幼兒園大班健康教案看得見(jiàn)的情緒

1、 幼兒園大班健康教案 編輯人：幼兒園大班健康教案：看得見(jiàn)的情緒 活動(dòng)目標(biāo) 1.知道每個(gè)人都有情緒，并能辨認(rèn)幾種基本情緒。 2.能對(duì)自己的情緒作出確切的表達(dá)。 3.了解不同情緒對(duì)人身體健康的影響，初步知道調(diào)節(jié)自己的情緒。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課件-表情（興奮、高興、悲傷、憤怒、害怕、煩惱）。 2.做有六個(gè)情緒臉譜的大色子。 3.每個(gè)幼兒一個(gè)紙盒。 活動(dòng)過(guò)程 一、幼兒聽(tīng)兩段音樂(lè)（高興和悲傷的）。 1.今天老師給小朋友帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的曲子，請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)好后告訴老師你的感覺(jué)怎么樣？ （聽(tīng)曲子趕花會(huì)。） 2.提問(wèn)：聽(tīng)后你的感覺(jué)怎樣？（高興、快樂(lè)） 再請(qǐng)小朋友聽(tīng)一首曲子，告訴老師聽(tīng)的感覺(jué)怎樣？ 。）北風(fēng)吹

2、，扎紅頭繩（聽(tīng)曲子3.提問(wèn)：聽(tīng)后你的感覺(jué)怎樣？（傷心、難過(guò)）。 4.教師小結(jié)：傷心、高興都是人的情緒，今天教師給小朋友帶來(lái)了幾張表情臉譜。 小朋友看一看，說(shuō)一說(shuō)你看到的是什么情緒，并學(xué)一學(xué)。 5.提問(wèn)：說(shuō)出你什么時(shí)候興奮？什么時(shí)候高興？ 二、游戲：玩色子。 1.請(qǐng)小朋友上來(lái)扔色子，色子扔到一處情緒時(shí)，這位小朋友要試著做也這種表情， 并說(shuō)說(shuō)在怎樣的情況下會(huì)有這種情緒。 2.玩色子的小朋友根據(jù)指到的情緒，做相應(yīng)的表情，讓其他小朋友猜猜，他扔到的是什么表情。 三、討論如何調(diào)節(jié)不良情緒。 1、你喜歡哪一種情緒，哪些情緒你不喜歡？ 2、如果你生氣、害怕、難過(guò)的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？怎樣才能讓自己有個(gè)好心情？ 3、教師小結(jié)：每個(gè)人遇事都會(huì)產(chǎn)生不同的情緒，那是很自然的現(xiàn)象。 但是憤怒、悲傷、痛苦等不良情緒對(duì)人的身體健康是不好的，而愉快、平靜等良好的情緒是有利人的身體健康的。當(dāng)我們生氣難過(guò)的時(shí)候， 要想想快樂(lè)的事情，或找別人談?wù)勛约旱男那椤⒏惺埽?讓自己保持一個(gè)好心情。 4、教師介紹方法：（氣球、情緒垃圾箱） 四、制作情緒垃圾箱。 1、教師：現(xiàn)在我們要拿出盒子，你們都知道了盒子有什么用吧？ 那現(xiàn)在就請(qǐng)你們裝飾一下自己的情緒垃圾箱。這樣，以后也可以幫助我們保持快樂(lè)的心情。 2、結(jié)束語(yǔ)：我們小朋友快要離開(kāi)幼兒園變成一個(gè)小學(xué)生了，在以后的學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)遇到 許多的困難，發(fā)生許多不