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文檔簡介
1、暑期下鄉(xiāng)工作總結(jié):滿懷著熱情,去做有意義的事我們可以將痛苦當(dāng)成歡樂,可以將勞累當(dāng)做收獲,可以將淚水當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì),因?yàn)?我們有一顆堅(jiān)定的心,一種樂觀的態(tài)度。在當(dāng)今大學(xué)這種氛圍中,還愿意去農(nóng)村 的,還對農(nóng)村懷著一份敬意與希望的大學(xué)生已然不多,我們這群支農(nóng)大學(xué)生則算是 一批怪人,不是因?yàn)槠溟L得怪,只是因?yàn)槠渌枷肫婀?。在日益凋敝的農(nóng)村,在青年人拼死也要進(jìn)城的農(nóng)村,在農(nóng)田大量荒棄的農(nóng)村, 在農(nóng)村”成為一個(gè)含有某種程度被人蔑視的詞的時(shí)候,這群支農(nóng)學(xué)生放棄了玩的時(shí) 間,放棄了與家人相處的時(shí)間,放棄了去打工掙錢的機(jī)會(huì),他們利用課余時(shí)間,利 用假期時(shí)間參加各種支農(nóng)活動(dòng),學(xué)習(xí)各種關(guān)于農(nóng)村方面的知識。他們似乎接過了民
2、國時(shí)期晏陽初,陶行知,梁漱溟,盧作孚等老前輩們鄉(xiāng)村建設(shè)的大旗,開始向破敗 的農(nóng)村輸入一股新鮮的血液,給了農(nóng)村以希望,試圖重建這個(gè)農(nóng)村,試圖在這一塊 廣闊的大地默默奉獻(xiàn)。大學(xué)生支農(nóng)社團(tuán)如今已有200多個(gè),他們分布在全國各個(gè)高校,雖然他們起步 很晚,但他們發(fā)展的速度確實(shí)令人驚喜,短短的十年時(shí)間,從最初的一兩個(gè)到現(xiàn)在 的200多個(gè),從最初的一個(gè)地方到現(xiàn)在的大江南北,也足見其富有的生命力與號召 力。我們從XX年組織各類支農(nóng)活動(dòng)到現(xiàn)在已有七八年的歷史了,這一段時(shí)間我們 帶動(dòng)了近千人去下鄉(xiāng),去參加社會(huì)實(shí)踐,今年暑假我們也如期的組織了在山西地區(qū) 富有特色的支農(nóng)下鄉(xiāng)活動(dòng),我們一共有 50多人,分別去了太谷縣與
3、祁縣,去了四 個(gè)村子做了為期十天的支農(nóng)活動(dòng)。我們從開始聯(lián)系各村村長、校長到爭取他們的同意然后我們再去到村子里進(jìn)行 活動(dòng),前前后后每個(gè)村子去了將近三四次,有的村子開始答應(yīng)了,當(dāng)我們要去的時(shí) 候突然有種種理由拒絕我們?nèi)?,?duì)員很是沮喪,各隊(duì)隊(duì)長更是感到無助,但他們沒 有停歇還是頑強(qiáng)地騎著自行車去太谷縣一個(gè)村莊一個(gè)村莊跑,和村長校長商量,以 至于最后敲定要去哪個(gè)村子,每一步走的是很艱辛。至V村莊之后,我們主要開展三大塊內(nèi)容一、鄉(xiāng)村文藝,在農(nóng)村隨著青年人不可 遏制的進(jìn)入了大城市,農(nóng)村顯得越來越凋敝,越來越?jīng)]有活力,老人們和留守孩子 只能在夕陽西下時(shí),眼睛望著村口的那個(gè)十字路口,期待著、期待著所以我們用我
4、們的方式將孩子與村民聯(lián)動(dòng)起來,給孩子們排練節(jié)目,也給老人準(zhǔn)備 節(jié)目,有時(shí)候和村民一塊跳舞,互相學(xué)習(xí)秧歌與廣場舞等。一般在下鄉(xiāng)的最后一個(gè) 晚上舉行 學(xué)農(nóng)聯(lián)歡晚會(huì)”,我們和村民孩子一塊享受著我們自己的文藝晚會(huì),譜寫 著我們特有的農(nóng)村文化。二、鄉(xiāng)土教育,我們從小被灌輸以后一定要離開農(nóng)村去城市生活,農(nóng)村是沒前 途的,其次是作業(yè)量無限的加大,各種不大對勁的教學(xué)方法層出不窮。這幾年隨著 九年義務(wù)教育的實(shí)行,我們發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的教育卻越來越差了,上高等學(xué)校的孩子人數(shù) 急劇下降,許多農(nóng)村孩子半路輟學(xué)。他們不知道為誰讀書,讀書有什么用,就開始 放棄學(xué)業(yè)出去打工,當(dāng)然他更不愿意回到農(nóng)村,他向往城市那燈紅酒綠的生活方 式
5、。我們試圖通過我們設(shè)計(jì)一些課程培養(yǎng)孩子的鄉(xiāng)土情結(jié)讓他們愛家鄉(xiāng),愛親人, 讓孩子充滿自信,積極的面對生活。比如我們的課程有英語口語,語言類科目,演 講類,鑒賞類等等。三、鄉(xiāng)村調(diào)研,我們一直強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合起來,但在學(xué)校這樣的課程幾乎 沒有,我們也沒機(jī)會(huì)去做。在下鄉(xiāng)之前我們會(huì)做培訓(xùn),也會(huì)請一些老隊(duì)員講一下他 們的經(jīng)驗(yàn),列好調(diào)研提綱,然后下鄉(xiāng)時(shí)讓有經(jīng)驗(yàn)的人帶著大家去做調(diào)研。我們今年的下鄉(xiāng)也基本是按這個(gè)框架來做的,這中間我們遇到了前所未有的困 難,遇到了很多意想不到的事情,比如突然拒絕我們進(jìn)村,導(dǎo)致我們很無奈;拒絕 我們進(jìn)入學(xué)校給孩子們上課,不提供活動(dòng)場所;遇到了往年所不見的大雨,出行很 艱難;有的
6、村子里缺水,像我們這外來人口根本沒法做飯更談不上洗漱了,有的隊(duì) 員兩三天都洗不上臉。但是我們沒有任何抱怨,因?yàn)檫@是我們自己要做的,因?yàn)檫@是有意義的,所以 我們滿懷著熱情,去做這件事回顧今年的下鄉(xiāng)的整個(gè)過程,希望這些總結(jié)與建議對大家以及對我們社團(tuán)有借 鑒意義。首先我們在準(zhǔn)備工作中存在幾個(gè)不足之處:1、招募志愿者的時(shí)間有些晚,一直推遲到六月份了,這影響了后邊的培訓(xùn)時(shí) 間,不得不把往年的培訓(xùn)時(shí)間壓縮在 10天左右;2、分工不明確,我們開始在做培訓(xùn)之前,對每個(gè)人主要負(fù)責(zé)哪塊講解工作未 作出明確分工,許多負(fù)責(zé)人不了解整個(gè)培訓(xùn)工作的狀況,這和我們自身的組織能力 有絕大關(guān)系;3、對于培訓(xùn)的內(nèi)容事先準(zhǔn)備不充分
7、,開始培訓(xùn)之后我們對需要講解的內(nèi)容自 己不熟悉,到了該講的時(shí)候不知道怎么講,也不知道講多少;4、負(fù)責(zé)人自身不嚴(yán)格要求自己,在培訓(xùn)中,許多老隊(duì)員是今天來明天不來, 常常來遲到,很容易影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)進(jìn)度與紀(jì)律作風(fēng);5、整個(gè)團(tuán)隊(duì)要求太松散,從志愿者招募一直到下鄉(xiāng),這個(gè)問題一直很突出, 招志愿者沒有經(jīng)過任何面試,也沒有任何考核措施,對于志愿者違反紀(jì)律的情況也 未作出任何有效地措施,許多人進(jìn)進(jìn)出出,只是看了個(gè)熱鬧,這對我們的管理造成 很多麻煩;其次在下鄉(xiāng)過程中我們也存在一些問題:由于前期我們準(zhǔn)備工作不充分,下鄉(xiāng) 過程中在紀(jì)律方面有的隊(duì)做得挺好,有的隊(duì)做得不太好,有的小隊(duì)長要求嚴(yán)格,有 的相對松散。
8、另外在下鄉(xiāng)過程中隊(duì)員自身學(xué)習(xí)沒跟上,隊(duì)員可能在身體上感覺挺苦 的,但在思想上對許多問題沒有一個(gè)較為客觀深入的認(rèn)識,這樣的話下鄉(xiāng)完之后回 到學(xué)校大多數(shù)人還是回歸了那種懶散的生活,并沒有對自身的成長形成多少幫助。 各隊(duì)也都存在的是沒有將調(diào)研做好,這個(gè)問題每年都是我們的瓶頸,很難突破,今 年亦沒有突破。但是可喜的是,我們這四個(gè)隊(duì)伍在進(jìn)到村子里之后,心態(tài)都是好的,他們積極 的面對遇到的各種困難,及時(shí)的調(diào)整活動(dòng)方案,使活動(dòng)順利的進(jìn)行下去??偟膩碚f有這么幾個(gè)特點(diǎn):三個(gè)突破:1、今年下鄉(xiāng)我們在人數(shù)上比往年有所增長,許多人也都是慕名而來,其中大 三大二的以及研究生占多數(shù),足見我們下鄉(xiāng)的人數(shù)也是在逐步增長,這樣
9、我們的下 鄉(xiāng)規(guī)模也在變大,我們應(yīng)該對這一新的趨勢有所準(zhǔn)備??梢苑e極的和團(tuán)委商量,看 能不能提供更多活動(dòng)的機(jī)會(huì),另外我們自己也要將我們的各項(xiàng)工作理順,使其質(zhì)量 不會(huì)隨著下鄉(xiāng)人數(shù)的增長而下降,二者應(yīng)該成為正關(guān)聯(lián)。2、在課程設(shè)計(jì)上,xx負(fù)責(zé)這塊,使得今年下鄉(xiāng)支教的課程相比于往年形式更 多樣,內(nèi)容更豐富增加了許多以前沒有的課,使得學(xué)生更容易接受。這樣的勢頭我 們應(yīng)該保持下去,并繼續(xù)有所創(chuàng)新,可以慢慢的形成自己獨(dú)特的下鄉(xiāng)支教體系,當(dāng) 然我們也會(huì)請一些專門做短期支教的機(jī)構(gòu)幫我們做培訓(xùn)。3、在工作思路上我們也有新的突破,比如將短期的支教工作改成夏令營活 動(dòng),這樣我們在做支教的過程中就可以有更大的活動(dòng)范圍與自
10、主性,可以將我們的 專業(yè)與孩子們的需求更好的結(jié)合起來,發(fā)揮我們的特長,設(shè)置更多切合實(shí)際的課 程。兩個(gè)不足:1、在工作作風(fēng)與紀(jì)律方面,我們支農(nóng)隊(duì)這幾年能一直這么做下去,是有其深 刻原因的,大家覺得很重要一點(diǎn)就是我們支農(nóng)的紀(jì)律與我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部邏輯是 和一般社團(tuán)有著很大不同的。我們一直要求艱苦樸素,勤儉節(jié)約,慢慢的也形成支 農(nóng)紀(jì)律十六條,這樣我們在下鄉(xiāng)的過程中會(huì)減少許多不必要的麻煩,同時(shí)也會(huì)使村 民容易接受我們,認(rèn)可我們。2、另外我們一直在團(tuán)隊(duì)里邊強(qiáng)調(diào)把所有不同的意見本著誠懇的態(tài)度當(dāng)面說出 來,不能背地里說一些影響團(tuán)結(jié)的話。特別是民主生活會(huì),希望大家勇于做自我批 評與表揚(yáng)他人。這是多年形成的一種
11、文化,我們做社團(tuán)不收取任何費(fèi)用,也從沒學(xué) 校得到一分錢,所以沒什么利益之爭,大家為著共同的理想來做事情,有時(shí)候自己 還經(jīng)常往里邊貼錢呢,但是大家沒什么不滿意的。但在下鄉(xiāng)過程中我們在這兩方面做得不太好,我參加了郝村的一次會(huì)議,大家 許多話本該當(dāng)面說出來的,但一直有很多顧忌,怕被人誤解等等,然后就不說。這 樣的話導(dǎo)致在工作中就存在許多小矛盾,但是大家都心知肚明,就是不愿說。如果 連溝通都是個(gè)問題,那我們就很難使事情做得更好。大家在學(xué)校里過慣了那種比較 個(gè)人的生活,很難和別人處在一塊,也不愿意打開心扉與朋友交流,在下鄉(xiāng)過程中 我們就想通過那種氛圍,讓大家有所感悟與收獲。但從實(shí)際的效果來看,還是和我
12、預(yù)想的有差距。一個(gè)難點(diǎn):我們的鄉(xiāng)村調(diào)研一直持續(xù)好幾年了,但是調(diào)研的能力一直沒有任何 的提升,好幾年了我們一直頭疼。但由于一些主客觀因素,這塊確實(shí)很難做,今年 下鄉(xiāng)前準(zhǔn)備了大量工作,但發(fā)現(xiàn)到頭來還是原樣子,不免讓人有些哭笑不得,其實(shí) 自己內(nèi)心里多了幾分凄楚。針對這次下鄉(xiāng)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的一些問題,我們應(yīng)該有所反思,更應(yīng)該積極 的去尋找解決問題的方法,有些事知其不可為也要為之,用極大的熱情去做,用平 常心來對待最后的結(jié)果。首先,在學(xué)習(xí)方面,在這新的一年我們應(yīng)該加強(qiáng)隊(duì)員們自身的學(xué)習(xí),特別是和 農(nóng)村密切相關(guān)的一些知識,這樣我們在下鄉(xiāng)前的培訓(xùn)以及下鄉(xiāng)的過程中才能更好的 帶領(lǐng)志愿者去做一些事。另外我們要擴(kuò)
13、展我們的知識面,雖然大學(xué)的圖書量非常 大,但真正看書的人卻少之又少,有的人只局限于讀那幾本課本,也有人兩三年就 只抱著那幾本考研書來讀,結(jié)果一考完研全忘了。我們得認(rèn)識到這個(gè)問題的嚴(yán)重 性,我們必須有所行動(dòng),去積極的做有意義的事。在社會(huì)實(shí)踐方面,我們一直做得相對來說面比較廣,但深度不夠,這和我們自 身社團(tuán)成員的年級構(gòu)成有絕大關(guān)系,現(xiàn)在大部分成員都是大一大二的,而大部分成 員一到大二就只作為組織者而很少再參與到實(shí)際工作中去,這樣就導(dǎo)致有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的 人不能帶領(lǐng)大一的來做,很容易斷層。特別是這次下鄉(xiāng),大二參與的就很少,想給 每個(gè)隊(duì)配一個(gè)大二的跟隊(duì)但配不齊,在下鄉(xiāng)過程中導(dǎo)致許多問題的出現(xiàn)。另外許多 人不愿
14、意去做社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐本身對我們的要求比較高,其難度要較大,當(dāng)讓我們 去做這個(gè)的時(shí)候,許多人心里有所顧忌,就會(huì)避而不去,這也會(huì)影響到社會(huì)實(shí)踐的 質(zhì)量。所以我們就得在新的一年將這些難點(diǎn)突破,爭取給大家?guī)ジ嗟臇|西。其實(shí)我們主要的工作就在這兩大方面,其他很多工作都涵蓋其內(nèi)或者說都圍繞 著這個(gè)中心。我們在社團(tuán)一直強(qiáng)調(diào)要讓每一個(gè)加入我們讓社團(tuán)的人在最后有所收 獲,有成長,但是收獲不是說出來的,也不是無緣無故就有成長的。所有的收獲、 成長都必須以社會(huì)實(shí)踐與學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,如果要有大收獲那就必須有高質(zhì)量的活 動(dòng),這就涉及到了我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的各個(gè)方面的工作。如果我們有哪一方面做得不 好,那我們整個(gè)工作的質(zhì)量就
15、會(huì)受到影響。雖然我們現(xiàn)在還存在諸多問題,有的問題到現(xiàn)在由于一些主客觀的因素我們暫 時(shí)還找不到解決的辦法,但我們肯定還會(huì)走下去,還會(huì)盡最大可能的將它做好。大學(xué)生支農(nóng)在十余年的歷程中,已經(jīng)慢慢的形成了自己的一些文化與精神。在 當(dāng)下許多人崇尚金錢與與名利,放棄了個(gè)人奮斗,鄙視艱苦奮斗,嘲笑追求理想的 人,而宣揚(yáng)自己所謂的現(xiàn)實(shí)庸俗文化。而我們要做的就是發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,樹 立正確的價(jià)值觀,主張個(gè)人從自身做起,自強(qiáng)不息,心懷責(zé)任,敢于追求理想,堅(jiān) 持正義,積極行動(dòng),樂于奉獻(xiàn)。進(jìn)入21世紀(jì),三農(nóng)問題愈演愈烈,大學(xué)生勇敢的挑起了歷史的責(zé)任,積極的 投身于支農(nóng)事業(yè),這是一種愛國的表現(xiàn),也是一種文化現(xiàn)象。歷史上的鄉(xiāng)村建設(shè)有 很多,各地也有不同類型的組織形式,在民國期間可謂是盛極一時(shí)。代表人物梁漱 溟,盧作孚,陶行知,似乎還有山模
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