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1、 1 四年級(jí)上冊(cè)語文期末綜合卷 第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(60分) 一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來?。?0分) ul zhn dn kun chn yngy shhu ( ) ( ) ( ) ( ( ) rnsh hunh yncn tujin pqi ( ) ( ) ( ) ( ( )二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。(4分) 進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來一些平整(zhn zn)方正的石頭,按照二尺左右的間(jin jin)隔,在小溪里橫(hn hn)著擺上一排,讓人們從上面踏(t t)過,這就是搭石。 三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線,并在后面的“( )”中
2、改正。(4分) 蔥郁的樹從,掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官( )( )( )( ) 四、辨字組詞,請(qǐng)看清楚哦!(5分) 賴( ) 牌( ) 哲( ) 縫( )租( 懶( ) 脾 ( ) 暫( ) 逢( )祖( 五、補(bǔ)充下列詞語,并按要求填空。(9分) 照貓畫( ) 橫( )江面 耀( )揚(yáng)威 血( )親情 上面詞語中,含有動(dòng)物名稱的詞語有:_ 描寫神情的詞語有:_,我還能再寫一個(gè) 描寫自然風(fēng)光的詞語有_,我還能寫一個(gè):_ 六、我會(huì)選詞填空。 (4分) 氣勢(shì) 氣魄 1、這樣( )雄偉的長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。 2、中國(guó)人民解放軍的宏偉( ),展示了中華民族的強(qiáng)大力量。 古怪 奇怪
3、1、這位老人的性格太( )了。 2、李四光對(duì)( )的大石頭非常感興趣。 七、按要求改句子。(10分) 1、照樣子寫句子。 昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“像像”寫比喻句) _ 鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足?。▽W(xué)著用反語寫一句話。) _已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。) _ 2、修改病句。 因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。 _ 我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。 _ 八、積累運(yùn)用。 1、 填空。(10分) 莫以善小而不為 。 行成于思,毀于隨 。 青山郭外斜。 半簾花影月籠紗。 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 2、關(guān)注生活:(4分)
4、 最近小剛迷上了悠悠球,成績(jī)不斷下降,請(qǐng)你用一兩句話勸勸小剛。 _ 2 第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(15 閱讀:閱讀下面短文,完成后面練習(xí)。 _ 一天,一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住了。她使勁拉了拉,拉不動(dòng),感覺還被后邊的人拽著,于是猛地轉(zhuǎn)身,給了后邊那人一個(gè)耳光天!那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒吭聲,只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒生氣,只是紅著臉指了指車門原來,姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了,可一時(shí)語塞,偏偏一句話也說不出來。小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解。而且,仿佛是為
5、了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來,小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車,走了。看著小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來 我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會(huì)忘記剛才那一幕! 是的,有一種高貴是不聲不響的!也正因?yàn)槿绱?,它才格外驚心動(dòng)魄! 1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2 2、短文寫的很感人,我們來好好體會(huì):當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士 _;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士_;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí),小戰(zhàn)士_;當(dāng)車剛在下一站停下來時(shí),小戰(zhàn)士_。從小戰(zhàn)士的身上,你明白了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹?/p>
6、找出相關(guān)的語句畫上“_”。(5 3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來”此刻,姑娘會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫一寫吧。(3分) _4、文中的四字詞很多,我能積累三個(gè):_、_、_。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問題:_(5分) 第三部分:快樂作文(25分) 同學(xué)們,在你們的成長(zhǎng)過程中,一定發(fā)生過許許多多的成長(zhǎng)故事,有煩惱憂愁,有開心快樂,有感動(dòng)自豪,也有傷心悲痛。請(qǐng)選一件你印象最深的成長(zhǎng)故事,以書信的形式給你最要好的朋友 (可以是老師、同學(xué),也可以是親人、)寫一封信,要寫得清楚具體,還要注意書信的格式。字?jǐn)?shù)400個(gè)左右。 250 3 四年級(jí)上冊(cè)期末試卷答第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用 一規(guī)律 鎮(zhèn)定 寬敞 洋溢 侍侯 榕樹 恍惚 隱藏 推薦 二zhnjin hn t三 叢 映 朱 宮 四 略 五 虎 貫 武 脈 照貓畫虎 耀武揚(yáng)威 略 橫貫江面 略 六 氣魄 氣勢(shì) 古怪 奇怪 七 1 略2 關(guān)聯(lián)詞改成雖然但是 做到改成“養(yǎng)成” 八 1.莫以惡小而不為 業(yè)精于勤,荒于嬉。 綠樹村邊合 一徑云深竹滿地 唯見長(zhǎng)江天際流 第二部分閱讀積累與運(yùn)用 閱讀 1 恰當(dāng)即可 2 小戰(zhàn)士
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