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1、課時(shí)提升作業(yè)(一) (45分鐘100分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.(2013·無錫模擬)有歷史學(xué)家指出,西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點(diǎn)。造成“分散性、松散性”的原因是( )A.貴族擁有世襲特權(quán)B.分散的自然經(jīng)濟(jì)C.貴族擁有土地所有權(quán)D.王室日益腐敗2.有學(xué)者認(rèn)為西周封邦建國是為了“控股政權(quán)”,其擴(kuò)充“股份”的主要方式是( )A.采取內(nèi)外服制B.采取嫡長子繼承制度 C.大封同姓諸侯D.對(duì)殷商國形成包圍3.(2013·南京調(diào)研)尚書·召誥曰:(武王崩,成王年少)“嗚呼!有王雖小,元子哉
2、!”上述史實(shí)體現(xiàn)了中國古代某一制度,下列有關(guān)這一制度的說法正確的是( )A解決了貴族之間的紛爭(zhēng)B體現(xiàn)了血緣和政治的關(guān)系 C實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方的有效管理D形成了等級(jí)森嚴(yán)的官僚政治 4.(2013·揚(yáng)州模擬)2011年3月底,中國國家博物館新館開館,“司母戊鼎”的標(biāo)牌被改為“后母戊鼎”。“司母戊鼎”的命名是郭沫若所為,他認(rèn)為“司母戊”即為“祭祀母親戊”。祭祀祖先的傳統(tǒng)起源于( )A.分封制B.宗法制C.集權(quán)制度D.禮樂制度5.據(jù)史記·殷本紀(jì)載“自中丁以來,廢嫡而更立諸弟子,弟子或爭(zhēng)相代立”,從而造成“比九世亂”“諸侯莫朝”的局面。這是指( )宗法制遭到破壞分封制遭到破壞中央集權(quán)制
3、度受到削弱郡縣制受到挑戰(zhàn)A.B.C.D.6.在分封諸侯國時(shí),周公要求受封諸侯在治理諸侯國過程中要“啟以商政,疆以周索”或“啟以夏政,疆以戎索”,要實(shí)行文王“德明慎罰”的方針,廣求“殷先哲王”的“保民”辦法。對(duì)劃線部分理解正確的是( )A.體現(xiàn)了奴隸主和奴隸的階級(jí)關(guān)系B.體現(xiàn)了統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的等級(jí)關(guān)系C.這是西周實(shí)行的民族分化政策的反映D.有利于緩和部族間的矛盾,鞏固西周統(tǒng)治和維護(hù)等級(jí)差別7.“東周時(shí)期,王朝軟弱無力,封建主相互混戰(zhàn)不絕,表面上是個(gè)多事的時(shí)期。不過,這也是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革,從而決定而且永久地決定中國發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期?!边@段話說明,該時(shí)期( )A經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域已發(fā)生較為深刻的變化B面
4、臨激烈的社會(huì)變革與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型C處于王室衰微與諸侯紛爭(zhēng)的境地D經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展與周王室權(quán)勢(shì)漸強(qiáng)8.“(楚莊王十六年)伐陳,殺夏征舒。已破陳,即縣之?!薄?韓桓惠王十年)我上黨郡守以上黨郡降趙?!边@說明春秋戰(zhàn)國時(shí)期( )A楚國和趙國分別分封了陳國和韓國B楚莊王完成了對(duì)全國的統(tǒng)一C秦國在新征服的地方設(shè)立了郡縣D出現(xiàn)了分封制與郡縣制并存的局面9.顧炎武說:“知封建之所以變而為郡縣,則知郡縣之敝而將復(fù)變。然則將復(fù)變而為封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡縣之中,而天下治矣封建之失,其專在下;郡縣之失,其專在上?!庇刹牧峡芍?,顧炎武認(rèn)為( )分封制與郡縣制呈現(xiàn)遞次變更興替規(guī)律分封制的弊端是多數(shù)權(quán)益為朝廷所
5、壟斷郡縣制的缺陷是多數(shù)權(quán)益為地方所占據(jù)中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合是治國良策10.(2013·揚(yáng)州期末)據(jù)史記·李斯列傳載“使秦?zé)o尺土之封,不立子弟為王、功臣為諸侯者,使后無戰(zhàn)攻之患”。以下對(duì)材料的理解最準(zhǔn)確的是( )A說明了分封制的弊端B揭示了郡縣制的意義C否定了宗法制和分封制D指出了秦末社會(huì)動(dòng)蕩的根源11.(2013·無錫期末)某同學(xué)在研究下列兩幅圖片后,對(duì)該階段中國古代社會(huì)的變化特征得出一些感悟,你認(rèn)為正確的是( )從貴族體制到官僚體制從世襲到任命從地方分治到中央集權(quán)從分裂到統(tǒng)一A B C D12.有人認(rèn)為中國古代的中央集權(quán)制是被國人誤解了上百年的優(yōu)秀制度。其“
6、優(yōu)秀”主要是指( )A.中央集權(quán)實(shí)質(zhì)就是專制獨(dú)裁B.能為政府帶來足夠的權(quán)力與資源C.分割相權(quán)是勢(shì)在必行的手段D.寬松進(jìn)步是中央集權(quán)的發(fā)展趨勢(shì)二、非選擇題(本大題共2小題,每小題20分,共40分)13.閱讀下列材料并回答問題:材料一 真正屬于“家天下”的事例,主要有兩項(xiàng):一為“皇位世襲制”;二為“皇族特權(quán)制”?;饰皇酪u制史稱“皇統(tǒng)”。按照宗法制度的規(guī)定,行嫡長子繼承制。“皇族特權(quán)制”劉邦大封其子弟為九國,占去國土的大半。東漢史學(xué)家班固論曰:“藩國大者跨州兼郡,連城數(shù)十,宮室百官同制京師,可謂矯枉過其正矣?!?漢書·諸侯王表)諸侯王都處于半獨(dú)立狀態(tài),君國子民,擁有軍、政大權(quán)。材料二 秦瑯
7、琊刻石記載:古之五帝三王,知教不同,法度不明今皇帝并一海內(nèi),以為郡縣,天下和平。昭明宗廟,體道行德,尊號(hào)大成。材料三 中國古代的中央集權(quán)制度,從其產(chǎn)生之日起,其組織機(jī)構(gòu)就具有多民族、大一統(tǒng)的性質(zhì),其職能就具有維護(hù)、推動(dòng)、發(fā)展和形成多民族、大一統(tǒng)國家的歷史任務(wù)。如果這一制度被削弱,此國家準(zhǔn)出問題。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)對(duì)水利依賴更多,這是靠一家一戶的小農(nóng)無法實(shí)現(xiàn)的秦憑借從中央到地方較為完善的統(tǒng)治機(jī)構(gòu),做到了“書同文”。文字統(tǒng)一對(duì)形成共同的文化認(rèn)同和民族認(rèn)同,對(duì)中國的民族融合、國家統(tǒng)一、疆域拓展、歷史延續(xù),都起著不可替代的作用。(1)根據(jù)材料一,請(qǐng)你給“皇位世襲制”和“皇族特權(quán)制”作簡明扼要的定義。(6分)(2
8、)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明為建立專制主義中央集權(quán)體制,秦始皇主要采取了哪些政治措施。(4分)(3)依據(jù)材料三,概括這一制度對(duì)推動(dòng)中華民族發(fā)展的作用。(10分)14.(2013·南京模擬)閱讀材料,回答問題。材料一 “夫禮者,所以定親疏,決嫌疑,別同異,明是非也?!?“君臣、上下、父子、 兄弟,非禮不定?!?禮記·曲禮)家國同構(gòu)可以看做父親為一家之君,君為國父,君與父互為表里,國與家是彼此溝通的。故,中國古語有“欲治其國,必先齊其家”(禮記·雜記)的說法。材料二 秦以后,中國就開始有一個(gè)統(tǒng)一的政府,其政治領(lǐng)袖就是皇帝,皇位是世襲的。 封建(指封邦建國)制度早已推
9、翻。但只皇帝一家是世襲的,這已是中國政治上一項(xiàng)絕大進(jìn)步。組織政府的是一個(gè)一個(gè)人,不再是一個(gè)一個(gè)家?;实酆驼欠珠_的,皇帝是國家的唯一領(lǐng)袖、是國家 元首、象征國家統(tǒng)一;宰相是政府領(lǐng)袖,負(fù)政治上一切實(shí)際的責(zé)任。(錢穆中國歷代政治得失)材料三 郡縣之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢(shì)之所趨則分之為郡,分之為縣,俾才可長民者皆居民上,以盡其才,而治民之紀(jì),亦何為而非天下之公乎? 故秦、漢以降,天子孤立無輔佐不永于商、周郡縣者,非天子之利也,國祚所以不長也;而為天下計(jì),則害不如封建之滋也多矣。嗚呼!秦以私天下之心而罷侯置守,而天假其私以行其大公,賢而秀者,皆可以獎(jiǎng)之以君子之位而長民。若夫國祚
10、之不長,為一姓言也, 非公義也。秦之所以獲罪于萬世者,私己而已矣。斥秦之私,而欲私其子孫以長存,又豈天下之大公哉!(王夫之讀通鑒論·卷一)(1)根據(jù)材料一說說“禮”在古代中國社會(huì)起到了哪些作用。(2分)(2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明,秦漢時(shí)期“政治制度上一項(xiàng)絕大進(jìn)步”指的是什么。(3分)這是否意味著“家天下”制度的結(jié)束?說明理由。(5分)(3)根據(jù)材料三,歸納概括王夫之評(píng)價(jià)秦制的觀點(diǎn)。(10分)答案解析1. 【解析】選A。本題考查對(duì)分封制的理解。西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性是由于其實(shí)行了分封制,在分封制下,貴族擁有世襲特權(quán),導(dǎo)致國家對(duì)地方的控制削弱,故答案為A。2. 【解析】選
11、C。在分封制下,以周王的名義授土、授民,使周的親族、姻親和功臣在新占領(lǐng)地建立新興國家。通過分封,形成了“天子諸侯卿大夫士”的等級(jí)?!菊`區(qū)警示】西周分封制下,分封的主體是同姓親族,但是也有同姓以外的人員。例如:先代帝王后裔,有功之臣等。3. 【解析】選B。本題考查宗法制這一知識(shí)點(diǎn),宗法制的核心是嫡長子繼承制,宗法制是用父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級(jí)、鞏固國家統(tǒng)治的制度。宗法制保證了各級(jí)貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。故選B。4. 【解析】選B。祭祀祖先的傳統(tǒng)表明中國注重血緣關(guān)系,宗法制是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)的制度,故選B。5. 【解析】選A。中國早期政治制度的特點(diǎn)是神
12、權(quán)與王權(quán)結(jié)合;以血緣關(guān)系為紐帶形成國家政治結(jié)構(gòu);最高統(tǒng)治者尚未實(shí)現(xiàn)權(quán)力的高度集中,故排除,故選A。6. 【解析】選D。材料意為西周通過實(shí)行“啟以商政,疆以周索”或“啟以夏政,疆以戎索”的政策,極大地緩和了征服者與被征服者的矛盾,降低了殷民及其他民族的反抗情緒,起到了“鎮(zhèn)撫各族”的作用,故D正確,C錯(cuò)誤。A和B僅就其中一個(gè)角度理解,較片面。7. 【解析】選B。本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的時(shí)代特征。材料分兩句,前一句反映春秋戰(zhàn)國時(shí)期政治動(dòng)蕩,后一句反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革,A、C均涉及一個(gè)方面,D“周王室權(quán)勢(shì)漸強(qiáng)”是錯(cuò)誤的,故選B。8. 【解析】選D。本題考查中國古代政治制度的變遷,材料中有楚國的楚莊王
13、、韓國的韓桓惠王,表明分封制存在;而從材料“已破陳,即縣之”“上黨郡”可以判斷出又有郡縣制存在。故正確答案為D。9. 【解析】選D。題干材料認(rèn)為:封建制有弊端,所以被郡縣制所代替,同時(shí)郡縣制也有弊端,但是不會(huì)重為封建制,而是將發(fā)展為“寓封建之意于郡縣之中”,因?yàn)榭たh制和封建制都有其弊端。根據(jù)對(duì)材料的解析,可選D。10. 【解析】選B。從材料中“秦?zé)o尺土之封”,看出是關(guān)于秦朝地方行政管理的問題,結(jié)合所學(xué),材料主要肯定了郡縣制的積極作用。11. 【解析】選A。分封制到郡縣制的演變體現(xiàn)的是中央集權(quán)的加強(qiáng),也是貴族體制向官僚體制的轉(zhuǎn)變;郡縣制下的管理任免改變了分封制下的世襲制,而改為中央任命;說法正確
14、,故選A。西周實(shí)施分封制時(shí)還是一個(gè)統(tǒng)一的國家,說法錯(cuò)誤,排除B、C、D?!咀兪絺溥x】有學(xué)者把先秦到秦漢的歷史列為“方國王國帝國”(“方國”就是活動(dòng)在一定區(qū)域,以血緣為紐帶牢固的部落集團(tuán))。這一變化反映的主要問題是( )A.最高統(tǒng)治者開始建立皇帝制B.周邊王朝完全臣服于秦漢王朝C.統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家形成D.中央王朝統(tǒng)治范圍極大擴(kuò)張【解析】選C。本題考查學(xué)生調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)分析歷史結(jié)論的能力。題干結(jié)論描述的是先秦時(shí)期政治體制的演變,隨著中央集權(quán)制度的建立,統(tǒng)一的多民族中央集權(quán)國家形成。A、B、D結(jié)論不符合材料含義。12. 【解析】選B。本題考查中國古代政治制度?!皟?yōu)秀”應(yīng)該指古代中央集權(quán)制度的
15、優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步作用,故選B?!咀兪絺溥x】 “(某制度)所代表的新型國家之職,正在使人人直屬于國?!边@一制度指的是( )A.宗法制B.分封制C.皇帝制D.郡縣制【解析】選D。本題考查郡縣制。從材料“新型國家之職,正在使人人直屬于國”獲得信息?!罢谑谷巳酥睂儆趪闭f明中央加強(qiáng)對(duì)地方管理??たh制加強(qiáng)中央集權(quán),形成垂直管理體系,故D正確。A、C不是加強(qiáng)地方管理,可以排除,B分封制造成地方權(quán)力過大,不能體現(xiàn)“正在使人人直屬于國”。13. 【解析】第(1)題抓住材料一“行嫡長子繼承制”及“諸侯王都處于半獨(dú)立狀態(tài),君國子民,擁有軍、政大權(quán)”等信息歸納。第(2)題中秦朝建立專制主義中央集權(quán)的措施從專制主義和中央
16、集權(quán)兩個(gè)角度解答即可。第(3)題要求回答中國古代的中央集權(quán)制度對(duì)推動(dòng)中華民族發(fā)展的作用,需對(duì)材料三進(jìn)行認(rèn)真分析、概括。答案:(1)皇位世襲制,是中國古代按照宗法制度的規(guī)定,由皇帝嫡長子繼承皇位的制度?;首逄貦?quán)制是皇族(皇帝的父母、兄弟、子女等)無功而獲得特殊的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等特權(quán)的制度。(6分)(2)措施:中央:實(shí)行皇帝制和三公九卿制;(2分)地方:推行郡縣制。(2分)(3)作用:奠定了中國古代多民族大一統(tǒng)國家的基礎(chǔ),有利于國家的統(tǒng)一;(3分)集中人力、物力進(jìn)行大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè),有利于農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展;(4分)有利于各地區(qū)的文化交流和民族融合,有利于中華文明的延續(xù)。(3分)14. 【解析】本題考查中國古代的政治制度。第(1)題可以從材料一中概括,如“定親疏,決嫌疑,別同異,明是非”“治國”等。第(2)題第一問結(jié)合材料二中的說法,“封建制度早已推翻”,說明廢除了分封制,結(jié)束了血緣政治。第二問可結(jié)合政治制度的發(fā)展來說,也可結(jié)合皇位繼承來說。第(3)題需要結(jié)合材料三,從中提取有效信息,加以概括。答案:(1)作用:區(qū)別血緣關(guān)系親疏,確定社會(huì)等級(jí)關(guān)系;維護(hù)家國一體的政治體制。(2分)(2)進(jìn)步:推翻封建制(分封制);結(jié)束世卿世祿制度;宗法制不再是新制度的核心。(3分)肯定:是。(1分)理由如下:部落、家族以宗法為核心,以分封為形式控制全
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