06779應(yīng)用寫作學(xué)

1、如對你有幫助，請購買下載打賞，謝謝！湖北省高等教育自學(xué)考試課程考試大綱課程名稱：應(yīng)用寫作學(xué) 課程代碼：06779第一部分 課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn) 應(yīng)用寫作課是湖北省高等教育自學(xué)考試應(yīng)用文科專業(yè)全省統(tǒng)一命題的必考課之一?！皯?yīng)用寫作” 是一門研究應(yīng)用文內(nèi)部規(guī)律和應(yīng)用文寫作規(guī)律的科學(xué)。 在湖北省高等教育自學(xué) 考試應(yīng)用文科專業(yè)開設(shè)的課程中， 本課程的特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)自學(xué)應(yīng)考者獨(dú)立的綜合表達(dá)能力， 具有較強(qiáng)的實(shí)踐性， 是本專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)中主要的實(shí)踐環(huán)節(jié)， 具有不可替代的職能。 本課程內(nèi) 容具有綜合性和應(yīng)用性。二、課程目標(biāo)與基本要求 本課程開設(shè)的目的是培養(yǎng)自學(xué)應(yīng)考者具備必要的應(yīng)用寫作理論修養(yǎng)， 能對

2、一般常用應(yīng)用文進(jìn) 行分析、評價，具有基本的應(yīng)用寫作能力。具體要求如下：1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)應(yīng)用寫作基本理論和知識。明確應(yīng)用文體的特點(diǎn)和作用，理解應(yīng)用寫作的思維 特征和語體風(fēng)格，掌握結(jié)構(gòu)模式、表達(dá)方式等一般寫作方法。 了解應(yīng)用文擬制程序。了解應(yīng) 用文的歷史沿革和發(fā)展趨勢，加深應(yīng)用寫作對于社會生活重要性的認(rèn)識。2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握應(yīng)用文文體知識。明確各類應(yīng)用文文體的特點(diǎn)和作用，掌握常見應(yīng)用文 寫作的基本方法。能運(yùn)用應(yīng)用文寫作基本理論和文體知識對具體文章展開評析。3、實(shí)現(xiàn)知識到技能的轉(zhuǎn)化，能寫作常用應(yīng)用文。三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系應(yīng)用寫作 吸納、融合了本專業(yè)中 傳播學(xué)概論 、行政法學(xué) 、文書學(xué)、檔案管理學(xué)

3、、 情報信息管理 語言文字運(yùn)用 管理學(xué)等有關(guān)概念、知識和方法，形成獨(dú)具特色的寫 作理論體系。學(xué)好這些專業(yè)課程，有助于理解應(yīng)用寫作理論知識。 同時，本課程也是其他專 業(yè)課程的必要補(bǔ)充， 有利于專業(yè)理論知識的具體運(yùn)用， 有利于幫助自學(xué)應(yīng)考者實(shí)現(xiàn)知識到技 能的轉(zhuǎn)化。第二部分 考核內(nèi)容與考核目標(biāo)上編 應(yīng)用文寫作理論知識第一章 應(yīng)用文寫作概論一、學(xué)習(xí)目的與要求1、本章的學(xué)習(xí)目的：了解應(yīng)用文文體概念；了解應(yīng)用文的歷史沿革；了解學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫作 的方法。2、本章的學(xué)習(xí)要求：本章重點(diǎn)是識記和理解應(yīng)用文文體概念。其次是識記我國應(yīng)用文發(fā)展 過程中出現(xiàn)的不同應(yīng)如對你有幫助，請購買下載打賞，謝謝！用文文體。最后是對學(xué)習(xí)

4、應(yīng)用文寫作的訓(xùn)練方法做具體和全面掌握。二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）應(yīng)用文文體概念 （重點(diǎn)）識記： 應(yīng)用文文體概念理解： 應(yīng)用文文體概念是如何界定的？（二 ）應(yīng)用文寫作的淵源與嬗變 （次重點(diǎn)）識記 ：我國應(yīng)用文發(fā)展的不同歷史時期（7）有哪些主要文體？（三） 應(yīng)用文寫作的訓(xùn)練方法 （一般）識記 ：應(yīng)用文寫作訓(xùn)練的三種方法：模仿、單項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練第二章 應(yīng)用文寫作發(fā)展的十三種趨勢一、學(xué)習(xí)目的與要求1、本章的學(xué)習(xí)目的：全面了解應(yīng)用寫作發(fā)展的趨勢。2、本章的學(xué)習(xí)要求：本章重點(diǎn)是深刻理解應(yīng)用文寫作的專業(yè)化、知識化、格式規(guī)范化、社 會化、 主體內(nèi)容經(jīng)濟(jì)化等發(fā)展趨勢。 其次是認(rèn)識中文應(yīng)用文寫作的國際影響。

5、 最后是對其它 發(fā)展趨勢理解。說明： 該項(xiàng)需概括說明通過本章學(xué)習(xí)， 需要學(xué)生掌握的知識層次和所要達(dá)到的能力要求二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一）應(yīng)用文寫作的專業(yè)化、 知識化、 格式規(guī)范化、 社會化、 主體內(nèi)容經(jīng)濟(jì)化等發(fā)展趨勢 （重 點(diǎn)）識記： 應(yīng)用文寫作呈現(xiàn)出哪十三大趨勢？理解： 如何理解應(yīng)用文寫作的專業(yè)化、知識化、格式規(guī)范化、社會化、主體內(nèi)容經(jīng)濟(jì) 化等發(fā)展趨勢？（二）中文應(yīng)用文寫作的國際影響雙語化 （次重點(diǎn)）理解： 你如何理解中文應(yīng)用文寫作的國際化趨勢？（三）介紹應(yīng)用文寫作其它發(fā)展趨勢 （一般）識記： 語言表述多語化第三章 應(yīng)用文的八大特征 一、學(xué)習(xí)目的與要求了解和理解應(yīng)用文的八大特征 二、考核

6、知識點(diǎn)與考核目標(biāo) 應(yīng)用文的特征：實(shí)用性、中介性、科學(xué)性、針對性、時效性、模式性、從屬性和簡約性如對你有幫助，請購買下載打賞，謝謝！點(diǎn)）識記： 什么是應(yīng)用文的實(shí)用性、中介性、科學(xué)性、針對性、時效性、模式性、從屬性 和簡約性？理解： 如何理解應(yīng)用文的實(shí)用性、中介性、科學(xué)性、針對性、時效性、模式性、從屬 性和簡約性？應(yīng)用： 結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?yīng)用文的特征的認(rèn)識第四章 應(yīng)用文的十大獨(dú)特作用 一、學(xué)習(xí)目的與要求1、本章的學(xué)習(xí)目的：認(rèn)識和理解應(yīng)用文的十大社會作用。2、本章的學(xué)習(xí)要求：應(yīng)用文的作用是通過文種和內(nèi)容來體現(xiàn)的，不同文種及內(nèi)容的文 本在現(xiàn)實(shí)層面所發(fā)揮的作用是有差別的， 因此，結(jié)合本章的的闡述必須作具體而全面的理解。 二、考核知識點(diǎn)與考核目標(biāo)（一） 領(lǐng)導(dǎo)和管理作用、規(guī)范和準(zhǔn)繩的作用、聯(lián)系和知照作用、依據(jù)和憑證作用、宣傳和教 育作用、交流信息的作用 （重點(diǎn)