以教師節(jié)為主題學(xué)生演講稿

1、本文格式為word版，下載可任意編輯以教師節(jié)為主題學(xué)生演講稿 以老師節(jié)為主題的同學(xué)演講稿 老師節(jié)同學(xué)演講稿 1 友愛的老師，同學(xué)們，上午好： 唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授學(xué)問、解答懷疑的人。在我們成長(zhǎng)的過程中，老師就像火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了學(xué)問的寶藏;老師就像媽媽，賜予了我們無微不至的關(guān)懷。 自從感恩老師活動(dòng)開展以來，我上課更加用心聽講，坐姿端正，不任憑講話，不做小動(dòng)作。對(duì)老師提出的問題，仔細(xì)思索，會(huì)的樂觀舉手，不會(huì)的聽別人回答，聽老師講解，老師講的話都牢.住。 按時(shí)完成作業(yè)，做完仔細(xì)檢查。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)交作業(yè)

2、。 老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，領(lǐng)悟的每一個(gè)道理，把握的每一個(gè)新學(xué)問，都離不開您的辛勤培育和淳淳教導(dǎo)。 通過這次感恩活動(dòng)，我肯定更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。讓我們?cè)趯沓砷L(zhǎng)的日子里取得更大的勝利。老師感謝您! 老師節(jié)同學(xué)演講稿 2 在我開頭演講前，首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意，感謝您們春風(fēng)般的撫慰、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的暖和，您們豈止是急躁的園丁，種花簡(jiǎn)單樹人難啊!您們豈止是蠟燭，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊! 每當(dāng)我想起我的老師，和老師相處的記憶就像暖和的河水一樣流瀉而來。有 一次我在體育課上和老師發(fā)生

3、了沖突，韋老師把我?guī)У睫k公室，讓我坐在她對(duì)面，然后開頭仔細(xì)傾聽我敘述事情的經(jīng)過，看著她暖和的笑容，我的心隨著敘述漸漸安靜下來。然后她翻到語文書晏子使楚那一課，和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定、胸懷和機(jī)靈，在我有所感悟之后，才最終依據(jù)我在這件事中的所作所為，對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)練和開導(dǎo)。她告知我：面對(duì)師長(zhǎng)和他人，態(tài)度特別重要，即便老師因同學(xué)多一時(shí)不查臨時(shí)冤枉了你，你依舊應(yīng)當(dāng)像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度敬重，而不是和老師大吵大鬧，這才是你的風(fēng)度。這句話深深印在了我心里，告知我在以后的人生路上如何待人接物，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛，韋老師本可以放任不管，但她出于對(duì)同學(xué)的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛

4、，有技巧、不辭辛苦的完善處理了這件事。 每一棵挺立的小樹下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都分散著您們的心血，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝愿的目光。 我愛我的好老師們! 我永久感謝我的好老師們! 感謝大家，我的演講完畢。 老師節(jié)同學(xué)演講稿 3 一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又迎來了老師節(jié)。此刻，友愛的老師，你們?cè)谙胄┦裁?或許，你們還在思索，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;或許，你們還在盤算，班里的方案，怎樣才能訂得全面周詳。呵，或許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。在這個(gè)節(jié)日里,您的同學(xué)-我,最想做的一件事，就是要為您畫張像。我雖然不是畫家，但我要用我的心作畫筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫像。 老師，您坐好了，我正在給您