《賣(mài)布頭》片斷PPT課件

1、賣(mài)布頭片斷引路兒讀文兒品句兒練嗓兒談天兒吆 喝蕭乾引路兒學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)有條不紊介紹復(fù)雜事物的技巧 2、品味文章語(yǔ)言，感受京城胡同文化的民風(fēng)民俗 3、發(fā)現(xiàn)感受具有地方特色的民風(fēng)民俗 蕭乾，蒙古族，原名蕭稟乾，北京人，著名記者、作家、文學(xué)翻譯家。他是第二次世界大戰(zhàn)時(shí)我國(guó)在歐洲唯一的戰(zhàn)地記者。1995年，中國(guó)作家協(xié)會(huì)授予他“抗戰(zhàn)勝利者作家紀(jì)念碑”。 他的報(bào)告文學(xué)作品多收入人生采訪、土地回老家、蕭乾散文特寫(xiě)選等集子中。 詞語(yǔ)詞語(yǔ):招徠招徠(I) 鉗形鉗形(qn) 鐵鉉鐵鉉(xun) 囿于囿于(yu) 隔閡隔閡(h) 餛飩餛飩(hn)佐料佐料(zu) 餑餑餑餑(b) 小鈸小鈸(b) 雪花酪雪花酪(

2、Io) 海棠海棠(tng) 蘸蘸(zhn) 兜里兜里(du) 秫秸桿秫秸桿(sh)(jie) 鹵煮鹵煮(I) 山楂山楂(zh) 荸薺荸薺(b)(q) 蕎麥?zhǔn)w麥(qio) 馬趴馬趴(p) 嘞嘞(Iei)囿 鈸 招徠 鐵鉉 餑餑 秫秸稈 荸薺 餛飩隨機(jī)應(yīng)變 合轍押韻 油嘴滑舌yu b la xun b bo shjignb q tun讀文兒 默讀課文，看看作者圍繞北京的吆喝聲介紹了什么？作者介紹這些吆喝時(shí)遵循了什么樣的思路？他對(duì)北京的吆喝聲懷有怎樣的感情？品句兒過(guò)渡句北京口語(yǔ)品句兒（一） 本文十分注意語(yǔ)段的銜接過(guò)渡，找出這些語(yǔ)句，看它們承轉(zhuǎn)了哪些內(nèi)容？ 例：囿于語(yǔ)言的隔閡，洋人只能欣賞器樂(lè)。其實(shí)，

3、更值得一提的是聲樂(lè)部分就是北京街頭各種商販的叫賣(mài)。（很自然地將話題由北京商販運(yùn)用“樂(lè)器”招徠顧客轉(zhuǎn)到口頭叫賣(mài)，扣住了文章標(biāo)題“吆喝”。）品句兒（二） 本文是用地道的京白（北京口語(yǔ)）來(lái)寫(xiě)的，特別是描寫(xiě)吆喝的語(yǔ)句，富有濃郁的地方特色。試找出幾例，仔細(xì)讀讀，體會(huì)其中的意味。品句兒（二）體會(huì)下列吆喝各自的特點(diǎn)：喝了蜜的大柿子：葫蘆兒冰塔兒：小玩藝兒賽活的：喝了蜜的大柿子（擬人手法，生動(dòng)地寫(xiě)出了柿子口味之甜）葫蘆兒冰塔兒（用比喻形象道出了葫蘆兒的晶瑩可人）小玩藝兒賽活的（用比較手法寫(xiě)出了小玩藝兒的逼真）練嗓兒京城吆喝王 本文向我們介紹了形形色色的吆喝聲，你對(duì)哪個(gè)段落最感興趣，放聲朗讀，力求生動(dòng)的再現(xiàn)當(dāng)時(shí)

4、的情形。 “餛飩喂開(kāi)鍋！”這是特別給開(kāi)夜車(chē)的或賭家們備下的夜宵，就像南方的湯圓。在北京，都說(shuō)“剃頭的挑子，一頭熱”，其實(shí)，餛飩挑子也一樣。 一頭是一串小抽屜，里頭放各種半制成的原料：皮兒、餡兒和作料，另一頭是一口湯鍋。 火門(mén)一打，鍋里的水就沸騰起來(lái)。餛飩不但當(dāng)面煮，還講究現(xiàn)吃現(xiàn)包，講究皮兒要薄，餡兒要大。練 嗓 兒 吆喝也是一種口頭廣告，你都聽(tīng)到過(guò)哪些家鄉(xiāng)的吆喝？試著模仿兩句。也可自行設(shè)計(jì)吆喝詞，宣傳家鄉(xiāng)的特色，特產(chǎn)。談天兒 隨著時(shí)代的發(fā)展，吆喝或類(lèi)似吆喝的口頭文化逐漸消失了，一些新生的詞匯涌入了我們的生活，例如：在網(wǎng)上常見(jiàn)的“美眉”（漂亮姑娘）；“菜鳥(niǎo)”（新手），由外來(lái)語(yǔ)演變而來(lái)的“酷”(cool);秀（show）等。你怎么看待這一現(xiàn)象，簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)看法。談天兒 本節(jié)課你有什么收獲？暢所欲言。1、搜集、調(diào)查、整理當(dāng)?shù)氐姆N種吆喝，研究其中所