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1、“秦攻趙長平,齊、楚救之”閱讀答案及翻譯秦攻趙長平,齊、楚救之。秦計曰:“齊、楚救趙,親,貝U將退兵;不親, 則且遂攻之?!壁w無以食,請粟于齊,而齊不聽。蘇秦謂齊王曰:“不如聽之,以卻秦兵; 不聽則秦兵不卻。是秦之計中,而齊、燕之計過矣。且趙之于燕、齊,隱蔽也, 齒之有唇也,唇亡則齒寒。今日亡趙,則明日及齊、楚矣。且夫救趙之務,宜若 奉漏壅,沃焦釜。夫救趙,高義也;卻秦兵,顯名也。義救亡趙,威卻強秦兵; 不務為此,而務愛粟,則為國計者過矣?!碧煜潞蠌?。趙使魏加見楚春申君曰:”君有將乎? ”曰:“有矣,仆欲將臨武君?!蔽杭釉唬骸俺忌僦畷r好射,臣愿以射譬之,可乎? ”春申君曰:“可。” 加曰:“異
2、日者,更羸與魏王處京臺之下,仰見飛鳥。更羸謂魏王曰:臣為王引弓虛發(fā)而下鳥。魏王曰:然則射可至此乎?更羸曰:可。有間,雁從東 方來,更羸以虛發(fā)而下之。魏王曰:然則射可至此乎?更羸曰:此孽也。 王曰:先生何以知之?對曰:其飛徐而鳴悲。飛徐者,故瘡痛也;鳴悲者, 久失群也,故瘡未息而驚心未去也。聞弦音,引而高飛,故瘡裂而隕也。今臨武君嘗為秦孽,不可為拒秦之將也。”6.下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是A. 不如聽之,以卻秦兵聽:探聽B. 且趙之于燕、齊,隱蔽也蔽:屏障C. 更羸曰:此孽也孽:經受過災難D.故瘡裂而隕也隕:墜落7.下列各組語句中加點的詞語,意義、用法都相同的一組是A. 請粟于齊,
3、而齊不聽君子博學而日參省乎己B. 不如聽之,以卻秦兵古之人觀于天地,往往有得,以其求思之深而無不在也C. 且趙之于燕、齊,隱蔽也,齒之有唇也不知東方之既白D. 臣為王引弓虛發(fā)而下鳥使秦復愛六國之人,則遞三世可至萬世而為君&下列語句括號中是補出的文字,補出后語句的意思不符合文意的一項是A. 則且遂攻之B. 夫救趙,高義也C. 然則射可至此乎?D. 聞弦音,引而高飛9. 下列語句編為四組,屬于直接勸諫的一組是不如聽之,以卻秦兵且趙之于燕、齊,隱蔽也仆欲將臨武君臣為王引弓虛發(fā)而下鳥飛徐者,故瘡痛也今臨武君嘗為秦孽,不可為拒秦之將也A.B.CD.10. 下列理解和分析,不符合文意的一項是A.秦
4、國攻趙國長平,初時采取的是相機行事的戰(zhàn)略。B.蘇秦認為趙國像只漏瓦罐一樣,救趙宜快不宜慢。C.楚春申君在天下合從的形勢下準備派臨武君拒秦。D.魏王開始對更羸“引弓而下鳥”是抱懷疑態(tài)度的。11. 翻譯上文中畫橫線的句子。義救亡趙,威卻強秦兵;不務為此,而務愛粟,則為國計者過矣。笆二;二三先汪案,高三機師結卩以師的教案n改:一 考業(yè)關首 -霊-的切價環(huán)輕學"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習熟* 材的體系和特"索新教材教學模*.組好新教材的研究*&
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