XX送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)實(shí)施方案

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯XX送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)實(shí)施方案 XX 送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)實(shí)施方案 依據(jù)XX 省 2021 年"國(guó)培方案'項(xiàng)目實(shí)施指南和XX 市 2021 年國(guó)培工作方案（無(wú)教職成202116 號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，制定本實(shí)施方案。 一、培訓(xùn)主題 以"信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合'為主題，側(cè)重于"訓(xùn)練信息化推動(dòng)與實(shí)施策略（課堂教學(xué)應(yīng)用）'和"訓(xùn)練信息化平臺(tái)的管理與使用（利用信息化平臺(tái)開(kāi)展備課、教學(xué)和研討溝通）'。 二、培訓(xùn)對(duì)象 我市鄉(xiāng)村學(xué)校學(xué)前訓(xùn)練、學(xué)校和學(xué)校全部老師 三、培訓(xùn)目標(biāo) 依據(jù)訓(xùn)練部送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)指南，圍繞年

2、度培訓(xùn)主題，依托市級(jí)老師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，整合區(qū)域外專(zhuān)家資源，實(shí)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式，開(kāi)展送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)。 送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)重在推動(dòng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)深化課堂、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提升鄉(xiāng)村老師課堂教學(xué)力量。以送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)帶動(dòng)校本研修，創(chuàng)新鄉(xiāng)村老師培訓(xùn)模式，提升鄉(xiāng)村老師培訓(xùn)實(shí)效。 四、培訓(xùn)形式 網(wǎng)絡(luò)研修（16 學(xué)時(shí)）、"送教+集中'（32 學(xué)時(shí)）、校本研修（24 學(xué)時(shí)）。 五、詳細(xì)實(shí)施（2021 年 9 月-2021 年 4 月） （一）網(wǎng)絡(luò)研修：培訓(xùn)時(shí)間 2021 年 10 月12 月，托付 XX 市訓(xùn)練局指定的遠(yuǎn)程機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。 （二）送教下鄉(xiāng) 2021 年國(guó)培送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)掩蓋全部鄉(xiāng)村老師和全部學(xué)科，與全員培訓(xùn)有

3、機(jī)整合，充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，根據(jù)問(wèn)題診斷、研課磨課、成果展現(xiàn)和總結(jié)提升四個(gè)環(huán)節(jié)組織實(shí)施。 1.主要學(xué)科（學(xué)校語(yǔ)文、學(xué)校數(shù)學(xué)等）送教以片區(qū)（全市共分為 5 個(gè)片區(qū)）為單位，學(xué)?？疲ㄒ?、體、美等）以市區(qū)為單位，整合全員培訓(xùn)完成。片區(qū)支配如下： 西 片：略 西南片：略 南 片：略 西北片：略 城周片：略 2.本年度送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)全部工作在市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室和各學(xué)科指導(dǎo)小組詳細(xì)實(shí)施，總體支配如下： （1）問(wèn)題診斷：10 月 8 日-10 月 25 日，送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目辦公室組織 6 個(gè)小組（學(xué)校語(yǔ)文組、學(xué)校數(shù)學(xué)組、學(xué)校語(yǔ)文組、學(xué)校數(shù)學(xué)組、學(xué)校英語(yǔ)組及學(xué)前訓(xùn)

4、練組）在全市范圍內(nèi)開(kāi)展 2 至 4 次問(wèn)題診斷工作。問(wèn)題診斷結(jié)束后，向市送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)項(xiàng)目辦(以下簡(jiǎn)稱(chēng)項(xiàng)目辦)提交診斷報(bào)告。項(xiàng)目辦將組織學(xué)科專(zhuān)家對(duì)診斷報(bào)告進(jìn)行分析、審核并形成最終報(bào)告。 （2）研課磨課： 11 月12 月中旬，在問(wèn)題診斷報(bào)告的基礎(chǔ)上，緊扣本年度培訓(xùn)主題，項(xiàng)目辦將分片開(kāi)展研課磨課活動(dòng)。各指導(dǎo)小組在研課磨課結(jié)束后向項(xiàng)目辦提交一期培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)。研課磨課的詳細(xì)支配另文通知。 （3）成果展現(xiàn)：送教下鄉(xiāng)成果展現(xiàn)活動(dòng)將結(jié)合全員培訓(xùn)名師展現(xiàn)活動(dòng)，于 2021 年 3、4 月份組織實(shí)施。 （4）總結(jié)提升：2021 年 4 月份，開(kāi)展優(yōu)秀課例評(píng)比（論文和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，評(píng)比文件將于年底前出臺(tái)）、進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)、績(jī)效考核評(píng)估、調(diào)研并制定下年度培訓(xùn)規(guī)劃等活 動(dòng)。 （三）校本研修 為切實(shí)減輕基層老師的負(fù)擔(dān)，提升校本研修工作的實(shí)效，本學(xué)年度校本研修工作通過(guò)"中國(guó)老師研修網(wǎng)'上的個(gè)人學(xué)習(xí)平臺(tái)，實(shí)行無(wú)紙化考核?？己藘?nèi)容共三項(xiàng)： 1.立足日常的教學(xué)教研工作，以上課、聽(tīng)課和研討為主要活動(dòng)形式，每位參訓(xùn)學(xué)員將個(gè)人聽(tīng)課記錄或參與主題研討記錄，拍成圖片，以 JPG 格式上傳，每人不少于 8 篇（次）； 2.以基層學(xué)校為主體，要求各校對(duì)參訓(xùn)老師提交的聽(tīng)課記錄或參與主題研討記錄進(jìn)行審核，審核合格后由基層學(xué)校教務(wù)部門(mén)在聽(tīng)課記錄封面簽署看法并加蓋公章，再由老師個(gè)人拍照，以 JPG 格式上傳； 3.校本