2021教資面試范文（幼兒）彈唱《秋葉》

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯2021教資面試范文（幼兒）彈唱秋葉 2021 教資面試模板 （ 幼兒 ） 彈唱秋葉 一、考題回顧 二、考題解析 【活動(dòng)設(shè)計(jì)指導(dǎo)】 大班唱歌活動(dòng)秋葉 一、活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)知目標(biāo)：通過(guò)圖譜理解歌詞內(nèi)容，知道秋葉的變化過(guò)程。 2.技能目標(biāo)：有表現(xiàn)力的完整演唱歌曲，能夠?yàn)楦枨鷦?chuàng)編動(dòng)作。 3.情感目標(biāo)：感受生活的美妙，喜愛(ài)大自然。 二、活動(dòng)重難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn)：理解歌詞大意，完整演唱歌曲。 活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)動(dòng)作創(chuàng)編，喜愛(ài)生活。 三、活動(dòng)預(yù)備 1.物質(zhì)預(yù)備：教學(xué)掛圖、音樂(lè)圖譜、頭飾、音頻資料。 2.閱歷預(yù)備：幼兒開(kāi)展過(guò)與秋天有關(guān)的活動(dòng)。 四、活動(dòng)過(guò)程 (一)開(kāi)頭部分兒歌導(dǎo)入

2、 1.老師帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)兒歌秋天，引發(fā)幼兒對(duì)秋天學(xué)習(xí)的回憶，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好 (秋風(fēng)吹，樹(shù)兒搖，片片黃葉飄啊飄，小白兔，膽子小，樹(shù)葉飄飛怕砸到，頂只蘑菇快樂(lè)笑，這下我可不怕了) 師：你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你是從哪里知道的?秋姑娘給我們送來(lái)了水果、農(nóng)作物、花卉，秋天真是豐收的季節(jié) 2.發(fā)聲練習(xí) 老師演奏音樂(lè)，幼兒隨音樂(lè)唱"啦'、"啊'的音。為完整學(xué)唱做好預(yù)備。 師：秋姑娘不僅給我們送來(lái)了禮物，還帶來(lái)了一首好聽(tīng)的樂(lè)曲呢。讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)它吧。 (二)基本部分活動(dòng)綻開(kāi) 1.觀(guān)賞音樂(lè)，初步感知 老師播放音樂(lè)，幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)秋葉。老師鼓舞幼兒聽(tīng)后輕輕爭(zhēng)論，各抒己見(jiàn)。在

3、幼兒爭(zhēng)論產(chǎn)生結(jié)果后.老師用語(yǔ)言和手勢(shì)提示幼兒歌曲在速度、力度、節(jié)奏上的變化。 師：聽(tīng)了這首樂(lè)曲，你有什么樣的感覺(jué)?樂(lè)曲中反復(fù)消失的兩個(gè)字是什么?秋葉跟著秋風(fēng)玩著好玩的嬉戲，真好玩，怎么玩的呢?認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)。你聽(tīng)到了什么?歌曲里有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁? 2.學(xué)唱歌曲 (1)學(xué)唱第一段，老師出示"轉(zhuǎn)'的圖譜。幼兒看圖譜演唱第一段，重點(diǎn)指出"靜靜'的唱法 師：靜靜就是很神奇的，不能被發(fā)覺(jué)，小伴侶們唱的時(shí)候，聲音當(dāng)然也要輕一點(diǎn)。 (2)老師出示"搖'的圖譜，將"轉(zhuǎn)搖'的部分連起來(lái)唱 師：樹(shù)葉轉(zhuǎn)的時(shí)候輕輕地從地上轉(zhuǎn)上天，我們的聲音也要從輕

4、輕地然后越來(lái)越洪亮，由弱到強(qiáng)。樹(shù)葉搖的時(shí)候是從高高的天空中然后漸漸的搖下，唱的時(shí)候我們的聲音也要慢慢的由強(qiáng)變?nèi)酢?(3)學(xué)唱最終一段 師：調(diào)皮的秋風(fēng)跟著秋葉玩累了，想睡覺(jué)了。它"累壞啦'。累壞了唱幾次?怎么唱? (4)幼兒看著圖譜，完整演唱秋葉 師：這是一首完整的歌曲，名字叫秋葉，讓我們一起來(lái)唱一唱。 3.創(chuàng)編動(dòng)作 (1)發(fā)放樹(shù)葉頭飾，老師演唱歌曲，提示幼兒在老師演唱的時(shí)候，樹(shù)葉娃娃需要翩翩起舞 師：樹(shù)葉娃娃跳得多快樂(lè)，讓我們一起慶祝豐收吧。 (2)老師以秋姑娘的角色介入表演，提示幼兒，"轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)'可以站在凳子上表演;"搖搖搖'可以站在地上表

5、演;"累壞了'可以蹲在地上表演 師：看，老師裝扮成誰(shuí)了?秋姑娘來(lái)和你們一起共慶豐收了。 (三)結(jié)束部分共享結(jié)束 "秋姑娘'與幼兒共同表演后，老師出示事先預(yù)備好的水果籃，把水果作為禮物分發(fā)給幼兒共同共享，在歡快的心情中自然結(jié)束活動(dòng)。 五、活動(dòng)延長(zhǎng) 美工區(qū)： 將幼兒帶到美工區(qū)，以"樹(shù)葉'為主題，請(qǐng)幼兒給小樹(shù)葉臉上畫(huà)上不一樣的表情，并能用多種顏色裝飾小樹(shù)葉，把小樹(shù)葉飄落的美麗姿勢(shì)畫(huà)出來(lái)。 【答辯題目解析】 1.本次音樂(lè)活動(dòng)還可以運(yùn)用什么方式導(dǎo)入? 【參考答案】 考官您好! 依據(jù)大班幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)，本次唱歌活動(dòng)還可以運(yùn)用謎語(yǔ)導(dǎo)入。向幼兒出示一個(gè)謎底是秋葉的謎語(yǔ)讓幼兒進(jìn)行猜想，引出主題。如春天綠，秋天黃，冬天處處去旅行，像只小船晃悠悠。 感謝考官，以上就是我的回答。 2.假如在日常活動(dòng)中有的幼兒不能融入集體，你會(huì)如何處理? 【參考答案】 幼兒在日?；顒?dòng)里中不能融入集體