優(yōu)化作文語言的方法

1、優(yōu)化作文語言的方法優(yōu)化作文語言的方法授課人:曹輝優(yōu)化作文語言的方法一、研討句，學(xué)習(xí)幽默風(fēng)趣法：v“媽媽不太高，我也像媽媽，個頭矮矮的。”v變?yōu)椤按蠹s是我像媽媽的緣故吧，因為我媽媽的個頭就不高，也不過一米五多一些。不過，我現(xiàn)在長高了一點，穿我姐姐的高跟鞋可能跟媽媽一樣高了。”優(yōu)化作文語言的方法二、研討句句，學(xué)習(xí)運用修辭法：v“書籍給了我情感上的快樂：林黛玉、豬八戒、慈禧太后等人物形象，無不影響到我的喜怒哀樂?！眝“書籍給了我情感上的快樂：林黛玉的不幸，使我灑下了一掬同情淚；豬八戒的蠢笨，使我樂得哈哈大笑；而慈禧太后的賣國行為，又使我心里充滿了憤怒?！眱?yōu)化作文語言的方法v“仰望空中，密密麻麻的星星

2、，各呈異彩?！眝“仰望空中，密密麻麻的星星鑲嵌在青藍(lán)色的天幕上，有的星星亮晶晶的，放射著閃閃爍爍的光芒；有的星星隱隱藏藏，仿佛不愿露面；有的星星擠作一團(tuán)，像草地上的羊群在井臺上搶水喝；有的星星發(fā)出淺紅色的光，像是含著笑欣賞人間的景物?！眱?yōu)化作文語言的方法三、研討句，學(xué)習(xí)蘊(yùn)含哲理法：v句“像瞎子一樣在汽車中亂撞?！眝變?yōu)椤耙粋€瞎子在路上行走，另外一個人把他引開了汽車的撞擊，可是瞎子卻不知道救他的人是誰?！眝句“而我卻在酣睡中，一個人在熟睡時，多么需要別人的保護(hù)??！”v變?yōu)椤耙粋€人正在酣睡中。忽然一個毒蛇昂著頭向他爬過來。另外一個人趕過來一刀把毒蛇殺死。可是酣睡者卻依然在夢中?！焙髢删渥⒁饬苏芾硇?/p>

3、，表達(dá)了救人不圖報的思想。意蘊(yùn)深刻。優(yōu)化作文語言的方法四、研討句，學(xué)習(xí)一波三折法：v例“但我很羨慕體育運動員，長大想當(dāng)個世界冠軍，但我體質(zhì)差?！比绻匆幌?，應(yīng)該怎樣表達(dá)呢？v“我想做一個足球隊員，超過世界球王貝利的水平；又想做一個籃球隊員，像姚明那樣在NBA球場上大顯中國人的威風(fēng)。但這不可能，我的體質(zhì)差，不能適應(yīng)劇烈運動?！眱?yōu)化作文語言的方法五、研討句，學(xué)習(xí)附加成分法：v例“傍晚，我打著傘走在路上，突然一位同學(xué)跑來，說咱倆擠擠?！比绻覀儼丫渥又鞲筛郊右恍┬揎棾煞郑?yōu)椋簐“那是一個風(fēng)雨交加的傍晚，我一個人打著傘走在放學(xué)回家的路上，突然，從身后跑來一位同學(xué)，一下子抱住我的肩膀說咱倆擠擠。”優(yōu)

4、化作文語言的方法六、研討句，學(xué)習(xí)調(diào)整結(jié)構(gòu)法：v例“今天晚餐時，我們都嫌媽媽做的菜太咸，媽媽氣得一晚上也沒理我們。”v“今天，晚餐時，由于菜咸了點，于是我們開始嘀嘀咕咕的。媽媽聽了很生氣，因為她辛辛苦苦做的菜，我們居然還挑三揀四的，她一氣之下，不理我們了?！眱?yōu)化作文語言的方法七、研討句，學(xué)習(xí)詞語借用法：v例“媽媽很傳統(tǒng)，我卻趕時髦。家里的擺設(shè)各具特色。媽媽喜歡鄭板橋的字，愛穿平底鞋和肥大的褲子。我喜歡現(xiàn)代裝束和油畫，跳迪斯科?！眝“媽媽是傳統(tǒng)的古典派，我還算得上是現(xiàn)代派。家里的擺設(shè)和穿戴各具特色：那墻上的鄭板橋的字是她的寶貝，平底鞋不離腳，肥肥的褲子成了她的特色。夠味兒的現(xiàn)代裝束，是我的寵物，抽

5、象派的藝術(shù)在我們家只有我一個知音；中西合璧在媽媽和我不同的審美作用下，我們家的風(fēng)格就是這樣。她有時也讓我跳迪斯科給她看，未了，說我是張牙舞爪，我也笑她土得有營養(yǎng)，像土豆?！眱?yōu)化作文語言的方法八、仿擬法v例要抓緊：v“無限時間，昨日之日不可留，今日之秒不可丟，抽刀斷水時光流，舉杯歡慶分秒走，人生在世須抓緊，明朝大業(yè)必成功！”優(yōu)化作文語言的方法調(diào)整語序，使之有條理。v使用語文是一種技能，跟游泳、打乒乓球等技能沒有什使用語文是一種技能，跟游泳、打乒乓球等技能沒有什么不同的性質(zhì)，不過語文活動的生理機(jī)制比游泳打乒乓球么不同的性質(zhì)，不過語文活動的生理機(jī)制比游泳打乒乓球等活動更加復(fù)雜罷了。等活動更加復(fù)雜罷了

6、。v從某種意義上說，語言以及一切技能都是一種習(xí)慣。從某種意義上說，語言以及一切技能都是一種習(xí)慣。v任何技能都必須具備兩個特點：一是正確，二是熟練。任何技能都必須具備兩個特點：一是正確，二是熟練。凡是習(xí)慣都是通過多次反復(fù)的實踐養(yǎng)成的。凡是習(xí)慣都是通過多次反復(fù)的實踐養(yǎng)成的。v現(xiàn)在來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文的過程?，F(xiàn)在來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文的過程。v不熟練，也就是說，有時候正確，有時候不正確，可是不熟練，也就是說，有時候正確，有時候不正確，可是反應(yīng)太慢，落后于時機(jī)，那也不成其為技能。反應(yīng)太慢，落后于時機(jī)，那也不成其為技能。v不正確就不能獲得所要求的效果，不成其為技能。不正確就不能獲得所要求的效果，不成其為技能。v正確順

7、序為正確順序為: ( 5 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 7 ) ( 6 ) ( 2) (4 )優(yōu)化作文語言的方法調(diào)整后為：v現(xiàn)在來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文的過程?，F(xiàn)在來談?wù)剬W(xué)習(xí)語文的過程。 使用語文是一種使用語文是一種技能，跟游泳、打乒乓球等技能沒有什么不同的性技能，跟游泳、打乒乓球等技能沒有什么不同的性質(zhì)，不過語文活動的生理機(jī)制比游泳打乒乓球等活質(zhì)，不過語文活動的生理機(jī)制比游泳打乒乓球等活動更加復(fù)雜罷了。動更加復(fù)雜罷了。任何技能都必須具備兩個特點：任何技能都必須具備兩個特點：一是正確，二是熟練。一是正確，二是熟練。不正確就不能獲得所要求不正確就不能獲得所要求的效果，不成其為技能。的效果，不成其為技能。

8、 不熟練，也就是說，有不熟練，也就是說，有時候正確，有時候不正確，可是反應(yīng)太慢，落后于時候正確，有時候不正確，可是反應(yīng)太慢，落后于時機(jī)，那也不成其為技能。時機(jī)，那也不成其為技能。從某種意義上說，語從某種意義上說，語言以及一切技能都是一種習(xí)慣。言以及一切技能都是一種習(xí)慣。凡是習(xí)慣都是通凡是習(xí)慣都是通過多次反復(fù)的實踐養(yǎng)成的。過多次反復(fù)的實踐養(yǎng)成的。優(yōu)化作文語言的方法刪去重復(fù)的、可有可無的語句，把下面這段文字改的簡明些。v今年暑假回家，天黑了才進(jìn)村。今年暑假回家，天黑了才進(jìn)村。v因為天已經(jīng)黑了，我趕到村里的時候，就看見這兒一臺電視機(jī)，因為天已經(jīng)黑了，我趕到村里的時候，就看見這兒一臺電視機(jī)，那兒一臺電

9、視機(jī)，都正在放著電視。那兒一臺電視機(jī)，都正在放著電視。v乘涼的人們這兒一片，那兒一堆坐在電視機(jī)前正在看體育節(jié)目。乘涼的人們這兒一片，那兒一堆坐在電視機(jī)前正在看體育節(jié)目。v很少有人不看電視的，但是確有人離開電視機(jī)并不遠(yuǎn)卻沒有看電很少有人不看電視的，但是確有人離開電視機(jī)并不遠(yuǎn)卻沒有看電視，可能是怕熱吧。視，可能是怕熱吧。v黑暗中，熒光閃動著，電視屏幕上的畫面異常清晰。黑暗中，熒光閃動著，電視屏幕上的畫面異常清晰。v我被這景象深深感動了，心想：農(nóng)民的生活水平提高得真快啊！我被這景象深深感動了，心想：農(nóng)民的生活水平提高得真快??！v不然，哪里會有錢去買電視機(jī)呢？不然，哪里會有錢去買電視機(jī)呢？v以前連飯都

10、吃不飽??！以前連飯都吃不飽?。答案答案:刪去刪去 優(yōu)化作文語言的方法刪去后：v今年暑假回家，天黑了才進(jìn)村。v乘涼的人們這兒一片，那兒一堆坐在電視機(jī)前正在看體育節(jié)目。v黑暗中，熒光閃動著，電視屏幕上的畫面異常清晰。v我被這景象深深感動了，心想：農(nóng)民的生活水平提高得真快啊！優(yōu)化作文語言的方法下面這段文字寫得很亂，沒有頭緒，語無倫次。試修改，使其條理分明，語意貫通。v他很老實。他很老實。工作非常努力，常常到夜里十二工作非常努力，常常到夜里十二點以后才睡覺。點以后才睡覺。但不大和同志們往來，見了面但不大和同志們往來，見了面也不大說話。也不大說話。他對人態(tài)度是很誠懇的。他對人態(tài)度是很誠懇的。他喜他喜歡

11、抽煙，歡抽煙，一天到晚沒閑過，一天到晚沒閑過，什么時候到他屋什么時候到他屋里，總見他在工作，不是備課，批改作業(yè)，就是里，總見他在工作，不是備課，批改作業(yè)，就是寫文章。寫文章。可是煙不離嘴，但并沒有什么其它嗜可是煙不離嘴，但并沒有什么其它嗜好。好。v答案答案:按性情按性情:; 按工作按工作: ;v 按嗜好按嗜好:優(yōu)化作文語言的方法修改后為：v他很老實。 他對人態(tài)度是很誠懇的。 但不大和同志們往來，見了面也不大說話。 工作非常努力，常常到夜里十二點以后才睡覺。 一天到晚沒閑過，什么時候到他屋里，總見他在工作，不是備課，批改作業(yè)，就是寫文章。 他喜歡抽煙， 可是煙不離嘴，但并沒有什么其它嗜好。優(yōu)化作文語言的方法下面這段話，話題不統(tǒng)一，思考后修改。v 在這次全校的衛(wèi)生大檢查中，初三班獲得初中部優(yōu)秀紅旗。他們的經(jīng)驗有兩條：一是班主任抓得緊，親自帶領(lǐng)全班同學(xué)大掃除；二是同學(xué)們刻苦勤奮好學(xué)，在各門功課中都取得了優(yōu)異成績。他們說：“一定