中考英語復(fù)習(xí)語法(詞法Ⅰ)

1、中考英語復(fù)習(xí)語法（詞法I）語法（詞法I）一考點透視知識與能力要求重難點問題歸納中考熱點分析預(yù)測應(yīng)試策略二知識講解名詞代詞冠詞數(shù)詞形容詞、副詞介詞I三. 典型例題、11四. 強(qiáng)化訓(xùn)練及答案一.考點透視【知識與能力要求】1 .掌握所學(xué)單詞的形態(tài)變化中考英語復(fù)習(xí)語法（詞法I）2 .掌握簡單句的五種基本句型，四筆頭練習(xí)基本正確-文章來源網(wǎng)絡(luò)3 能理解不復(fù)雜的、含有狀語從句或賓語從句的復(fù)合句。4 掌握動詞的五種基本時態(tài)（一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在進(jìn)行時、現(xiàn)在完成時）的基本用法。5 能理解并初步掌握過去進(jìn)行時、過去完成時和過去將來時的基本用法。6 掌握一般現(xiàn)在時（包括含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時

2、）、一般過去時的被動語態(tài)的基本用法。7 掌握動詞不定式作賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語的用法（作主語和定語的用法只要求理解）。 I r-1|_【重難點問題歸納】語法知識是在掌握一定量的單詞和短語的基礎(chǔ)上才能獲得的。因此，單詞的形態(tài)變化和簡單句的五種基本句型是語法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)。五種基本時態(tài)和含有不復(fù)雜的狀語從句及賓語從句的復(fù)合句11 I I I I ;I |!是初中畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)的重點也是語法學(xué)習(xí)的難點。五種基本時態(tài)中的一般過去時和現(xiàn)在完成時的基_ - I.本用法及其區(qū)別是學(xué)習(xí)的難點。狀語從句中的時態(tài)問題，賓語從句中的主語和謂語的語序問題是學(xué)生感到頭痛的問題。被動語態(tài)是中國學(xué)生最不喜歡學(xué)習(xí)和使用的一

3、種語態(tài)。因此，學(xué)生在學(xué)習(xí)時，時常-Ij感覺到很困難。動詞不定式是初中英語語法中的一個重點。不定式在句中作賓語、賓語補(bǔ)足語和狀語等用法均要求掌握，特別是一些動詞，有些后面要求跟不定式作賓語，有些則要求跟動詞一ing 形式作賓語?？傊?，語法部分是英語學(xué)習(xí)的重點和難點。語法知識掌握得好，將大大加快英語學(xué)習(xí)的進(jìn)程?！局锌紵狳c分析預(yù)測】語法部分歷年來是中考的必考內(nèi)容?？荚嚨姆秶鷱V，涉及單詞詞形變化、基本句子結(jié)構(gòu)、五種基本時態(tài)搬動語態(tài)、不定式用法以及狀語從句、賓語從句，等等。近年來，在教學(xué)改革方面加大了對聽 說教學(xué)的力度，初中段以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為主，為高中段的英語學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，對語法知識的要 求作了調(diào)

4、整，降低了難度，但考查的范圍并沒有減小。單純考語法知識的題比以前明顯減少。試題往 往設(shè)置一個情景，在對話中考查時態(tài)及基本句型。當(dāng)然，有些語法項目設(shè)置在單句中，如：不定式、 被動語態(tài)以及詞語搭配 語-文章來源網(wǎng)絡(luò)言學(xué)習(xí)是一個積累的過程，不記住相當(dāng)數(shù)量的詞語、習(xí)慣用語。句型和語法規(guī)則，是學(xué)不好英 語的。因此，對詞形變換、句型結(jié)構(gòu)、狀語從句中的時態(tài)以及常用的五種基本時態(tài)的考查仍將是中考 命題的熱點?！緫?yīng)試策略】動詞及其時態(tài)是英語學(xué)習(xí)最重要的部分，也是學(xué)習(xí)的難點。被動語態(tài)也是學(xué)習(xí)的難點。賓語從句 和狀語從句是復(fù)合句中最重要、最常用的結(jié)構(gòu)，是初中畢業(yè)生必須掌握的從句。注意現(xiàn)在時、過去時.I r-1|=和

5、將來時及現(xiàn)在完成時的基本用法以及句中的副詞（包括時間副詞）的用法，尤其要注意過去時與現(xiàn)在完成時的區(qū)別。賓語從句要注意從句結(jié)構(gòu)的語序（連接詞+從句的主語+從句的謂語+）問題和時態(tài)問題（主句是過去時，從句必須用過去時的某種形式）；狀語從句要注意在時間狀語從句和條件II Illi ;Itj 1!r:. Il- /狀語從句中用一般現(xiàn)在時表示將來時態(tài)。動詞、時態(tài)與語態(tài)與從句一定要在大量課文和對話的句子中* I.反復(fù)操練，才能真正學(xué)會。只要你在復(fù)習(xí)和應(yīng)試中注意以上幾點，考試就一定能取得好成績。二知識講解【名詞】1 .名詞的可數(shù)與不可數(shù)C I可數(shù)名詞指表示的人或事物可以用數(shù)來計量，它有單數(shù)與復(fù)數(shù)兩種形式。不

6、可數(shù)名詞指所表示的 事物不能用數(shù)來計量。物質(zhì)名詞與抽象名詞一般無法用數(shù)目，來統(tǒng)計，都成為不可數(shù)名詞。不可數(shù)名y. i|詞前一般不能用冠詞 a、an 來表示數(shù)量，沒有復(fù)數(shù)形式。要表示“一個 ”這一概念,就須加 apieceof 這一類短語。要注意許多名詞在漢語里看來是可數(shù)名詞， 在英語里卻不可數(shù)。女口： chalk，paper，bread， rice，grass，news 等。2.名詞的復(fù)數(shù)（1 ）規(guī)則變化A .一般情況下加-s。-文章來源網(wǎng)絡(luò)B .以 s,x,ch,sh,結(jié)尾的加-es。-文章來源網(wǎng)絡(luò)如:bus-buses , box-boxes , watch-watches , brush

7、-brushesC 以輔音字母加 y 結(jié)尾的改 y 為 i 再加-es。如:city-cities , country-countriesD以 f, fe 結(jié)尾的，去掉 f 或 fe,變成 v 再加-es。(2)不規(guī)則變化A 元音發(fā)生變化。 I r 1|_女口： man-men , woman-women , foot-feet , tooth-teeth , mouse-miceB 詞尾發(fā)生變化。女口： child-childreniiii1I:z7、 IJI,1.I IC .單、復(fù)數(shù)同形。: I J-.v1 八 jI I、7 丿/ !j I V如: fish-fish , Japanese

8、-Japanese , Chinese-Chinese , sheep-sheep3 .物質(zhì)名詞(不可數(shù)名詞)量的表示方法(1) 用 much , alittle , alotof 等表示(2) 用容器表示 Iabowlofrice , aglassofwater , acupoftea , apieceof, orange , twoglassesofmilk , twopiecesofpaper4.名詞的所有格Ly.-Xi |(1)名詞所有格的構(gòu)成法A .單數(shù)名詞詞尾加s,復(fù)數(shù)名詞詞尾若沒存,也要加s。theworkersbike , theChildren sballB .表示幾個人共有

9、一樣?xùn)|西，只需在最后一個人的名字后加s若表示各自所有，則需在各個名字后s。如：ThisisLucyandLicy sroom.-文章來源網(wǎng)絡(luò)C.如果是通過在詞尾加一 s 構(gòu)成的復(fù)數(shù)形式的名詞，只加。如：thestudents books, thegirls blouses(2)名詞+of+名詞名詞是有生命的，我們就用s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系。如果名詞所表示的事物是無生命的，我們就要用名詞+of+名詞的結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系.如：thelegsofthedesk , thedooroftheroom I 廠 J I_但在表示名詞所有格時，s結(jié)構(gòu)也?？赊D(zhuǎn)換成 of 結(jié)構(gòu)。有些表示時間，距離、國家、城市等無

10、生命的東西的名詞，也可以加s來構(gòu)成所有格.如：tenminu teswalk ，todays newspaper.-I I1,I!:W bi . / .*/【代詞】-.vyou*卜、*、-.jiyou、11youryoursyourself復(fù)數(shù)-文章來源網(wǎng)絡(luò)youyouyouryoursyourselves第三人稱單數(shù)hehimhishishimselfsheherherhersherselfit-文章來源網(wǎng)絡(luò)ititsits itself復(fù)數(shù)they I 廠 J Ithemtheir= -I I % .I8theirsi ； i1； iI , I i IIJI, . /themselves-

11、, . ?.1- . ； X y、. 、八 jI I-7 丿./ JII -弋-|j1 人稱代詞r、11X:、人稱代詞 it 的特殊用法：一般 it 指“它”，但在表示天氣、時間、距離等時，用 it 來代替，此時的it 并不譯為“它”。c I X當(dāng)三個人稱代詞 仲數(shù)）同時出現(xiàn)時，其先后順序為 you，he，I。而復(fù)數(shù)一般采用 we，you，they順序。魚 KY春 JI2 物主代詞物主代詞的用法：形容詞性物主代詞后面一定要跟上一個名詞。名詞性物主代詞可作主語、表語、賓語。3 反身代詞1）反身代詞的構(gòu)成分兩種：第一、二人稱反身代詞在形容詞：性物主代詞后加上self 或 selves，第三人稱的反

12、身代詞在賓格代詞后加上self 或 selves .-文章來源網(wǎng)絡(luò)2) 反身代詞的用法：一種是作賓語，由主語發(fā)出的動作又回到動作者本身。如： lenjoyedmyselfattheparty .另一種是作名詞或代詞的同位語； 用來加強(qiáng)語氣。 女口：leandoitmyself .3) 初中階段由反身代詞構(gòu)成的常用詞組有：enjoyoneself , helponeselfto , learnbyoneself ,teach on eself , (all)by on eself , leave.by on eself , lose on eselfi n 等，在運(yùn)用反身代詞時，應(yīng)注意它在數(shù)、性

13、別上與哪一個保持一致。試比較：I r 1 2|.“ Helpyourselvestosomefish TomandMike .”與 can tleavethegirlbyherself .指示代詞指示代詞的特殊用法：I, | ,：|ItI I :. | - /(1) 為了避免重復(fù)，可用 that, those 代替前面提到過的名詞，但是 this , these 不可以。_ -v: I.=7 丿./ J* |(2) this , that 有時可代替句子或句子中的一部分。不定代詞-Ij主要不定代詞的用法：1 one 的用法 I -A.one 作為代詞可以指人，也可以指物。B.one, ones(one 的復(fù)數(shù)形式)可用來代替前面出現(xiàn)過的少數(shù)名