農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)

1、農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)是一篇好的范文，好的范文應(yīng)該跟大家分享，希望有用。農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)農(nóng)村小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一年來，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以“十七大”精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施新課程改革，穩(wěn)步推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高教師的道德素質(zhì)和教育教學(xué)水平，完善學(xué)校的各項(xiàng)制度，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，狠抓教研，在鎮(zhèn)黨委政府和上級主管理部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的辛勤努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了一定成績。為不斷推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，把今后工作做得更好，現(xiàn)將一年來的工作作簡要總結(jié)。一、基本情況通過幾年的努力，葉枝鎮(zhèn)有學(xué)校共

2、計(jì)35 所， 完小 6 所，兩師一校2 所，教學(xué)點(diǎn)27 個(gè)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際情況，根據(jù)當(dāng)今辦學(xué)方向，認(rèn)真分析校點(diǎn)布局情況，合理調(diào)整校點(diǎn)布局，充分發(fā)揮現(xiàn)有資源使用效益，20XX年共撤并年級7 校。 撤并學(xué)校 13 所，20XX年有學(xué)校計(jì)21 所，20XX 年又撤并4 個(gè)校點(diǎn)，現(xiàn)我鎮(zhèn)有學(xué)校17 所，其中完小 3 所，校點(diǎn)14 所。開學(xué)后根據(jù)收集整理得知，有適齡兒童862 人，已入學(xué)860 人，入學(xué)率達(dá) %，實(shí)際應(yīng)在校918 人，實(shí)際在校 844 人，流失學(xué)生達(dá)74 人。在校教師編制數(shù)72 人（ 實(shí)有在編教師60 人，未能上班1 人，代課教師9 人，臨時(shí)工9 人 ） 。小學(xué)高級教師19 人，小學(xué)一級教師

3、20XX年來工作及工作成效（ 一 ） 強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，牢固樹立先進(jìn)的教育理念為了此項(xiàng)工作落實(shí)，主要采取以下措施：一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師的教育，并列如范文 TOP100學(xué)校的主要工作中，要求各村有計(jì)劃、有檢查。二是加強(qiáng)宣傳，形成共識，樹立正確的教育觀。三是強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化新課程理念的認(rèn)識，本學(xué)年我校結(jié)合實(shí)際，教科室組織各種教研活動，通過活動組織，促使各教師參與準(zhǔn)備，在此過程中就要去查閱學(xué)習(xí)一些資料來提高自己的業(yè)務(wù)能力，使課堂教學(xué)發(fā)生了前所未有的變化。（ 二 ） 、加強(qiáng)文化建設(shè)，鞏固“普九”成果，改善辦學(xué)條1 、認(rèn)真做好“普九”和“等級學(xué)校督導(dǎo)

4、評估的檔案續(xù)建工作，并做到檔案規(guī)范、齊全、數(shù)據(jù)清晰準(zhǔn)確。2 、精心設(shè)計(jì)提高校園文化建設(shè)并做到：一是加強(qiáng)室內(nèi)管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范布置，豐富學(xué)生的業(yè)余文化。（三） 優(yōu)化教師隊(duì)伍、實(shí)行民主管理1 、我校知人善任，依據(jù)實(shí)際，安排教師積極做好教師的思想工作，穩(wěn)定教師的情緒，以飽滿的精神狀態(tài)投入工作中。2 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績，樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵守黨的民主集中制原則，討論研究學(xué)校的大問題做到公開、接受監(jiān)督，嚴(yán)格控制領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)斷專行的良好行為。3 、 以深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，組織全體教師查思想，查作風(fēng)， 查職業(yè)道德，查

5、履行職責(zé)，為人師表。二是開展調(diào)查活動，對存在的問題采取措施進(jìn)行整改，到目前為止，教師敬業(yè)崗，團(tuán)結(jié)向上，使教師思想得到了轉(zhuǎn)變，工作上有了進(jìn)步，業(yè)務(wù)上有了提高，紀(jì)律上有了增強(qiáng)。（ 四 ） 、加強(qiáng)德育管理1 、一是以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展文明活動。二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點(diǎn)一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。三是通過品德課很抓學(xué)生的思想品德教育，法制教育和教育，做到警鐘長鳴，為落實(shí)該項(xiàng)活動，各校充分利用晨會、班會對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。四是嚴(yán)格升降旗制度，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強(qiáng)民族自豪感。2 、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓，積極創(chuàng)造好的工作氛圍，思想?yún)R報(bào)

6、專題一是抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系，結(jié)合實(shí)際，召開家長會、家訪等方式，讓家長了解學(xué)校，學(xué)校了解家長，共同教育好學(xué)生。二是開展好環(huán)境整治活動，加強(qiáng)學(xué)校的食堂管理， 清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓有明顯的改觀，宣傳安全知識，使學(xué)生了解，減少安全事故的發(fā)生。（ 五 ） 、以教學(xué)為中心，全力推進(jìn)課程改革1 、開學(xué)，我校及時(shí)安排教研活動，要求各教師要認(rèn)真鉆研教材，不斷總結(jié)，找出工作中的成功與不足，要轉(zhuǎn)換教師的角色，多想辦法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)方式得以改變，在月會中，客觀的評價(jià)等問題大家坐在一起各抒己見，對于不足之處，要進(jìn)行客觀地分析，提出更好的解決方法，比如我們推行學(xué)習(xí)的參與式合作學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心不成功，要注

7、重培養(yǎng)習(xí)慣，從小學(xué)會合作等，以免再走彎路，對于一些好的經(jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)進(jìn)行推廣和交流。在全村或全鎮(zhèn)范圍內(nèi)形成一種積極探索，提高質(zhì)量的教學(xué)鉆研氛圍。2 、 教研組及時(shí)安排骨干教師的公開課，大家取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，但教學(xué)目標(biāo)一定要明確注意突破重點(diǎn)，教師的教學(xué)有的放矢最終推動我鎮(zhèn)整體課堂教學(xué)水平的提高，教師的內(nèi)在潛能充分發(fā)揮和挖掘出來，同時(shí)組織教師積極參與課題研究工作，使人人參與課題研究，課題研究為教師服務(wù)的氛圍。3 、教研工作是全面提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要保證，我們繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”與“校本教研”相結(jié)合原則提高教師業(yè)務(wù)水平，20XX年度先后安排省外學(xué)習(xí)1 人次，省級 3 人次，麗江1 人次，香

8、格里拉1 人次，縣城30 多人次，教科室計(jì)劃2 次“校本教研”，最全面的寫作站其中一次是為了不斷加強(qiáng)鎮(zhèn)小學(xué)教育，不斷提高小學(xué)教師教學(xué)能力，因此我鎮(zhèn)中心完小教科室就如何提高民族貧困山區(qū)教師教學(xué)能力，與師生交流談話，查閱資料，探討分析的基礎(chǔ)上把說課競賽列入教科室工作計(jì)劃，于20XX年2 月 28 日在全鎮(zhèn)教師會議上作了說課教學(xué)競賽安排和前期工作準(zhǔn)備。各村進(jìn)行選拔，參賽教師達(dá)35 人。于20XX年5 月 8 日 9 日在葉枝完小舉行小學(xué)教師說課教學(xué)競賽，共 18 人參加競賽活動，參加評委有9 人，參與聽課教師據(jù)統(tǒng)計(jì)達(dá)71 人，最終取得很好效果，并得到縣教研室的好評和贊揚(yáng)。全體教師都以相互借鑒，取長補(bǔ)

9、短的心態(tài)認(rèn)真對待每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和活動的開展，為提高自身業(yè)務(wù)能力打下基礎(chǔ)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到?jīng)Q定性的作用，適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展。4、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)管理更加規(guī)范，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識，采用“定時(shí)檢查和隨時(shí)抽查”的方法，加強(qiáng)課程管理，做到“開齊、上足、教好”，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、所取得的成績和存在的問題、困難（ 一 ） 在一年的工作中，全體教師積極參加各種活動及學(xué)習(xí)，范文寫作各種業(yè)務(wù)能得到提高，觀念得到更新，嚴(yán)肅各種紀(jì)律，在全體教師相互關(guān)心，團(tuán)結(jié)協(xié)作過程中順利完成教學(xué)任務(wù)，并取得可喜的成績，作整體看：1 、全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯得到提高。2 、 完成葉枝完小十五萬的電教工程（ 校園廣播、多媒體、電教室 ） 。3 、完成葉枝完小