三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)教案人教新課標(biāo)版

1、 1 / 5 認(rèn)識(shí)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo)： 1.了解計(jì)算機(jī)的基本組成，認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)主要部件的作用。 2.掌握開(kāi)關(guān)機(jī)的正確方法。 3.掌握鼠標(biāo)單擊和滑動(dòng)基本操作。 4.對(duì)Window桌面有初步的感性認(rèn)識(shí)。 情感目標(biāo)： 1.意識(shí)到正確開(kāi)關(guān)機(jī)的重要性。 2.意識(shí)到有效利用計(jì)算機(jī)必須養(yǎng)成良好的應(yīng)用習(xí)慣。 【教學(xué)內(nèi)容】 1.計(jì)算機(jī)的組成。 2.開(kāi)機(jī)操作。 3.鼠標(biāo)單擊操作。 4.關(guān)機(jī)操作。 【教學(xué)難點(diǎn)】 1.計(jì)算機(jī)的正確開(kāi)關(guān)機(jī)的操作順序。 2.鼠標(biāo)單擊操作。 【教學(xué)方法和手段】 2 / 5 先通過(guò)游戲的形式讓學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本組成部件，以理解教師的一些指導(dǎo)用語(yǔ)；然后通過(guò)示范講解的方式讓學(xué)生快速掌握開(kāi)機(jī)

2、、鼠標(biāo)單擊操作、關(guān)機(jī)的基本方法；同時(shí)提供一些練習(xí)以鞏固習(xí)得技能。 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入 師：上節(jié)課，我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)，而且知道了計(jì)算機(jī)本領(lǐng)很大。在現(xiàn)代社會(huì)中，計(jì)算機(jī)無(wú)處不在，它改變著人們的生活和工作方式。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本組成，正式開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)。 二、計(jì)算機(jī)的組成 1.示范講解 師：但是在我們接觸計(jì)算機(jī)之前，先了解一下計(jì)算機(jī)都由哪些部分組成。 （以多媒體課件和實(shí)際設(shè)備輔助講解） 2.游戲 師：老師已經(jīng)把計(jì)算機(jī)的組成介紹給大家了，現(xiàn)在就讓我們來(lái)玩一個(gè)開(kāi)火車游戲，小朋友要說(shuō)出老師指的是計(jì)算機(jī)的哪個(gè)部件。好，我們現(xiàn)在開(kāi)始！ （以一列為一個(gè)小組，讓各小組學(xué)生順序回答部件的名稱。對(duì)回答流暢

3、的小組，讓全班同學(xué)擊掌鼓勵(lì)。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)各部件掌握得不是很好，就讓相鄰小組學(xué)生充當(dāng)提問(wèn)教師，全班同學(xué)做裁判，以進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組成部件的認(rèn)識(shí)；如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生已經(jīng)掌握得較好，則用一些其他外型的計(jì)算機(jī)如筆記本和掌上型計(jì)算機(jī)來(lái)提問(wèn)學(xué)生。） 三、開(kāi)機(jī)操作 師：好了，現(xiàn)在是時(shí)候讓計(jì)算機(jī)來(lái)認(rèn)識(shí)我們了。可是大家前面的計(jì)算機(jī)現(xiàn)在還沒(méi)有啟動(dòng)，也就是說(shuō)，還沒(méi)有開(kāi)機(jī)呢，所以我們從顯示器上看不到任何東西。怎么辦呢？大家注意看老師的操作！ 3 / 5 （邊講解邊操作） 師：第一步是讓計(jì)算機(jī)“睜開(kāi)眼睛”，辦法就是按下顯示器電源開(kāi)關(guān)，接通顯示器的電源；（同時(shí)提醒學(xué)生看電源指示燈的顏色變化） 第二步是讓計(jì)算機(jī)的“大腦”

4、開(kāi)動(dòng)起來(lái)，辦法就是按下主機(jī)箱的電源開(kāi)關(guān)，接通主機(jī)箱的電源。（同時(shí)提醒學(xué)生看電源指示燈的顏色變化） （學(xué)生操作） 師：計(jì)算機(jī)“睜開(kāi)了眼睛”，而且開(kāi)動(dòng)了“大腦”，這個(gè)時(shí)候我們看到了什么？（引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注Windows 2000 professional的用戶登錄界面） 師：這是計(jì)算機(jī)想認(rèn)識(shí)你的第一步。 （引導(dǎo)學(xué)生輸入用戶名和密碼，并敲入鍵盤(pán)上的回車鍵。） （教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)開(kāi)機(jī)步驟） 四、鼠標(biāo)滑動(dòng)和單擊操作 師（邊講解邊演示）：開(kāi)機(jī)后，大家會(huì)看到計(jì)算機(jī)的“桌面”。桌面上有什么呢？（生答） 師（邊講解邊演示）：桌面上有很多下面有文字的圖案，叫做圖標(biāo)。在桌面底部有一個(gè)長(zhǎng)條，是任務(wù)欄。任務(wù)欄左邊有個(gè)開(kāi)始按

5、鈕。另外，桌面上還有一個(gè)箭頭形狀，我們叫它“鼠標(biāo)指針”。 這個(gè)指針的位置可以用鼠標(biāo)來(lái)控制它。鼠標(biāo)是我們與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流的重要設(shè)備，通常有左鍵和右鍵。正確的使用鼠標(biāo)方式是：食指放在左鍵上，中指放在右鍵上，大拇指、無(wú)名指和小拇指握住鼠標(biāo)。請(qǐng)大家用正確的方式握住鼠標(biāo)，然后讓它在電腦桌上滑動(dòng)，看看計(jì)算機(jī)的屏幕上有什么變化？ （學(xué)生練習(xí)，教師巡視，糾正錯(cuò)誤的鼠標(biāo)使用方式） 師（邊講解邊演示）：將鼠標(biāo)指針移到“開(kāi)始按鈕”上，按一下左鍵后，立即松開(kāi)，看看有什么變化？鼠標(biāo)單擊就表示按一下鼠標(biāo)左鍵。 4 / 5 （運(yùn)行Windows 2000 professional附件的計(jì)算器應(yīng)用程序，練習(xí)單擊操作） 操作步

6、驟： （1）單擊“開(kāi)始”按鈕，彈出“開(kāi)始”菜單； （2）單擊菜單中的“程序”選項(xiàng)，彈出程序子菜單； （3）單擊子菜單中的“附件”選項(xiàng)，彈出附件子菜單； （4）單擊子菜單中的“計(jì)算器”選項(xiàng)，彈出如圖所示的計(jì)算器窗口。 （5）出一套簡(jiǎn)單的四則運(yùn)算試卷，讓同學(xué)們來(lái)比一比，“看誰(shuí)算得快”。 五、關(guān)機(jī)操作 師：剛剛的游戲很熱烈，同學(xué)們表現(xiàn)都不錯(cuò)。不過(guò)，計(jì)算機(jī)也累了，應(yīng)該讓它休息一下了。 怎么讓計(jì)算機(jī)休息呢？大家注意看老師的操作！ 師（邊講解邊操作）： 第一步單擊“開(kāi)始按鈕”，彈出“開(kāi)始”菜單； 第二步單擊“開(kāi)始”菜單中“關(guān)機(jī)”選項(xiàng)； 第三步單擊“關(guān)閉Windows”對(duì)話框里的“確定”按鈕 第四步計(jì)算機(jī)自動(dòng)切斷主機(jī)電源； 第五步切斷顯示器電源（提醒學(xué)生：關(guān)機(jī)時(shí)一定記住最后關(guān)掉顯示器，千萬(wàn)不要讓計(jì)