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1、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)1 / 112019 初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)以下是由應(yīng)屆生教學(xué)工作總結(jié)欄目小編為大家整理的初中數(shù)學(xué) 教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。更多工作總結(jié),歡迎訪問 應(yīng)屆畢業(yè)生站!學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念 . .堅持每周的政治學(xué) 習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目 標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的 結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn), 又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,
2、解放思想,更新觀念,豐 富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的 “洗 禮”。二、新課改通過學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的 發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu) 建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系, 使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生 觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條 件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。 重 視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果. .三、教學(xué)研究2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)2 / 11教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師
3、工作成敗的 關(guān)鍵。一學(xué)期來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極 探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源, 大膽改革課 堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用1 1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力 求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué) 生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。2 2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué) 為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注 重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點, 突破難點。3 3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研
4、討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗, 提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論 教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教二節(jié)公開課,尤其本學(xué)期,自己 執(zhí)教的公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使 我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。本年度外 出聽課 1212 節(jié),在校內(nèi)聽課 3232 節(jié)。4 4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正, 及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。四、工作中存在的問題1 1、教材挖掘不深入2 2、教法不靈活,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對學(xué)生的引導(dǎo)、啟發(fā)不足。2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家
5、原創(chuàng)3 / 113 3、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí),合 作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo). .4 4、差生末抓在手。由于對學(xué)生的了解不夠,對學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎 樣,教師心中無數(shù)。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性。5 5、教學(xué)反思不夠。五、今后努力的方向1 1、加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。2 2、學(xué)習(xí)新課標(biāo),挖掘教材,進一步把握知識點和考點。3 3、多聽課,學(xué)習(xí)同科目教師先進的教學(xué)方法的教學(xué)理念。4 4、加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。5 5、加強教學(xué)反思,加大教學(xué)投入。初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 20192019 初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)初中數(shù)學(xué)教學(xué)總結(jié)
6、作為一個初中班的數(shù)學(xué)教師我覺得要搞好數(shù)學(xué)教學(xué)工作, 取得良 好的教學(xué)效果,必須認(rèn)真研究初中教學(xué)的各種規(guī)律,并加以有機綜合, 形成適應(yīng)學(xué)生的的教學(xué)方法,以我這一年的教學(xué)經(jīng)驗與體會,覺得從 以下兩大方面出發(fā),教學(xué)成績應(yīng)是可以上去的。第一方面應(yīng)從思想工作著手,我覺得要教好學(xué)生,應(yīng)先讓他們尊 重老師,這也是做學(xué)生的基本準(zhǔn)則,所以我第一天當(dāng)他們老師起,就 首先要求他們尊重與理解老師的要求,但要達(dá)到這一點,并不容易,因為學(xué)生們大都有厭學(xué)的情緒所以教師要運用自己各方面能力,包括2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)4 / 11個人品格,口才,知識各方面吸引孩子,因為學(xué)生喜歡一個幽默,知
7、 識廣博,品德高尚,善解人意,肯助人的老師,讓他們覺得老師就是 正義與公理的化身,他們也最肯服這樣的老師。有一點要特別注意: 就是絕對禁止打罵學(xué)生,這樣很容易讓學(xué)生對老師離心離德, 那就談 不上搞好教學(xué)了,但愛學(xué)生同時又應(yīng)對學(xué)生嚴(yán)格要求, 他們有錯誤絕 不可聽之任之,該及時批評就得批評,方式就是講道理,影響一個學(xué) 生的最好方式莫過于真心的關(guān)懷與幫助。 有一點也很重要,就是優(yōu)良 的班風(fēng)與周圍的學(xué)習(xí)氣氛對引導(dǎo)后進生進步起事半功倍的效果,這就需要班主任與課任老師的有效配合,沒有這些,個人再努力也是不行,管理學(xué)生是一門藝術(shù),我目前仍在探索。只有當(dāng)以上思想工作基本過 關(guān)了,奏效了,才能使教學(xué)效果上去。對
8、于教學(xué)方面,我主要從以下六點入手,第一點:總體把握教學(xué) 要點,如該學(xué)年,該學(xué)期有哪些知識點,重點是什么,難點是什么, 這樣在平常教學(xué)中才有目標(biāo)。第二點:注意和學(xué)生一起探索各種題型, 我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都有探求未知的特點,只要勾起他們的求知欲與興趣,學(xué) 習(xí)勁頭就上來了,如每節(jié)課后如有時間,我都出幾題有新意,又不難 的相關(guān)題型,與學(xué)生一起研究。第三點:,每節(jié)新課后注意反饋,主 要作業(yè)與小測中發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握知識的不足之處, 及時加以訂正。第四 點:要進行一定數(shù)量的練習(xí),我反對題海戰(zhàn)術(shù),但用相當(dāng)數(shù)量題目進 行練習(xí)卻是必要的,練習(xí)時要有目的,抓基礎(chǔ)與重難點,滲透數(shù)學(xué)思 維,強調(diào)一點是老師在練習(xí)要注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的
9、形成與鍛煉,有了一定的思維能力與打好基礎(chǔ),可以做到用一把鑰匙開多道門。第五點:就2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)5 / 11是考前復(fù)習(xí)中要認(rèn)真研究與整理出考試要考的知識點,重難點,要重點復(fù)習(xí)的題目類型,難度,深度。這樣復(fù)習(xí)時才有的放矢,復(fù)習(xí)中 什么要多抓多練,什么可暫時忽略,這一點很重要,會直接影響復(fù)習(xí) 效果與成績。當(dāng)然,要做到這一點,并把握得準(zhǔn),必須要有相當(dāng)長時 間的經(jīng)驗積累與總結(jié),甚至挫折,否則不行。而我仍在不斷摸索中, 但我相信,只要肯下功夫,就會有所領(lǐng)悟。第六點:抓好后進生工作, 后進生會影響全班成績與平均分,所以要花力氣使大部分有希望的后 進生跟得上。例如
10、在課后,只要有時間,我一般會留部分成績不足的 學(xué)生再進行一次復(fù)習(xí)講解或小測,時間不要太多,十幾或二十分鐘, 但一學(xué)期下來,就積少成多,對提高成績會有幫助,但要注意兩點, 一是其它科任老師協(xié)調(diào)好時間,二是被留下的學(xué)生的思想工作要過 關(guān),以免因被留下產(chǎn)生抵觸情緒,就會影響復(fù)習(xí)效果。以上六點教學(xué) 方面的看法只有根據(jù)自身與本班實際情況綜合運用,有機結(jié)合,才可能有一定效果。作為一個數(shù)學(xué)教師,我目前仍在不斷探求有更好效果 的教學(xué)方法,我雖沒有教改,實際上已是“半個教改“,我的教學(xué)是“常規(guī)“與“教改“相結(jié)合,并博采眾長,不斷改進, 爭取更好成績。初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)時間如流水,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。
11、留給我們的是新 的思考和更大的努力。掩卷長思,細(xì)細(xì)品味,這一學(xué)期里教學(xué)工作中 的點點滴滴不禁又浮上心頭來,使我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在我任初二(4 4)、(5 5)班數(shù)學(xué)教學(xué)工2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)6 / 11作的這一學(xué)期里,我自己是過得緊張又忙碌,愉快而充實的?,F(xiàn)在, 我把自己在這一學(xué)年教學(xué)工作中的體會與得失寫出來,認(rèn)真思索,力求在以后的教育教學(xué)工作中取得更大的成績和進步。一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。新的教育形式要求 我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注 重集體的政
12、治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體 會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學(xué)方面:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1 1 、課前準(zhǔn)備:備好課。每一次備課都很認(rèn)真,遇到問題時立即提出,與其它同課頭老師 討論,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解與大家討論,如有問題 立即更正、改進。2.2.多聽課,學(xué)習(xí)和吸取其他教師的教學(xué)方法。 教學(xué)水平的提高在 于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗,不在于教學(xué)時間的長短。聽課的同時,認(rèn)真 做好記錄,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更 好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲。3.3.鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。教材是教學(xué)的依
13、據(jù),同時也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參考書,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容, 學(xué)生學(xué) 習(xí)才會有依據(jù),學(xué)生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思 路,2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)7 / 11跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。在備課過程中,尋 求讓學(xué)生更容易接受的教法。4.4.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、 習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。5.5.考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生, 包括如何組 織教材、如何安排每節(jié)課的活動。6.6.課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注 意
14、力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉 悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重 復(fù)的毛病。課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課 堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。7.7.要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初二學(xué)生愛動、好玩,難管,常常不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問 題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指 導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活 上關(guān)心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解
15、和尊重,所 以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。8.8.熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的 關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。二、取得的成績2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)8 / 11在本學(xué)期的工作中,我取得了一定的成績,從本學(xué)期的考成績來 看,我所任教的初二(4 4)班無論從平均分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在 同年級中名列前茅。初二(5 5)班由于學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等 多方面的原因,成績處于中等水平。四、存在的不足“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課 堂語言平緩,沉悶,激情不高;對學(xué)生興趣的培養(yǎng)不足
16、;課堂語言不夠 生動;考試成績不穩(wěn)定對開放性靈活性題目訓(xùn)練、引導(dǎo)不夠等,這些 是我目前在我教學(xué)中存在的不足。五、改進措施:1.1.多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生掌握知識的情況,這樣有利于針對性 的對學(xué)生進行教育,無論備課多認(rèn)真仔細(xì)也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。另外, 有些學(xué)生基礎(chǔ)較好,加強師生間的溝通就能更好地引導(dǎo)這些學(xué)生更好 地學(xué)習(xí)。2.2.注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差, 所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了, 有些甚至是抄襲的,對于容易掌 握的內(nèi)容他們也不加思考,所以必須嚴(yán)格
17、要求他們。由于學(xué)生缺乏學(xué) 習(xí)自覺性,所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間,教師應(yīng)善于組織、 調(diào)動學(xué)生進行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時間。3.3.注重打基礎(chǔ)。由于學(xué)生基礎(chǔ)較差,上課時多以學(xué)過內(nèi)容作為切 入2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨家原創(chuàng)9 / 11點,讓學(xué)生更易接受,從熟悉的內(nèi)容轉(zhuǎn)到新內(nèi)容的學(xué)習(xí),做到過渡 自然。對于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握, 則可以花時間較完整地 復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識。作業(yè)的布置也以基礎(chǔ)題為主,對 稍難的題目可以在堂上講解,讓學(xué)生整理成作業(yè)。4.4.運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入 手去解,他們在小學(xué)時沒有形成解題的思維
18、習(xí)慣, 為了讓學(xué)生更好地 解題,在以后的教學(xué)工作中應(yīng)把解題的方法進行總結(jié),分為幾個簡單 的解題步驟一步步地解題。多找資料,在上課前講一段相關(guān)的典故或 趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧,使學(xué) 生對本課程產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師” !走進 2121 世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué) 工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開 拓前進,為四中美好的明天奉獻自己的力量。初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 20192019 初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本人本學(xué)期擔(dān)任初三本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了初一(1 1)、 (3 3)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作。 現(xiàn)具體總結(jié)如下:一、班主任工作在班主任工作中,我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班 風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與 家長配合,研究教育學(xué)生的有
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