




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 認(rèn)識工作世界教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識到探索工作世界的重要性。以積極的心態(tài)面對工作世界,消除對工作世界的刻板印象。開闊思維,多角度、多途徑獲取工作信息。教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo):了解目前工作世界的大趨勢。掌握多種獲取和研究職業(yè)信息的方法。能夠使用多種方法與策略獲取職業(yè)信息。學(xué)會有效管理職業(yè)信息。目 錄我們的困惑勞動力市場現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的一些基本事實(shí)職業(yè)分類探索工作世界的方法分享與練習(xí)我們的困惑有些??粕茏龅墓ぷ饕究粕鷣碜觯行┍究粕茏龅墓ぷ饕芯可鷣碜?,是否早一年畢業(yè)就會好?而且用人單位對學(xué)歷的要求會越來越高?我所學(xué)習(xí)的專業(yè)是XXX。我不知道我的這個(gè)專業(yè)在中國是否有前途。如果還說的過去的話,我不知道
2、我今后是應(yīng)從事這方面的理論研究工作,還是應(yīng)該從事其他相關(guān)的職業(yè)。以前在一個(gè)學(xué)校工作,感覺也不錯(cuò)。現(xiàn)在上了研究生,發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時(shí),都不可能找回那樣的單位了。不知道,我是否必須再考個(gè)博士。我不知道我應(yīng)該基于工作世界的要求來進(jìn)行自我塑造,還是基于我的特征,去尋找適合我的工作世界?我們的困惑目 錄我們的困惑勞動力市場現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的一些基本事實(shí)職業(yè)分類探索工作世界的方法分享與練習(xí)是一個(gè)進(jìn)行勞動力買賣的市場:勞動者競爭職位,雇主競爭勞動者的市場。勞動力市場就是在勞動力管理和就業(yè)領(lǐng)域中,按照市場規(guī)律,自覺運(yùn)用市場機(jī)制調(diào)節(jié)勞動力供求關(guān)系,對勞動力的流動進(jìn)行合理引導(dǎo),從而實(shí)現(xiàn)對勞動力的合理配置機(jī)構(gòu)。配置勞動力并且協(xié)
3、調(diào)就業(yè)決策的市場。什么是勞動力市場轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境沒有技術(shù)意味著沒有工作培訓(xùn)和再教育成為常事工作價(jià)值觀整體趨向勞動力變化結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出多種工作形式選擇新型契約關(guān)系勞動力市場現(xiàn)狀勞動力變化技術(shù)及職業(yè)變動快速,失業(yè)將是一個(gè)長久存在的問題,我國勞動力供大于求的狀況要持續(xù)30余年。國家戶籍政策的放寬,使工作遷移成為越來越普遍的情況,遷移中的不同人群:在15-64歲遷移人口中,因務(wù)工經(jīng)商45.7%,培訓(xùn)學(xué)習(xí)19.1%.人力需求結(jié)構(gòu)以高、低兩層人才為主,形成兩極化的傾向。勞動力變化畢業(yè)生“寧要北京一張床,不要西部一套房”??佳袩幔?5年117.0萬,06年127.5萬,07年128
4、.2萬,08年120.0萬,09年124.6萬??脊珓?wù)員熱?;鶎泳蜆I(yè)冷,自主創(chuàng)業(yè)少。結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題突出市場作為資源(勞動力、資本)配置的一種普遍手段。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整:工業(yè)或制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)減少,服務(wù)業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)的工作機(jī)會增多。企業(yè)破產(chǎn)與建立成為普遍的事情。多種工作形式、機(jī)會可供選擇。轉(zhuǎn)換工作成為一種慣例一個(gè)美國人,上穿英國斜紋軟呢服、韓國襯衣,下著香港家長褲,腳蹬意大利皮鞋,看看腕上的瑞士表,瞟一眼新裝了4個(gè)法國輪胎的德國車,用加拿大杯子倒上一杯滾熱的哥倫比亞咖啡,放到愛爾蘭亞麻桌布上的中國絲繡杯墊上,那是一張用印度亞麻籽油漆裝飾過的丹麥桌子,一邊聽著日本產(chǎn)的電視機(jī)里面播報(bào)的新聞,一邊從摩洛哥公
5、文包中拿出一支中國臺灣制造的圓珠筆,寫信給議會代表,了解為何美國的貿(mào)易不平衡。全球化的經(jīng)濟(jì)環(huán)境科技化與自動化,導(dǎo)致工作內(nèi)涵變化,需要從業(yè)人員具備技術(shù)基礎(chǔ)與廣博知識。研究與發(fā)展的工作將日趨重要。沒有技術(shù)意味著沒有工作知識與信息的保質(zhì)期越來越短。知識、信息的暴漲,使得及時(shí)更新成為生存的必要技能?!霸谛畔⑸鐣?,唯一不變的就是變,我們不能只期望單一的教育形態(tài)來幫我們渡過一生,沒有任何一種教育和技能,可以在未來的社會中一成不變,這是二十一世紀(jì)的人必須具有的信念?!迸嘤?xùn)和再教育成為常事新型契約關(guān)系問題傳統(tǒng)模式變化后的模式環(huán)境特征穩(wěn)定性動態(tài)性職業(yè)選擇在職業(yè)早期選擇一次在不同發(fā)展階段多次選擇主要職業(yè)責(zé)任組織
6、個(gè)人工作地點(diǎn)一個(gè)組織多個(gè)組織工作時(shí)間長期短期雇主期望忠誠和義務(wù)責(zé)任感、靈活性、適應(yīng)性雇主給予工作安全保證工作技能的獲得流程標(biāo)準(zhǔn)任期長短決定升遷根據(jù)結(jié)果和知識獲得晉升成功標(biāo)志在等級階梯中獲得升遷內(nèi)心的成就感培訓(xùn)正式程序,培養(yǎng)通才根據(jù)工作性質(zhì)、公司的特殊需要而定價(jià)值觀忠誠、穩(wěn)定、家長式作風(fēng)個(gè)體差異、多重功能性傳統(tǒng)價(jià)值觀:做一顆螺絲釘,工作到退休?,F(xiàn)代價(jià)值觀:實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)目標(biāo),成就理性動機(jī)。后現(xiàn)代價(jià)值觀:實(shí)現(xiàn)個(gè)體幸福最大化,追求個(gè)體標(biāo)準(zhǔn)差異,不強(qiáng)調(diào)權(quán)威與大眾標(biāo)準(zhǔn)。工作價(jià)值觀整體趨向q全職工作q兼職工作q多重工作q工作分享q工作分工/團(tuán)隊(duì)模式q人才庫q代理/經(jīng)紀(jì)人q合同工作q咨詢工作q自雇工作q企業(yè)家多種
7、工作形式選擇目 錄我們的困惑勞動力市場現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的一些基本事實(shí)職業(yè)分類探索工作世界的方法分享與練習(xí)目前現(xiàn)存有超過_20000種職業(yè),對于大多數(shù)人來說,都有數(shù)種職業(yè)適合于他們。調(diào)查表明,各個(gè)經(jīng)濟(jì)收入階層和各種行業(yè)領(lǐng)域的人都熱愛自己的工作。有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)沒有哪一種工作能夠完全滿足你所有的需要。所有工作都有其局限性和令人失望之處。你需要通過其它活動來平衡你的生活,才有可能感覺到豐富與完整。勞動力市場和經(jīng)濟(jì)形勢都時(shí)常發(fā)生變化,甚至是急劇的變化。有的行業(yè)在目前可能充滿了機(jī)會,但卻會在數(shù)年內(nèi)飽和。有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)變化是生活的一部分。我們的決定很可能不會持續(xù)一生,而需要不斷調(diào)整和變化才能保持滿意感。
8、你需要學(xué)會如何應(yīng)對工作的變動,而不是如何去避免它。有關(guān)職業(yè)的基本事實(shí)鐵飯碗是相對的,變化是必然的;逃避是不可能的,學(xué)會面對是必須的。明確自己的職業(yè)規(guī)劃,及早做好面對工作世界的準(zhǔn)備;多一些實(shí)踐探索,增加對工作世界的體驗(yàn)和認(rèn)識;調(diào)整心態(tài),意識到非理想就業(yè)的可能性,減少遭遇就業(yè)不理想時(shí)所受到的沖擊;從生涯發(fā)展的角度看待非理想就業(yè),把其看作是學(xué)習(xí)新技能、積累更多工作經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。面對現(xiàn)狀,大學(xué)生需要:目 錄我們的困惑勞動力市場現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的一些基本事實(shí)職業(yè)分類探索工作世界的方法分享與練習(xí)中華人民共和國職業(yè)分類大典我國第一部對職業(yè)進(jìn)行科學(xué)分類的權(quán)威性文獻(xiàn)。將我國目前社會職業(yè)分為1943個(gè)。8大類,66個(gè)種
9、類,413個(gè)小類。具體確定了各個(gè)職業(yè)名稱。國內(nèi)職業(yè)分類國家機(jī)關(guān)、黨群組織、企業(yè)、事業(yè)單位負(fù)責(zé)人專業(yè)技術(shù)人員辦事人員和有關(guān)人員商業(yè)、服務(wù)業(yè)人員農(nóng)、林、牧、畜、水利生產(chǎn)人員生產(chǎn)、運(yùn)輸設(shè)備操作人員及有關(guān)人員軍人不便分類的其它從業(yè)人員職業(yè)分類大典中的分類“職業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)”(簡稱“O*Net”)國外職業(yè)分類目 錄我們的困惑勞動力市場現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的一些基本事實(shí)職業(yè)分類探索工作世界的方法分享與練習(xí)O*Net對工作者的要求基本技能可遷移技能綜合知識教育背景工作者特征能力興趣工作價(jià)值觀經(jīng)驗(yàn)上的要求背景經(jīng)驗(yàn)證書工作要求一般工作活動組織環(huán)境工作環(huán)境職業(yè)的具體要求職業(yè)知識職業(yè)技能任務(wù)機(jī)器、工具和設(shè)備職業(yè)的特征勞動力市場
10、信息職業(yè)前景工資靜態(tài)的資料接觸 出版品 視聽資料 行業(yè)展覽會和人才交流會 網(wǎng)絡(luò) 機(jī)構(gòu):學(xué)校、政府、公司獲得職業(yè)信息的方法動態(tài)的資料接受專業(yè)俱樂部專業(yè)協(xié)會/學(xué)會生涯人物訪談參與真實(shí)情境直接觀察直接工作經(jīng)驗(yàn)獲得職業(yè)信息的方法精確度難度人物訪談親友企業(yè)網(wǎng)站實(shí)習(xí)網(wǎng)站師兄、姐交流會獲得真實(shí)信息了解自我尋找生涯人物結(jié)合目標(biāo)信息設(shè)計(jì)訪談問題預(yù)約生涯人物采訪生涯人物用信息加工的觀點(diǎn)來分析生涯人物訪談流程生涯人物訪談生涯人物訪談內(nèi)容內(nèi)容工作性質(zhì)、任務(wù)或內(nèi)容工作環(huán)境、就業(yè)地點(diǎn)所需教育、培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)所需個(gè)人的資格、技巧和能力收入或薪資范圍、福利工作時(shí)間和生活型態(tài)相關(guān)職業(yè)和就業(yè)機(jī)會組織文化和規(guī)范未來展望 喜歡這個(gè)工作什么 不喜歡什么 對自己進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域有什么建議結(jié)合自身特點(diǎn)做好訪談前各項(xiàng)準(zhǔn)備關(guān)注訪談中的細(xì)節(jié)問題,突出重點(diǎn)過程中學(xué)會傾聽、提問,并做好記錄辯證地分析訪談到的內(nèi)容做好資料的整理和討論交流生涯人物訪談注意事項(xiàng)信息的適時(shí)性信息的客觀性和全面性信息的準(zhǔn)確性與可靠性個(gè)人從工作中獲得的滿意度其他重要他人的感受對職業(yè)信息的評估目 錄我們的困惑勞動力市場現(xiàn)狀有關(guān)職業(yè)的一些基本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電子設(shè)備對現(xiàn)代辦公環(huán)境的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略
- 2025至2030年中國腸多糖數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 生態(tài)農(nóng)業(yè)與農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的關(guān)系探討
- 科技教育中的科學(xué)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)未來創(chuàng)新者
- 2025年度林業(yè)資源保護(hù)植樹承包協(xié)議
- 2025年度特色市集臨時(shí)攤位租賃服務(wù)合同
- 房屋抵押借款合同(2025年度商業(yè)設(shè)施貸款)
- 二零二五年度車輛維修事故私了賠償合同范本
- 2025至2030年中國編解碼電路數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025年度返利協(xié)議書模板:物流配送企業(yè)合作返利協(xié)議
- 生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫基礎(chǔ)知識單選題100道及答案
- 江蘇省中職《英語》學(xué)業(yè)水平考試備考試題集(含歷年真題)
- Unit 3 Environmental Protection Reading and Thinking 選擇性必修第三冊
- 2025年合伙型公司新合伙人加入?yún)f(xié)議
- 小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中提升學(xué)生核心素養(yǎng)策略
- 2025年安全員之C證(專職安全員)考試題庫
- 中水回用項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025城市商鋪買賣合同書
- 基于主題式教學(xué)法的初級漢語綜合課《我的低碳生活》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 微信公眾號運(yùn)營及推廣合同
- 2025年春新北師大版物理八年級下冊課件 第六章 質(zhì)量和密度 第一節(jié) 物體的質(zhì)量及其測量
評論
0/150
提交評論