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文檔簡介

1、左玄i纂mm輻饑Si軀*1 / 5下面提供的文章可用于工作中寫作參考,提高效率,如果文檔有不合適的 地方可留言以便進(jìn)行改進(jìn)。關(guān)于底圖:如果不需要圖片或是要更換圖片,只需要雙擊頁眉便可刪除或 替換圖片。1.個人學(xué)習(xí)計(jì)劃保證書 2.初中班主任工作計(jì)劃樣本20XX年i 纂場銃 *個人學(xué)習(xí)計(jì)劃保證書尊敬的老師:在XXXX學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語一沒有及格。針對這次 掛科,我經(jīng)過深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習(xí), 絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺 點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相 信我,再給我一次

2、機(jī)會,讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方。我總結(jié)了一下,大概有 以下幾點(diǎn): 一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時候,在 忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會, 可以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。可我現(xiàn)在明白 了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。二、自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下 來,問題越積越多,最后影響了考試成績。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過,學(xué)習(xí)雖然 是一個人的事,但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己,把不會的東西提出來,大家 在一起想辦法,

3、在這個互動的過程,我們解決的就不僅僅是問題本身了。這學(xué)期,我一定會全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會要把上學(xué)期耽誤的課 想辦法補(bǔ)回來。對于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下: 一、改掉以前那種被動式的學(xué)習(xí)方式,主動的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很 多自由的時間,也有很多改變自己的機(jī)會。但一切都得靠自己去主動爭取,才 有可能實(shí)現(xiàn)。一個切實(shí)可行的計(jì)劃,在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會合理 安排好作息時間,上課的時候認(rèn)真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作 業(yè),把剩余的時間留給英語。早自習(xí)的時間,面對英語聽力這種考試中的薄弱 環(huán)節(jié),我會加大聽力的力度,一定時期后,也會加大聽力難度??傊际菫樗?六級

4、在做準(zhǔn)備。其他的時間安排,我也會側(cè)重考試上。*運(yùn)匚A 二、把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,也沒有時間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。而且,就我所學(xué)的計(jì) 算機(jī)專業(yè)來說,知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知 識,而且還要大量的接受龐大復(fù)雜的專業(yè)知識。時間上,兩年應(yīng)該是很緊迫 的。認(rèn)清這些問題,我以后就不會盲目的去做兼職了。我應(yīng)該把大量的時間花 在圖書館,花在我的專業(yè)知識上來。學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己的努力學(xué)好自己的 課程。請老師相信我,我以后一定會在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上 去。類似這樣的掛科,保證再不會出現(xiàn)。我

5、也會好好努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí) 狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。此致敬禮3 / 5i 纂場銃 *i纂K場銃匯5 / 5初中班主任工作計(jì)劃樣本 20XX年一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的教 育,使學(xué)生能順利完成由小學(xué)到初中的過渡,并很快適應(yīng)中學(xué)生活。二、工作目標(biāo)結(jié)合學(xué)校及政教處的工作計(jì)劃,爭創(chuàng)有特色的班集體。努力營造出一個良 好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能。緊抓學(xué)生思想工作不放,緊抓學(xué) 生日常行為規(guī)范不放,要求學(xué)生在學(xué)好做人的前提下,提高成績。三、方法措施根據(jù)我班特點(diǎn),特制定如下措

6、施。(一)、樹理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把 要學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)?我要學(xué)”通過開展主題 班會,讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而七年級是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,只有 重視其學(xué)習(xí)過程,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力方向。(二)、鼓舞學(xué)生樹立信心:利用班會對學(xué)生進(jìn)行教育,讓他們在學(xué)習(xí)的過程 中樹立信心,戰(zhàn)勝困難。(三)、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,引導(dǎo) 他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。班主任應(yīng)顧全大局,同科任老師 配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,并要求學(xué)生各科兼顧,不放棄任何一科,形成一種 以班主任、科任教師、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局 面。(四)、加強(qiáng)班級管理,注意常規(guī)。一切從細(xì)節(jié)入手,不放棄常規(guī)管理,讓學(xué) 生全面發(fā)展。-j對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓 力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢、弱科(五)、嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,多談心,及時 鼓勵,讓其不擾亂課堂的前提下,盡力學(xué),不放棄。 勵,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,拋開一切雜念。

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