第一次月考卷講評

1、第一次月考考卷總結(jié)1、機(jī)械運(yùn)動(dòng)：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體參照物 2、判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)要經(jīng)歷三個(gè)過程：、判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng)要經(jīng)歷三個(gè)過程：（1）確定研究的物體）確定研究的物體（2）選擇參照物）選擇參照物（3）判斷研究物體相對于參照物位置是否改變。）判斷研究物體相對于參照物位置是否改變。例：例：下面幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（下面幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（ ） A、鈴聲傳到同學(xué)耳朵、鈴聲傳到同學(xué)耳朵 B、水凝固成冰、水凝固成冰 C、蘋果從樹上掉下來、蘋果從樹上掉下來 D、鐵生銹了、鐵生銹了C 如果一個(gè)物體相對于參照物的如果一個(gè)物體相對于參照物的位置改變位置改變-這個(gè)物體是這個(gè)物

2、體是運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)的。 如果一個(gè)物體相對于參照物的如果一個(gè)物體相對于參照物的位置不變位置不變-這個(gè)物體是這個(gè)物體是靜止的靜止的。 課桌的高度約 1分米常用鉛筆筆芯直徑 1米小姆指寬約有 1厘米手掌的寬大約有 0.75m成年人的腿長大約 1毫米估測：例例. 以下哪個(gè)物體的長度接近以下哪個(gè)物體的長度接近 8 mm( ) A. 物理課本的長度物理課本的長度 B. 乒乓球的直徑乒乓球的直徑 C. 木鉛筆的直徑木鉛筆的直徑 D. 圖畫紙的厚度圖畫紙的厚度C刻度尺的使用方法：1、會(huì)認(rèn)：零刻度線、分度值、量程2、會(huì)放：刻度線緊貼緊貼被測長度，不能傾斜3、會(huì)看：讀數(shù)時(shí)視線垂直垂直被測物和刻度尺4、會(huì)讀：必須要估讀

3、估讀到分度值的下一位5、會(huì)記：準(zhǔn)確值準(zhǔn)確值+估讀值估讀值+單位單位mmcm1101 0 1 2 3例例1、木塊、木塊A的長度是的長度是_cm2.35例例2、木塊、木塊A的長度是的長度是_cm2.4例例3、木塊長、木塊長 m.0.0165例、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測例、有一位同學(xué)用毫米刻度尺先后四次測量一個(gè)物體的長度。測量結(jié)果分別是量一個(gè)物體的長度。測量結(jié)果分別是1.41cm，1.52cm，1.42cm，1.44cm，根據(jù)，根據(jù)記錄分析，刻度尺的分度值記錄分析，刻度尺的分度值 測量結(jié)測量結(jié)果有錯(cuò)誤的是果有錯(cuò)誤的是_cm，物體的長度是，物體的長度是_cm。1.421.521mm 誤差：測量

4、方法正確測量方法正確,測量值和真實(shí)值的差異。錯(cuò)誤：測量方法不正確測量方法不正確或粗心大意造成的粗心大意造成的測量結(jié)果與真實(shí)值之間存在差異。( (誤差不能避免，只能減小誤差不能避免，只能減小) )( (錯(cuò)誤能避免錯(cuò)誤能避免) )誤差的來源：、測量時(shí)，要用眼睛估讀出最小刻度值的下一位數(shù)字，是估讀就不可能非常準(zhǔn)確。、儀器本身不準(zhǔn)確 。、環(huán)境溫度、濕度變化。 1. 1.多次測量取多次測量取平均值平均值(常用常用)減小誤差減小誤差的方法：的方法：2.2.使用使用精密精密的測量工具的測量工具 3.3.改進(jìn)測量改進(jìn)測量方法方法 例：如圖所示，用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就分度值而言_尺精密些，就使用方

5、法而言，_尺擺放不正確AB勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)1、勻速勻速直線運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度保持不變速度保持不變的直線直線運(yùn)動(dòng) （1）做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度是恒定不變的，速度是恒定不變的，不隨物體通過的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的變化而變化 （2）在任何一段相等的時(shí)間內(nèi)，通過的路程是相等的通過的路程是相等的 （3）勻速直線運(yùn)動(dòng)速度公式: tsv 2、變速變速直線運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度變化速度變化的直線直線運(yùn)動(dòng)（1）變速運(yùn)動(dòng)是常見的一種運(yùn)動(dòng)。變速運(yùn)動(dòng)比勻速運(yùn)動(dòng)復(fù)雜，粗略研究的情況下，可以用平均速度平均速度： 來描述變速運(yùn)動(dòng)的快慢 （2）平均速度表示做變速運(yùn)動(dòng)的物體在一段路程上或在一段路

6、程上或在一段時(shí)間內(nèi)一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢平均快慢程度（3）計(jì)算平均速度時(shí),必須指明是哪一段路程上或哪一段時(shí)間內(nèi)的平均速度。因?yàn)椴煌烦袒虿煌瑫r(shí)間內(nèi)的不同路程或不同時(shí)間內(nèi)的平均速度通常情況下是不同的平均速度通常情況下是不同的。 總總tsv 例：“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)常用的一種實(shí)驗(yàn)方法如圖是明明同學(xué)利用頻閃照相機(jī)拍攝的四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片（黑點(diǎn)表示物體的像），其中可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的是（）A B C DC例例1 1：一輛做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，一輛做勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車，5s5s通過的路程通過的路程40m40m，其速度其速度_m/s;_m/s;通過通過120m120m路程的速度是路程

7、的速度是_m/s_m/s例例2 :2 :一一物體做直線運(yùn)動(dòng)，全程物體做直線運(yùn)動(dòng)，全程48m，前一半路程用了，前一半路程用了4s，后一半路程用后一半路程用6s，那么物體通過前一半路程的速度是，那么物體通過前一半路程的速度是_，通過后一半路程的速度是，通過后一半路程的速度是_，全程的平均，全程的平均速度是速度是_。886m/s4m/s4.8m/s 例例3 :3 :汽車以汽車以25m/s25m/s的速度行駛的速度行駛, ,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況況, ,經(jīng)過經(jīng)過0.5s(0.5s(從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車從發(fā)現(xiàn)情況到開始剎車, ,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間) )開始制開始制動(dòng)

8、剎車動(dòng)剎車, ,經(jīng)過經(jīng)過4.5s4.5s滑行滑行60m,60m,車才停止車才停止. .則從發(fā)現(xiàn)情況到汽車完全則從發(fā)現(xiàn)情況到汽車完全停止的這段時(shí)間內(nèi)停止的這段時(shí)間內(nèi), ,汽車的平均速度為汽車的平均速度為_m/s._m/s.司機(jī)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離：司機(jī)反應(yīng)時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的距離：剎車距離：剎車距離：從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車前進(jìn)的總距從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)，汽車前進(jìn)的總距離：離：所用時(shí)間：所用時(shí)間：平均速度：平均速度：mvts5 .125 . 0251ms602ms5 .72ssst55 . 05 . 4smsmtsv/5 .1455 .7214.5 例：如圖所示，是一小球從例：

9、如圖所示，是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的點(diǎn)的頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔頻閃照片，若頻閃照相機(jī)每隔0.2s，閃拍一次分，閃拍一次分析照片可知：小球從析照片可知：小球從A點(diǎn)到點(diǎn)到F點(diǎn)是作點(diǎn)是作_（填（填“勻勻速速“或或“變速變速“）直線運(yùn)動(dòng)；小球從）直線運(yùn)動(dòng)；小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的點(diǎn)的平均速度為平均速度為_m/s變速變速s=12.50cm-4.50cm=8cmt=2x0.1s=0.2s0.4 例1：兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體甲和乙，它們通過的路程之比為3：2，所用時(shí)間之比為4：3，則甲、乙兩物體速度之比為_；若他們通過相同的路程，則它們所用時(shí)間之比為_9:88:9參照物的選擇

10、 研究對象研究對象 參照物參照物 位置是否改變位置是否改變 動(dòng)或靜動(dòng)或靜 月亮月亮 云朵云朵 改變改變 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)研究的物體研究的物體 參照物參照物 位置是否改變位置是否改變 動(dòng)或靜動(dòng)或靜 山山 船船 改變改變 運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng) 山山 地面地面 不變不變 靜止靜止 人們利用同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目，同步衛(wèi)星的人們利用同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)播電視節(jié)目，同步衛(wèi)星的“同步同步”是什么意思呢？是什么意思呢？ 地球地球同步同步衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間，與地球自衛(wèi)星繞地球一周所用的時(shí)間，與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等的。轉(zhuǎn)一周的時(shí)間相等的。地球同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的。地球同步衛(wèi)星相對于地球是靜止的。地球同步衛(wèi)星相對于太陽是運(yùn)動(dòng)的。地

11、球同步衛(wèi)星相對于太陽是運(yùn)動(dòng)的。地球同步衛(wèi)星相對于月球是運(yùn)動(dòng)的。地球同步衛(wèi)星相對于月球是運(yùn)動(dòng)的。換算：換算：1m/s= = 1km/h= =11000km1m1s=1km1h=1000m 3600s13600h3.6km/h1/3.6m/s完成下列單位換算完成下列單位換算:10m/s = _km/h72km/h=_m/s54km/h=_m/s 2.5m/s = _km/h3620159例例1：如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是：如圖所示的圖象中，描述的是同一種運(yùn)動(dòng)形式的是（ ） A: A與B B: A與C C: C與D D: B與CD例例2：小剛從家中出發(fā)到達(dá)廣場后，沿原路返回家中，其

12、中一半：小剛從家中出發(fā)到達(dá)廣場后，沿原路返回家中，其中一半路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示。則表路程步行，一半路程騎自行車。路程與時(shí)間圖象如圖所示。則表示步行的是圖中示步行的是圖中_段（段（OA/AB），小剛騎車的速度），小剛騎車的速度_m/s。AB6例：某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和例：某小組同學(xué)分別測出了甲、乙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程-時(shí)間圖像，如圖（時(shí)間圖像，如圖（a a）（b b）所示）所示（1 1）觀察圖（）觀察圖（a a）可知，甲車在做）可知，甲車在做_直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng). .甲

13、車通過甲車通過0.6m0.6m的路程所用的時(shí)間為的路程所用的時(shí)間為_S._S.（2 2）觀察圖）觀察圖(b)(b)可知可知, ,在在ABAB對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)對應(yīng)的時(shí)間段內(nèi), ,乙車通過的路程為乙車通過的路程為_m._m.（3 3）比較圖）比較圖(a),(a),可知可知, ,甲車的速度甲車的速度_丙車的速度丙車的速度( (選填選填: :大于大于, ,等于或小于等于或小于) )勻速勻速6大于大于1.2丙車丙車?yán)杭住⒁覂晌矬w先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲例：甲、乙兩物體先后從同地沿同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲比乙先運(yùn)動(dòng)比乙先運(yùn)動(dòng)2s，甲運(yùn)動(dòng)，甲運(yùn)動(dòng)6s時(shí)通過的路程為時(shí)通過的路程為6m，此時(shí)甲、乙間

14、，此時(shí)甲、乙間的距離為的距離為2m。在下圖所示的。在下圖所示的a、b、c的三條圖線中，乙的的三條圖線中，乙的s-t圖圖線是（線是（ ） A: 一定是圖線一定是圖線a B: 一定是圖線一定是圖線b C: 可能是圖線可能是圖線b D: 可能是圖線可能是圖線cC 證明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)時(shí)，因?yàn)橐舨娴恼駝?dòng)幅度小，不易直接觀察，我們用乒乓球的擺動(dòng)間接證明了音叉的擺動(dòng)，這種方法在物理中稱為轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法你還有什么方法證明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)？你還有什么方法證明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng)？例1：如圖所示的現(xiàn)象說明了_，物理學(xué)中把這種研究問題的方法叫做_法聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換敲鼓時(shí)，紙屑上下跳動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙片上下跳動(dòng)聲音三特性：聲音三特性：聲音的強(qiáng)弱聲音的強(qiáng)弱(大小大小)聲音的高低聲音的高低(細(xì)粗細(xì)粗)聲音的品質(zhì)與特色聲音的品質(zhì)與特色（振幅振幅）