《家具產(chǎn)品品牌形象策劃》課程教學(xué)大綱

1、家具產(chǎn)品品牌形象策劃課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：家具產(chǎn)品品牌形象策劃課程類別：必修課 選修課總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/4/2其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：8授課時(shí)間: 1-8周周一1-2節(jié)，周三3-4節(jié)授課地點(diǎn)：6C-302開課單位：機(jī)械工程學(xué)院適用專業(yè)班級(jí)：2010級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)任課（/助課）教師姓名：王鐵球職稱：講師聯(lián)系電話：Email: 答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：可分為集體答疑與個(gè)別答疑的形式，集體答疑的時(shí)間、地點(diǎn)與上課基本相同，個(gè)別答疑主要通過電子郵件與電話聯(lián)系等方式。二、課程簡(jiǎn)介本課程是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的專業(yè)選修課程,它的教學(xué)目的和任務(wù)是使學(xué)生通過對(duì)品牌的相關(guān)基本理論和知識(shí)

2、的學(xué)習(xí)，了解市場(chǎng)調(diào)研的流程與方法，學(xué)習(xí)家具品牌的設(shè)計(jì)與策劃，具備一定的家具品牌設(shè)計(jì)與策劃能力。三、課程目標(biāo)本課程的目標(biāo)是使學(xué)生理解家具品牌形象策劃的概念與本質(zhì)，掌握家具品牌設(shè)計(jì)與策劃的途徑與方法。結(jié)合本課程的基本內(nèi)容以及課程的基本特點(diǎn)，制定如下目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解品牌的概念，對(duì)家具品牌有一定的認(rèn)識(shí)；通過市場(chǎng)調(diào)研與問卷設(shè)計(jì)，了解和掌握調(diào)研的流程與方法；通過對(duì)調(diào)研材料的整理，掌握統(tǒng)計(jì)與分析方法，并學(xué)習(xí)撰寫調(diào)研報(bào)告；加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)上家具品牌的認(rèn)知和熟悉；了解品牌定位，通過課程作業(yè)對(duì)虛擬家具品牌進(jìn)行形象策劃與設(shè)計(jì)。2.過程與方法目標(biāo)：明確家具品牌的概念與范疇；結(jié)合市場(chǎng)調(diào)研的結(jié)果，合理分析家具

3、品牌形象設(shè)計(jì)與策劃的途徑與方法；通過特定專題作業(yè)，對(duì)現(xiàn)代營(yíng)銷和現(xiàn)代審美做出分析和預(yù)測(cè)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到理性分析和感性創(chuàng)造的綜合訓(xùn)練。3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)：通過結(jié)合品牌理論和家具產(chǎn)品的結(jié)合，研究家具品牌形象策劃的調(diào)研和設(shè)計(jì)手法，樹立科學(xué)合理的設(shè)計(jì)理論體系，并力求在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中做到學(xué)以致用、活學(xué)活用，為從事未來的事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與人文關(guān)懷的精神。四、與前后課程的聯(lián)系本課程是專業(yè)選修課程，其內(nèi)容是工業(yè)設(shè)計(jì)概論、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與材料等課程的后續(xù)課程，通過本課程的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生更好地理解和掌握前續(xù)課程內(nèi)容，并為后續(xù)階段的學(xué)習(xí)鋪設(shè)基礎(chǔ)。五、教材選用與參考書1、選用教材：

4、西方家具集成一部風(fēng)格、品牌、設(shè)計(jì)的歷史，董玉庫(kù)，百花文藝出版社，2010；品牌形象設(shè)計(jì)，席濤，戴文瀾，胡茜，清華大學(xué)出版社，2013。2、推薦參考書：我是誰品牌形象設(shè)計(jì)，善本，四川美術(shù)出版社，2011；品牌設(shè)計(jì)+，王紹強(qiáng)，中國(guó)青年出版社，2012；營(yíng)銷就是賣故事，王艷，浙江人民出版社，2012。六、課程進(jìn)度表表1 理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)1品牌概述；品牌設(shè)計(jì)與定位。明確品牌的概念，以及相關(guān)構(gòu)成要素。了解品牌定位，并熟悉知名家具品牌的設(shè)計(jì)定位。掌握相關(guān)基礎(chǔ)概念，并對(duì)市場(chǎng)上各大家具品牌形成相對(duì)完整的品牌概念。42品牌設(shè)計(jì)與定位明確品牌定位的概念，熟悉品牌定位的原則與方法。通過案

5、例分析，了解品牌定位的重要性，掌握品牌定位的方法。43調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)理解調(diào)查問卷的使用目的和優(yōu)劣點(diǎn)；根據(jù)給定主題學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。學(xué)習(xí)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)以及在問卷調(diào)查過程中的相關(guān)注意事項(xiàng)44調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)理解調(diào)查問卷的使用目的和優(yōu)劣點(diǎn)；根據(jù)給定主題學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。問卷設(shè)計(jì)的討論和完善45發(fā)放問卷，進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)利用假期，發(fā)放問卷并收回，強(qiáng)調(diào)小組團(tuán)隊(duì)合作。能理解并融會(huì)貫通46問卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)與分析明確有效問卷的概念，學(xué)習(xí)如何對(duì)問卷進(jìn)行處理分析。能理解并融會(huì)貫通47家具品牌形象設(shè)計(jì)結(jié)合國(guó)內(nèi)外家具品牌案例進(jìn)行品牌形象策劃的分析與案例講解。能理解并融會(huì)貫通48家具品牌形象策劃創(chuàng)意結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)，根據(jù)調(diào)

6、研的結(jié)果提出對(duì)所選家具產(chǎn)品形象策劃的創(chuàng)意與設(shè)計(jì)方案。能理解并融會(huì)貫通4七、教學(xué)方法本課程綜合運(yùn)用理論講授法、電子教學(xué)法、討論教學(xué)法、案例分析法、調(diào)研總結(jié)法、團(tuán)隊(duì)合作法和分組設(shè)計(jì)討論等。課后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置相關(guān)的作業(yè)和資料收集、分析等練習(xí)，并進(jìn)行學(xué)生自述、課堂討論。積極拓展學(xué)生的專業(yè)視野和素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)精神。八、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的總體要求1、學(xué)習(xí)本課程的方法、策略及教育資源的利用。本課程作為專業(yè)選修課，也是充分利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，在講授過程中注重引導(dǎo)學(xué)生將家具設(shè)計(jì)的專業(yè)知識(shí)與市場(chǎng)、品牌等有機(jī)結(jié)合，利用分組討論和案例教學(xué)等方法，激發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，靈活運(yùn)用

7、相關(guān)課程的專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行品牌形象策劃與設(shè)計(jì)的創(chuàng)作。2、學(xué)生必須閱讀與選讀的課外教學(xué)材料3.學(xué)生完成本課程每周須耗費(fèi)的時(shí)間。為掌握本課程的主要內(nèi)容，按約1:1的比例配比課外學(xué)時(shí)（預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成老師布置的作業(yè)），學(xué)生在課內(nèi)、課外花費(fèi)的最少時(shí)間必須保證每周不少于4小時(shí)。4.學(xué)生上課、實(shí)驗(yàn)、討論、答疑、提交作業(yè)單元測(cè)試、期末考試等的要求。學(xué)生不得無故缺席，上課必須勤作筆記、多思考，虛心好學(xué)，課堂討論務(wù)必積極參與；課后開拓思維、勇于創(chuàng)新，獨(dú)立完成作業(yè)；按時(shí)提交作業(yè)，并務(wù)必保證課程作業(yè)的質(zhì)量。5、學(xué)生參與教學(xué)評(píng)價(jià)要求。課程結(jié)束前1-2周內(nèi)，按照學(xué)校統(tǒng)一安排，通過網(wǎng)上評(píng)教系統(tǒng)，回答調(diào)查問卷，實(shí)事求是地對(duì)本課程及任課教師的教學(xué)效果做出客觀公正的評(píng)價(jià)，是學(xué)生的應(yīng)盡責(zé)任和義務(wù)，對(duì)教師改進(jìn)教學(xué)工作具有重要意義。九、成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及要求權(quán)重到堂情況不得無故缺席，上課勤做筆記，積極回答問題10%課堂討論認(rèn)真準(zhǔn)備，勇于創(chuàng)新，積極參與課堂討論與作業(yè)討論10%完成作業(yè)認(rèn)真完成相關(guān)作業(yè)10%期末考核1. 評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：?jiǎn)柧碓O(shè)計(jì)與調(diào)研結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析科學(xué)合理，根據(jù)調(diào)研提出有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)方案與建議。2. 要求：能靈活運(yùn)用各種材料結(jié)合所學(xué)設(shè)計(jì)方法提出家具品牌策劃的相應(yīng)舉措，并按時(shí)保質(zhì)保