有認真把握，也可能你從沒有假公濟私、徇私枉法的行為，但缺點總是有的，可以從思想深入查 找不足。但也不能將自己說得一無是處。尤其涉及到政治立場，思想觀點等問題時，以觀點明確，來不得含糊。 ? 四、要找準位置 要評價適中，首先要找準位置，弄清了自己是誰，在本單位充當是什么樣的角色，才能對自己有一個客觀的評價。你如果是個派出所長，所里取得的成績你可以寫進你的鑒定里去，如果你是名戶籍警，單位里戶籍工作取得的成績你可以寫進個人鑒定里去，否則就會讓人感到“帽子和頭”不合適。 ? 五、語言忌華麗 有些年輕同志想通過個人鑒定讓領導發(fā)現(xiàn)其文字功夫，不惜濃妝重彩，將一些看似華麗的詞藻寫進了個