




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2020 幼兒園中班消防安全主題班會(huì) 教案經(jīng)典多篇 為了進(jìn)一步深化學(xué)校消防安全工作, 在孩子們心中牢固樹(shù)立 安全第一,預(yù)防為主”的思想,在第 2626 全國(guó)消防日到來(lái)之際, 1111 月 9 9 日,我園開(kāi)展了 消防安全常記心中”主題班會(huì)活動(dòng)。下面 由給大家?guī)?lái)關(guān)于幼兒園中班消防安全主題班會(huì)教案, 一起來(lái)看 看吧! 幼兒園中班消防安全主題班會(huì)教案第一篇 活動(dòng)目標(biāo) 1 1、 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí) 2 2、 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。 3 3、 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能 力?;顒?dòng)準(zhǔn)備 圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 活動(dòng)過(guò)程 一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入
2、活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處, 它能干什么? 教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖 二、 觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。 師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì) 燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧 ! 三、 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。 1 1 小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么 辦? 師:如果著火了我們要找消防叔叔, 并且給他們打電話 119119, 讓他們來(lái)幫助我們。 2 2、那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么 呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法 ()() 師小結(jié):預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。 蚊香不 能靠近容易著
3、火的物品。 不能隨便燃放煙花爆竹。 小朋 友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 如果著 火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話 119119,讓他們來(lái)幫助 我們。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴, 貓著腰從安全出口離開(kāi) . 四、 出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種 自救逃生的方法與技能 五、游戲: 安全防火自救 游戲。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不 懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。 幼兒園中班消防安全主題班會(huì)教案第二篇 大火是很無(wú)情的,如果發(fā)生火災(zāi),對(duì)每個(gè)人的影響都是非常 大的,我們?cè)谌粘5纳钪幸欢ㄒ⒁忸A(yù)防火災(zāi), 在發(fā)生火災(zāi)的 時(shí)候一定要做到怎么
4、自救, 要有隨機(jī)應(yīng)變的能力,同時(shí)也要有防 范意識(shí),要明確防火自救的重要性,讓自己能夠健康的成長(zhǎng)。 一、 教學(xué)目標(biāo): 1 1 通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提 高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。 2 2、 認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防 火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培 養(yǎng)應(yīng)變能力。 3 3、 學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué) 生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。培 養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。 二、 準(zhǔn)備工作: 1 1 提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了
5、解其慘重的后果 2 2、布置學(xué)生通過(guò)各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi) 和在火災(zāi)中自救的基本知識(shí) 三、 形式: 1 1、 學(xué)生對(duì)自己收集的資料和知識(shí)進(jìn)行展示和介紹 2 2、 設(shè)計(jì)與環(huán)境布置 3 3、 用多媒體展示一個(gè)危險(xiǎn)的標(biāo)志作為背景布置 四、 教學(xué)時(shí)間:1 1 課時(shí) 五、 教學(xué)過(guò)程: (一)圖片展示,弓 I I 入新課。 1 1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說(shuō)什 么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面 ?有什么感受?(?(指名 后小組交流。) 2 2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場(chǎng)面。 樓房等) (包括森林、 3 3、師:是呀! !天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福 ! !生命
6、如此美麗, 但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖 片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。 (二 )引導(dǎo)研讀,歸納整理。 1 1、 教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān) 火”的書(shū)籍、 期刊、 報(bào)刊雜志等,并加以研讀。 2 2、 以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成 防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如: 火”的可怕,火”的預(yù) 防,滅 火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。 3 3、 手冊(cè)、手抄報(bào)完成后,請(qǐng)老師或家長(zhǎng)予以簽名、鼓勵(lì), 并于適當(dāng)?shù)臅r(shí)間在校園內(nèi)展示。 ( (三) )競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。( (設(shè)立主持人,四小組記分比賽。 消防安全教育主題班會(huì)消防安
7、全教育主題班會(huì)。 ) ) 1 1、 搶答題。佬師提供部分問(wèn)題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。 ) ) (1)(1) 生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi) ? (2)(2) 旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼 ? (3)(3) 撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火? (4)(4) 電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息 ? (5)(5) 列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出 口逃生等。 2 2、 判斷題。( (學(xué)生也可補(bǔ)充題目。) ) (1)(1) 禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品 (2)(2) 有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。 (3)(3) 報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明
8、。 (4)(4) 發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物 包住頭腦,尤其是口鼻部。 (5)(5) 家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上 潑水。 3 3、 運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組 織學(xué)生表演模擬滅火( (制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。 ) ) 4 4、 引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和 逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。 ( (四) )逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。 1 1、 逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。 2 2、 在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。 3 3、 放置火災(zāi)道具。 4 4、 逃生路線。 5 5、 在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。 6 6、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。 幼兒園中班消防安全主題班會(huì)教案第三篇 活動(dòng)目標(biāo) 1 1 培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí) 2 2、 讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。 3 3、 初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能 力。活動(dòng)準(zhǔn)備 圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。 活動(dòng)過(guò)程 一、 以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處, 它能干什么? 教師小結(jié):火有很
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理學(xué)人際關(guān)系管理測(cè)試卷解析及答案
- 經(jīng)典名著導(dǎo)讀:高中語(yǔ)文閱讀理解策略培訓(xùn)
- 農(nóng)用拖拉機(jī)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)
- 地下室大理石防水施工方案
- 充電場(chǎng)地租賃合同
- 湖北省武漢市江漢區(qū)四校聯(lián)盟 2024-2025學(xué)年上學(xué)期10月九年級(jí)物理試題(含答案)
- 湖北省武漢市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期12月九年級(jí)化學(xué)試卷(含答案)
- 2025年核酸小屋面試題及答案
- 成華附近管道檢測(cè)施工方案
- 財(cái)務(wù)助理個(gè)人工作計(jì)劃10篇
- 產(chǎn)品制造工藝總方案
- 2024年云南呈貢區(qū)城市投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- T-ZJASE 024-2023 呼吸閥定期校驗(yàn)規(guī)則
- 新生兒藥物過(guò)敏
- 工作場(chǎng)所有害因素職業(yè)接觸限值-第2部分-物理因素
- 2024年度醫(yī)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)修回顧課件
- 《手腕上的菩提子》課件
- 營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)菲利普科特勒
- 危重患者的病情觀察課件
- 智慧城市新篇章2024年智慧城市發(fā)展機(jī)遇展望
- 供應(yīng)商QSA-QPA評(píng)鑒表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論