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1、五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末重點(diǎn)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第一單元沉和浮1 .物體在水中有沉有浮,判斷物體沉浮有一定的標(biāo)準(zhǔn)。2 .在水中沉的物體如: 橡皮、回形針、小石塊:在水中浮的物體如: 泡沫 塑料塊、蘿卜、蠟燭、帶蓋的空瓶。3 .同種材料構(gòu)成的物體、改變它的重量和體積,沉浮狀況不改變。即在水 中的沉浮與它們的(輕重)、(體積大?。](méi)有關(guān)系。如:一塊完整的 橡皮放在水中是沉的,切四分之一放入水中還是沉的。4 .物體的沉浮與自身的(重量、體積、形狀、材料、液體的體質(zhì)即不同的 液體等)都有關(guān)。(不同材料)構(gòu)成的物體,如果(體積/大?。┫嗤ㄖ兀┑奈矬w容易沉;如果(重量/輕重)相同,(體積小)的物體容易 沉。5 .(潛
2、水艇)應(yīng)用物體在水中的(沉浮原理),是通過(guò)改變(自身的重量) 來(lái)控制沉浮的。6 .科學(xué)家經(jīng)??刂破渌蛩夭蛔?,來(lái)研究某一因素是否對(duì)物體產(chǎn)生作用。7 .物體在水中排開(kāi)水的體積叫做( 排開(kāi)的水量)?!拔矬w在水中專到的滓 力等于物體排開(kāi)水的重力”這就是著名的阿基米德定律。改變物體( 排 開(kāi)的水量),物體在水中的( 巫)可能發(fā)生改變。8 .鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它 排開(kāi)的水量很大,因此船造 得盡量大、它的裝載量也隨之增大。9 .相同重量 橡皮只做成 不同形狀/導(dǎo)入水中的體積大 冏排開(kāi)的水量.也越大; 越容易浮,它的裝載量也隨之增大。10 .(止)和(技也 緊密相連,它們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展做出了
3、巨大貢獻(xiàn)。11 .把小船和泡沫塑料塊往水中壓,手能感受到水對(duì)小船和泡沫塑料塊有一 個(gè)(向上)的力,我們稱它為(水的浮力)。12 .(上浮物體)和(下沉的物體)在水中都受到(疊力)的作用,可以用 (測(cè)力計(jì))測(cè)出浮力的大小。13 .當(dāng)物體在水中受到的(浮力 重力)時(shí)就(上?。?當(dāng)物體在水中受到 的(浮力重力)時(shí)就(下沉)下沉物體的浮力=空氣中的重力一水中的 重力;靜止漂浮在水面或懸浮的物體,(浮力=重力),浮力和重力的方 向(相反),浮力方向向(上),重力方向向(下)。14 .物體在水中都受到浮力的作用,物體(浸入水中的體積)越大,受到的 (浮力)也越大。15 .物體在水中的沉浮與構(gòu)成它們的(材料
4、)和(液體的性質(zhì))有關(guān)。16 .(一定濃度)的液體才能改變物體的沉浮,這樣的液體有很多。17 .馬鈴薯在濃的鹽水、糖水等液體里都能浮起來(lái)。因?yàn)轳R鈴薯比同體積的 濃鹽水輕,所以上浮18 .(不同液體)對(duì)物體的浮力作用大小不同。19 .(比同體積)的水(重)的物體,在水中(上沉),比同體積的水(耗) 的物體,在水中(上?。?。20 .(比同體積的液體重)的物體,在液體中(下沉),比同體積的液體輕 的物體,在液體中上浮。一塊橡皮泥放入水中是沉的,你有辦法讓它浮起來(lái)嗎?答:(1)改變形狀,把橡皮泥做成(做成空心)、(做成船形)、(做 成碗形)、(2)把橡皮泥放在木塊或泡沫塑料等能漂浮物上。21 .如何測(cè)
5、定上個(gè)不規(guī)則形狀的小石子的體積?答:在量筒內(nèi)放入足夠的水,讀出水的體積,然后將小石子慢慢沒(méi)入水 中,現(xiàn)讀出量筒內(nèi)水的體積數(shù),將兩次讀數(shù)相減所得的體積即為小石子 的體積。22 .一杯鹽水,一杯清水,請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)將它們區(qū)分開(kāi)來(lái)。答:(1)把它們蒸干,有固體物留下的是鹽水,無(wú)殘留物的是清水;(2)把一小塊馬鈴薯放進(jìn)兩杯水中,沉的是清水,浮的是鹽水。(3)各取相同多的液體,在天平上稱出其重量,然后進(jìn)行比較23 .請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí),分析馬鈴薯在濃鹽水中上浮的原因。答:同體積的馬鈴薯比濃鹽水輕,馬鈴薯在濃鹽水中受到的浮力大于自身的重力,所以馬鈴薯在濃鹽水中是上浮的。24 .鐵塊在水中是沉的,輪船為什么
6、能浮在水面上?答:因?yàn)檩喆孟褚粋€(gè)很大的鐵碗,它的體積比鐵塊大得多,排開(kāi)的水 量也大得多,船受到的浮力就大大超過(guò)了它所受到的重力,所以船就可 以浮在水面上了。25 .物體在水中受到的浮力大小與 排開(kāi)的水量有關(guān),排開(kāi)的水量越大(浸入 水中的體積越大),受到的浮力就越大。26 .測(cè)量液體輕重的儀器叫作(比重計(jì)),它可以比較液體的密度。27 .實(shí)驗(yàn):下沉的物體是否受到水的浮力:我們研究下沉的物體是否受到水的浮力的問(wèn)題我們的猜下沉的物體會(huì)受到水的浮力想需要的器材彈簧稱、鉤碼、燒杯、水實(shí)驗(yàn)方法1、用彈簧稱測(cè)得鉤碼在空中的重力;2、用彈簧稱鉤住鉤碼, 慢慢浸入水中,記下彈簧稱的讀數(shù);3、用第一次讀數(shù)減第二
7、次 讀數(shù),得到鉤碼受到的浮力。研究的結(jié)論下沉的物體會(huì)受到水的浮力第二單元熱1 .有多種方法可以(產(chǎn)牛熱),當(dāng)我們感到冷時(shí),我們可以通過(guò)(運(yùn)動(dòng)) (多穿衣服)(吃熱的食物)(靠近熱源)等方法來(lái)保暖。2 .加穿衣服會(huì)使人體感覺(jué)到熱,但(并不是衣服一)給人體(增加了熱景.), 而是衣服起到了(住福)作用。3 .如何證明衣服不能產(chǎn)熱?(用溫度計(jì)測(cè)手的溫度與衣服包住手的溫度講 行比較發(fā)現(xiàn)一樣說(shuō)明不能產(chǎn)熱)4 .衣服本身不能產(chǎn)生熱量,為什么它能讓我們的身體熱起來(lái)?衣服本身不能產(chǎn)生熱量,但它能阻擋體內(nèi)的熱量向外散失,同時(shí)阻擋外 界冷空氣的入侵,所以起到保暖的作用。5 .水受熱以后(體積會(huì)增大.),而(重量丕
8、交)。同重量的熱水和冷水比 較,熱水體積大:同體積的熱水和冷水比較, 熱水輕。6 .水受熱時(shí)體積膨脹,受冷時(shí)體積縮小,我們把水的體積的這種變化叫做 (熱脹冷縮)。7 .裝有熱水的塑料袋在冷水盆中是(注的)?因?yàn)橄嗤亓康臒崴屠渌啾?,熱水的體積要大,相同體積的熱水和 冷水相比,冷水的重量要重。把一袋裝有冷水的塑料袋放入熱水中,這 袋冷水先(T» ,然后會(huì)上浮8 .要明顯地觀察到水由冷變熱時(shí)體積的變化,利用一個(gè)燒瓶裝滿冷水,上 面橡皮塞上插一空心玻璃管,把瓶子放到熱水中,水變熱時(shí)水位上升; 把瓶子放入冷水中,水變冷時(shí)水位下降,這種水體積的變化叫做熱脹冷縮。但水在4 c以下時(shí)正好相反,
9、是 熱縮冷脹9 .(許多液體)受熱以后體積會(huì)變大,受冷以后體積會(huì)縮小。10 .物體由冷變熱或由熱變冷的過(guò)程中會(huì)發(fā)生( 住秋)的變化,這可以通過(guò) 我們的(感官)感覺(jué)到或通過(guò)(一定的裝置和實(shí)驗(yàn))被觀察到。11 . (3 受熱以后體積會(huì)脹大,受冷以后體積會(huì)縮小。12 .常見(jiàn)的物體都是由(微拉)組成的,而微??傇谀抢锊粩嗟兀ㄟ\(yùn)量L)著。 物體的(熱脹冷縮)和(微粒運(yùn)動(dòng))有關(guān)。當(dāng)物體吸熱升溫后,微粒加 快了運(yùn)動(dòng),微粒之間的(距離增大)物體就(膨脹)。當(dāng)物體受冷后, 微粒運(yùn)動(dòng)減慢,微粒間的(距離縮小),物體就(弛繾)了。13 .(許多固體和液體)都有(熱脹冷縮)的性質(zhì),(3)也有熱脹冷縮的性質(zhì)。所以裝液體
10、的瓶子都不會(huì)裝滿,癟的乒乓球放熱水變鼓,鐵軌留縫等14 .我們用一瓶口裝有氣球的瓶子來(lái)研究空氣的變化, 將瓶子放入熱水里時(shí), 氣球鼓起來(lái)了。放入冷水中時(shí),氣球癟下來(lái)了,說(shuō)明氣體也有熱脹冷縮 的性質(zhì)。一般:氣體熱脹冷縮的本領(lǐng)最大,其次是液體,再是固體。15 .解釋熱脹現(xiàn)象:A、常見(jiàn)的物體都有微粒組成的。B、這些微粒是不停運(yùn) 動(dòng)的。C、微粒運(yùn)動(dòng)的速度和范圍隨著溫度的升高而強(qiáng)烈和擴(kuò)大。16 .銅球在加熱后不能穿過(guò)鐵環(huán),冷卻后能穿過(guò)鐵環(huán),說(shuō)明銅也具有熱脹冷 縮的性質(zhì)。鋼條加熱后會(huì)變長(zhǎng)加粗、鐵軌鋪設(shè)時(shí)分段并留有縫隙、鐵橋 架在滾軸上,說(shuō)明鋼也具有熱脹冷縮的性質(zhì)。17 .有些固體和液體在一定條件下是(熱縮
11、冷脹)的,例如(鋌)和(軌) 這兩種金屬就是熱縮冷脹的。18 .熱是一種(能量)的形式,熱能夠從物體(溫度較高)的一端向(溫度 較低)的一端傳遞,從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,直到兩者溫 度相同。19 .熱從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,或者從物體的一部分傳遞到另一部分 的傳熱方法叫做熱傳遞。熱傳遞主要通過(guò)(熱傳導(dǎo))、(對(duì)通)和(熱 輻射)三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)。20 .通過(guò)(直接接觸),將(熱)從一個(gè)物體傳遞給另一物體,或者從物體 的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫(熱傳導(dǎo))。21 .觀察熱的傳遞,用酒精燈一端加熱粘有火柴的鐵絲及涂有蠟的圓盤來(lái)研 究,發(fā)現(xiàn)熱在傳遞時(shí)由熱源為起點(diǎn),由熱的一端向冷的一端
12、傳遞或由超的物體向冷的物體傳遞。離熱源越遠(yuǎn),熱傳遞的時(shí)間越長(zhǎng)22 .(不同材料一)制成的物體,(導(dǎo)熱件能一)是不一樣的。23 .像(金蜃)這樣(導(dǎo)熱性能好)的物體稱為(熱的良導(dǎo)體);而像(塑 料、木頭)這樣(導(dǎo)熱性能差)的物體稱為(熱的不良導(dǎo)體)。24 .(熱的不良導(dǎo)體),可以(減慢)物體熱量的散失(傳熱慢、吸熱慢、 散熱慢);(熱的良導(dǎo)體):傳熱快、吸熱快、散熱快。25 .空氣、木頭、布、橡膠等 是一種(熱的不良導(dǎo)體)。26 .鋼鐵造的橋在溫度變化時(shí)會(huì)(熱脹冷縮)因此,鐵橋都架在(逡氈)上。27 .一般來(lái)說(shuō),金屬的傳熱酢力強(qiáng)于非金屬.通過(guò)金屬和非金屬物質(zhì)的組合,可以有效地控制熱量的傳遞。銅鋁
13、鋼傳熱性能比較:銅4呂鋼28 .設(shè)計(jì)制做一個(gè)保溫杯。制作保溫杯:1、隔絕空氣與水相接觸,設(shè)計(jì)一個(gè)用熱的不良導(dǎo)體制用的 蓋子。2、用熱的不良導(dǎo)體制成杯身或在杯子外制成一個(gè)杯套。29 .舉例說(shuō)明熱傳遞的三種方式。答:熱傳遞的三種方式是:熱輻射、熱傳導(dǎo)、對(duì)流。曬太陽(yáng)是會(huì)感到溫 暖是熱輻射,手冷時(shí)抱一個(gè)熱水袋手會(huì)迅速變熱,這利用的是熱傳導(dǎo); 將熱水晾涼利用的是對(duì)流。30 .觀察野外的電線,冬天和夏天有什么不同?為什么?如果在夏天架設(shè)電 線應(yīng)注意什么?答:冬天:電線拉的緊些,冷縮現(xiàn)象;夏天:電線拉的松些,熱脹現(xiàn)象。如果在夏天架設(shè)電線應(yīng)注意兩根電線桿之間的電線不能拉太緊。31 .想辦法讓套在燒瓶口上扁著的
14、氣球像下圖那樣鼓起來(lái),看誰(shuí)的辦法多。答:(1)用手捂燒瓶 (2)給燒瓶上澆上熱水(3)給燒瓶加熱32 .夏天,給自行車輪胎打氣,為什么不能打得太足?答:為了防止胎內(nèi)空氣受熱膨脹而引起輪胎爆破33.實(shí)驗(yàn):空氣熱脹冷縮的性質(zhì)我們研究的問(wèn)題空氣會(huì)熱脹冷縮嗎我們的猜想空氣會(huì)熱脹冷縮需要的器材熱水足量、常溫水足量、冰水足量,一只小錐形瓶、3只燒杯、一個(gè)氣球?qū)嶒?yàn)方法1、把氣球套在錐形瓶口上;2、往3只燒杯里分別裝同樣多的3 種水;3、把錐形瓶放在熱水里觀察氣球變化;(氣球慢慢鼓起 來(lái)了)4、把錐形瓶放在常溫水里觀察氣球變化;(氣球慢慢癟 了)把錐形瓶放在冰水里觀察氣球變化;(氣球慢慢凹進(jìn)去了)5、對(duì)比結(jié)果
15、得出結(jié)論。研究的結(jié)論空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)第三單元時(shí)間的測(cè)量1 .(班旺”)有時(shí)是指(某一時(shí)刻),有時(shí)則表示一個(gè)(時(shí)間間隔)(即時(shí)2 .鐘表以(時(shí)、分、秒)計(jì)量時(shí)間,鐘面上的(秒針)每轉(zhuǎn)動(dòng)(一格), 表示時(shí)間流逝了( 1秒鐘),秒針轉(zhuǎn)動(dòng)(二H)則表示時(shí)間流逝了( 1會(huì) 包)。時(shí)針每轉(zhuǎn)動(dòng)一格代表時(shí)間流逝(12分鐘)3 .我們可以用有規(guī)律或有節(jié)奏的活動(dòng)來(lái)估計(jì)時(shí)間。如數(shù)心跳、有節(jié)奏地敲 桌子等。時(shí)間以(不變的速度)在流逝,平時(shí)覺(jué)得時(shí)間有快慢是(我們 的感覺(jué))在起作用。在不同的情況下,我們對(duì)(相同時(shí)間)(時(shí)長(zhǎng))的主觀 感受會(huì)不一樣,心情愉快時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得( 上);心情焦急、煩燥 時(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得(慢
16、)4 .借助自然界有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的事物或現(xiàn)象,我們可以( 估計(jì)時(shí)間)。5 .時(shí)間可以通過(guò)對(duì)(太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)周期的觀察)和(投射形成的影子)來(lái)測(cè)量, 一些(有規(guī)律運(yùn)動(dòng)的裝置)也曾被用來(lái)計(jì)量時(shí)間。6 .在遠(yuǎn)古時(shí)代,人類用天上的(太膽)來(lái)計(jì)時(shí)。日出而作,日落而息,(晝 夜交替)自然而然成了人類最早使用的(時(shí)間)單位 (云)。中國(guó) 古時(shí)把一天(一晝夜)分成(十二個(gè))時(shí)辰,每一個(gè)時(shí)辰為現(xiàn)在(兩小 H);而古埃及人把天空劃分成36個(gè)星座,并利用星座來(lái)計(jì)算時(shí)間,白 天晚上都定為12小時(shí),但夏夜實(shí)際上大約有8_小時(shí)(所以時(shí)間不準(zhǔn))。 我國(guó)現(xiàn)在采用的統(tǒng)一時(shí)間叫(北京時(shí)間)。7 .陽(yáng)光下物體(影子的方向、長(zhǎng)短)會(huì)慢慢發(fā)生變
17、化。(衛(wèi)昱”)與(當(dāng) 表”)是根據(jù)日影長(zhǎng)度制成的(計(jì)時(shí)器),可大概估量時(shí)間.陰雨天不可 用。渾儀看星象的8 .在一定的裝置里,水能保持以(穩(wěn)定的速臣)往下流,人類根據(jù)這一特點(diǎn)制作(水鐘)用來(lái)計(jì)時(shí)9 .通過(guò)一定的裝置,流水能夠用來(lái)( 蟲(chóng)t),因?yàn)椋?!遇)能夠保持水在 一定的時(shí)間內(nèi)以穩(wěn)定的速度往下流。10 .我們可以控制(滴漏的速度),從而使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。11 .滴水計(jì)時(shí)有兩種方法:一種是利用特殊容器記錄水漏完的時(shí)間(泄水型); 另一種是底部不開(kāi)口的容器,記錄它用多少時(shí)間把水接滿及水流入多少(受水型)。12 .古代的水鐘有受水型和泄水型兩種, 都是根據(jù)水量的變化制成的,受水 型是根據(jù)水量的增
18、加,刻度一般在 下面的容器上,泄水型是根據(jù)水量的 減少,刻度一般在上面的容器。13 .長(zhǎng)期以來(lái),人們一直在尋求精確的計(jì)時(shí)方法,隨著科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展, 人們制作的(計(jì)時(shí)工具)越來(lái)越精確。計(jì)時(shí)工具準(zhǔn)確性的提高要靠(送計(jì)、材料)等的改進(jìn)。14 .雖然像(日暮)、(水鐘)以及(燃油鐘)、(沙漏)等一些簡(jiǎn)易的時(shí) 鐘,已經(jīng)可以讓我們知道大概的時(shí)間,但是人們總希望有更精確的時(shí)鐘。(擺鐘)的出現(xiàn)大大提高了時(shí)鐘的(精確度)。15 .擺在擺的過(guò)程中(方向不變)、(速度不變)、(幅度越來(lái)越小 )16 .同一個(gè)單擺每擺動(dòng)一次所需的 時(shí)血是出同的。根據(jù)(單擺的等時(shí)件), 人們制成了(擺軌),使時(shí)間的計(jì)量誤差更小。影響單
19、擺擺動(dòng)快慢因素 是擺繩長(zhǎng)短,(伽利略)證實(shí)了這一點(diǎn)。17 .擺的研究:不同的擺自由擺動(dòng)時(shí)的快慢是 (不一樣一)的。我們通過(guò)(擺 錘的重量)、(擺動(dòng)的幅度)、(擺繩的長(zhǎng)度)來(lái)研究,發(fā)現(xiàn)擺的快慢 與(擺繩的長(zhǎng)度)有關(guān),與(擺錘的重量)、(擺動(dòng)的幅度)無(wú)關(guān)。同個(gè)擺,擺繩(越長(zhǎng)),速度(越慢)。擺繩(越短),速度(越快)18 .擺的擺動(dòng)快慢與(擺殳)有關(guān)。19 .金屬圓片在木條上固定的位置不同,對(duì)擺動(dòng)的快慢有影響嗎? (P63)答:有影響。金屬圓片固定的位置離支點(diǎn)越近,擺的速度越快。20 .同一個(gè)擺,擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺動(dòng)越慢,(擺長(zhǎng)越短),擺動(dòng)越(快)。21 .注意擺繩的長(zhǎng)度不等于擺的長(zhǎng)度,(擺長(zhǎng))是指支架
20、固定點(diǎn)到擺錘重心 的距離。22 .(機(jī)械擺鐘)是(擺錘)與(齒輪操縱器)聯(lián)合工作的。垂體時(shí)鐘利用 下垂物的重力來(lái)轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪。齒輪操縱器包括 支軸、長(zhǎng)短針、齒輪、擺錘、 垂體。制作一個(gè)一分鐘的計(jì)時(shí)器:計(jì)時(shí)器的組成:齒輪控制器、支軸、長(zhǎng)針短針、擺錘、齒輪、垂體。齒輪控制器由擺來(lái)控制、齒輪由垂體來(lái) 控制。設(shè)計(jì)一個(gè)分鐘的計(jì)時(shí)器,可以制成水鐘、擺鐘等。23 .機(jī)械擺種隔一段時(shí)間就會(huì)停下來(lái),這是為什么?答:是出于空氣阻力的作用使擺的擺動(dòng)幅度越來(lái)越少,最終會(huì)停下來(lái)。24 .如果沒(méi)有鐘表,你有多少辦法知道時(shí)間?答:如果沒(méi)有鐘表,我有以下方法知道時(shí)間:1、日影;2、上下課的規(guī) 律;3、自己日常生活的規(guī)律;4、水鐘
21、;5、燒香記時(shí)、6、沙漏等。25 .你會(huì)用哪些方法來(lái)說(shuō)明時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí)?答:我會(huì)用以下方法知道時(shí)間過(guò)了一個(gè)小時(shí):1、兩個(gè)課間加一節(jié)課是一 個(gè)小時(shí);2、從上午自習(xí)到下午第一節(jié)課的時(shí)間是一個(gè)小時(shí); 3、寫一篇 500字的作文;4、看完一集電視劇等。26 .實(shí)驗(yàn):擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與擺繩長(zhǎng)短有關(guān)嗎?我們研究擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與擺繩長(zhǎng)短有關(guān)嗎?的問(wèn)題我們的猜想擺每分鐘擺動(dòng)的次數(shù)與擺繩長(zhǎng)短有關(guān)需要的器材長(zhǎng)30厘米20厘米的細(xì)繩各一根、同樣重同樣形狀的擺錘各一 個(gè)、鐵架臺(tái)一臺(tái)、跑表一塊。實(shí)驗(yàn)方法1、把擺錘拴在細(xì)繩的一端,另一端固定在鐵架臺(tái)上;2、先觀察擺繩長(zhǎng)20厘米的在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù),并重復(fù)三次做好
22、記 錄;3、再觀察擺繩長(zhǎng)30厘米的在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù),并重復(fù) 三次做好記錄;4、對(duì)比兩次擺去的次數(shù)得出結(jié)論。研究的結(jié)論同一個(gè)擺,擺繩越長(zhǎng)擺動(dòng)越慢,擺繩越短,擺動(dòng)越快。第四單元地球的運(yùn)動(dòng)1 .(晝夜交替現(xiàn)象)有多種可能的解釋。我們可以提出這樣的幾種假說(shuō):1、 地球不動(dòng),太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)。2、太陽(yáng)不動(dòng),地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。3、太陽(yáng) 不動(dòng),地球自轉(zhuǎn)。4、地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),同時(shí)自轉(zhuǎn)。實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)這四種假 說(shuō)都能解釋地球上的某一區(qū)域出現(xiàn) 晝夜交替的現(xiàn)象。2 .晝夜形成的原因:地球不發(fā)光,不透明,太陽(yáng)同一時(shí)間只能照亮地球一 半。(晝夜現(xiàn)象)與(地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng) )有關(guān)。3 .晝夜交替模擬實(shí)驗(yàn):用乒乓球當(dāng)?shù)?/p>
23、球;蠟燭當(dāng)太陽(yáng)。4 .波蘭天文學(xué)家哥白尼提(“日心說(shuō)”)其主要觀點(diǎn)是(1、地球是球形; 2、地球是在運(yùn)動(dòng),并且24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周;3、太陽(yáng)是不動(dòng)的,而且處于 宇宙的中心。希臘天文學(xué)家托勒密提出(“地心說(shuō)”)其主要觀點(diǎn)是(1、 地球是球體;2、地球處于宇宙中心而且靜止不動(dòng);3、所有的日月星辰 都繞著地球旋轉(zhuǎn),并且每天做一次圓周運(yùn)動(dòng)。)(日心說(shuō)”)和(地心尤)中有關(guān)地球及其運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)都可以解釋(晝夜交替現(xiàn)象)。5 .擺具有(保持?jǐn)[動(dòng)方向不變)的特點(diǎn)。日心說(shuō)發(fā)表300年后,傅科利用 傅科擺證明了地球在自轉(zhuǎn)。(傅科擺”)擺動(dòng)后,地面的刻度盤會(huì)與擺 的擺動(dòng)方向發(fā)生偏移,這可以證明(地球在自轉(zhuǎn))。(傅科擺)
24、是歷史 上證明地球自轉(zhuǎn)的關(guān)鍵性證據(jù)。6 .(天體的東升西落)是因(地球自轉(zhuǎn))而發(fā)生的現(xiàn)象。7 .通過(guò)地圖與地球儀 北京和烏魯木齊的相對(duì)位置:北京在東邊.烏魯木齊在 西邊8 .地球自轉(zhuǎn)的方向與天體的東升西落(相反),即(逆時(shí)針)或(向西向 左)。地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),稱為地球的( 公轉(zhuǎn))。9 .誰(shuí)先迎來(lái)黎明模擬實(shí)驗(yàn):圍成一圈的同學(xué)一一地球;先看到紅色紙片一 一迎來(lái)黎明;貼有地名方位標(biāo)志的同學(xué)一一地球上不同地區(qū)的人們;紅色紙片一一太 陽(yáng);按某種方向轉(zhuǎn)動(dòng)一一地球的自轉(zhuǎn)10 .(地球的自轉(zhuǎn)方向一)決定了不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí)間不同,( 左邊里) 西邊晚。11 .不同地區(qū)所處的(經(jīng)度差)決定了地
25、區(qū)之間的(出差),我們可以通過(guò) (世界時(shí)區(qū)圖)來(lái)判斷時(shí)差12 .人們以(地球經(jīng)線)為標(biāo)準(zhǔn),將地球分為(24個(gè)時(shí)區(qū))。將通過(guò)(英國(guó)倫敦格林尼治天文臺(tái))的經(jīng)線,定為(0度經(jīng)線)。從0度經(jīng)線向東 180度屬東經(jīng),向西180度屬西經(jīng)。經(jīng)線每隔(15度)為(一個(gè)時(shí)區(qū)), 相鄰兩個(gè)時(shí)區(qū)的時(shí)間就相差1小時(shí)。13 .北京處于東八區(qū),紐約處于西五區(qū),相差 13個(gè)小時(shí),北京是白天時(shí), 紐約是黑夜。14 .觀星時(shí)妗現(xiàn)北極北極星的位置好像始終沒(méi)有變化.而其他的星星每天都 圍繞北極星在逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),北極星相對(duì) 不動(dòng)”,是(地球自轉(zhuǎn))產(chǎn)生的 現(xiàn)象。15 .從(北極星)在天空中的位置可推測(cè)出(地軸是傾斜的)。北極星不動(dòng) 的秘
26、密:地球是圍繞著( 隨)進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)的是(1發(fā) ,夜晚看天空北 極星不動(dòng)的,是因?yàn)椋ū睒O星)處在地軸的北部延長(zhǎng)線上,地球轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí), 地軸始終傾斜指向北極星。 地球儀也都是做成傾斜的樣子。16 .在模擬實(shí)驗(yàn)中,“星星”離地球的位置越遠(yuǎn),看到的位置變化 越不明顯17 .公轉(zhuǎn)就是地球圍繞著( 與)轉(zhuǎn)動(dòng);公轉(zhuǎn)的方向是(自西向東);公轉(zhuǎn) 一周是(一年)。18 .在圍繞某一物體(公轉(zhuǎn))時(shí),在(公轉(zhuǎn)軌道的不同位置)會(huì)觀察到遠(yuǎn)近 不同的物體存在(視覺(jué)位置差異)。19 .人們?cè)谟^察遠(yuǎn)近不同的星星時(shí)產(chǎn)生的視覺(jué)上的相對(duì)位置差異恒星周年視差(貝塞爾)。人們?cè)诓煌雇淼耐粫r(shí)間觀察星座是發(fā)現(xiàn),天 空中星座的位置會(huì)隨著時(shí)間的推
27、移逐漸 由東向西移動(dòng),比如北斗七星20 .(恒星周年視差一)是歷史上證明地球 公里的關(guān)鍵性證據(jù)。公轉(zhuǎn)過(guò)程中, 地軸傾斜方向保持不變,因此形成了(四季)和(極晝極夜現(xiàn)象)。21 .(四季的形成)與(地球的公轉(zhuǎn))、(地軸的傾斜)有關(guān)。22 .(極晝和極夜現(xiàn)象)與(地球公轉(zhuǎn))、(»)和(地軸傾斜)有關(guān)。23 .(地軸傾斜角度的大小)可以影響(極晝極夜)發(fā)生的地區(qū)范圍。24 .地球確實(shí)在(自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)),證據(jù)不僅有來(lái)自(人造地球衛(wèi)星)的觀測(cè), 還有來(lái)自(觀察或?qū)嶒?yàn))的多種現(xiàn)象。25 .與地球自轉(zhuǎn)相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象有:(晝夜現(xiàn)象),(不同地區(qū)迎來(lái)黎明的時(shí) 間不同),看上去(北極星不動(dòng))等。26 .地球自轉(zhuǎn)的方向是逆時(shí)針(自西向東),周期為(24小時(shí)),地球圍繞(地 迪)自轉(zhuǎn),地軸是(傾斜)的。27 .地軸是:彳頃斜)的角度(23°),在一年四季里地軸傾斜的方向是 (丕 變)的。28 .四季形成的原因是:地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn),并且地軸是傾斜的,方向和角 度也不變,導(dǎo)致陽(yáng)光有規(guī)律地直射或斜射某一地區(qū),因此氣溫也有規(guī)律 地變化,
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