小學(xué)五年級體育上冊教案全集已整理

1、小學(xué)五年級體育教案全集第1課第一周教材 -、理論課使學(xué)生了解本學(xué)期的要求。 任 1 、 務(wù)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)秋冬季體育課注意事項。 2 、 讓學(xué)生進(jìn)一步明白如何鍛煉身體。 3 、 次力課的內(nèi)容內(nèi)教師活動時學(xué)生活動數(shù)容量間 5 一、課堂常規(guī)準(zhǔn)備部分、學(xué)生聽、1 教師宣布本 11 課內(nèi)容 )( 略 弱二、宣布本課內(nèi)容點名 2 、 三、點名 體育鍛煉對身基一、學(xué)生聽， 1 教師講解、 1 、1 中回答問題。并可以提體的作用 30 本問用講故事的、 2 1 、提高運動方式講給學(xué)系統(tǒng)的功能部生，并用鼓勵能夠促進(jìn)、 2 分呼吸和循環(huán)的語言讓學(xué)生 1 多提問，激發(fā)系統(tǒng)功能學(xué)生的思維能促進(jìn)神3 、經(jīng)系統(tǒng)的功能 中二、

2、怎樣科學(xué)鍛 煉身體 1結(jié)學(xué)生聽教師指出本 、總結(jié)、 1 11 、12 弱束課優(yōu)點與缺點師生再 2 、 2 、下課見部師生再見、 2 分案 教 體 育 課 課第 2 第一周教 一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 材 二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。 1、任養(yǎng)學(xué)生正確的走姿， 進(jìn)一步熟練行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)法的動作技巧。 、 2 務(wù)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、 頑強(qiáng)的精神。 、 3 次時學(xué)生活動課的內(nèi)容內(nèi)力教師活動數(shù)容量間5 一、 課堂常規(guī) (略) 、 體委組織整隊1 學(xué)生聽口令站隊、 11 二、 準(zhǔn)備部分準(zhǔn)、 教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù) 2 學(xué)生聽口令練習(xí)、2、弱模仿備、 教師指揮，口令 3 隊列

3、、慢跑 1、 部、組織：四列橫隊4 徒手操、伸展運動、 2 分 專門性練習(xí)、 3一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、學(xué)生聽 、教師講解動作要領(lǐng)、示范1重點：動作協(xié)調(diào)、蹬跳有 2、學(xué)生練習(xí)中1、組織學(xué)生練習(xí)23、糾正錯誤力?；?30、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。3騰空、助跑、踏跳、 難點： 、組織：分組輪換4落地 2 、教師講解動作要領(lǐng)、示范 1 二、隊列：行進(jìn)間三種轉(zhuǎn)本、織學(xué)生練習(xí)21、學(xué)生聽1法、巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。32、學(xué)生練習(xí)重點：注意力集中。難點：動令予令要分清。部 3、糾正錯誤中分1 弱一、放松活動結(jié)教師組織領(lǐng)做、 1 學(xué)生模仿 1、二、總結(jié)束指出本課優(yōu)點與缺點、 2 學(xué)生聽，提問 2 、 1

4、部三、下課組織：四列橫隊、 3分案教 育課體第二周第1課教一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn) 材二、技巧：肩肘倒立1、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。任、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。 2 務(wù)培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。 2、 時力教師活動次課的內(nèi)容內(nèi)學(xué)生活動數(shù)量容間1 、 學(xué)生聽口令站隊一、 課堂常規(guī) （略）5、 體委組織整隊11二、準(zhǔn)備部分準(zhǔn) 2、學(xué)生聽口令練習(xí)、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2備模仿 弱、隊列、慢跑 1 、教師指揮，口令 31 2、徒手操、伸展運動30 部、組織：四列橫隊4 、專門性練習(xí)中 分 3一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動作要領(lǐng)、示范 1、學(xué)生聽2、組織學(xué)生練習(xí)蹬跳有

5、力。、學(xué)生練習(xí)重點： 動作協(xié)調(diào)、2、糾正錯誤巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。3難點：助跑、踏跳、 騰空、3、基 14、組織：分組輪換落地本1、教師講解動作要領(lǐng)、示范二、技巧：肩肘倒立2、織學(xué)生練習(xí)重點：動作這間的連接要自然、連貫。巡視指導(dǎo)，1、學(xué)生聽3、糾正錯誤部動作。腰挺直，兩臂撐住腰，2、學(xué)生練習(xí)難點：中 注意安全分3、糾正錯誤 11 結(jié)、放松活動1、學(xué)生模仿、教師組織領(lǐng)做11 束 2、總結(jié)2 弱 2 、學(xué)生聽，提問、指出本課優(yōu)點與缺點 23、下課部、組織：四列橫隊3 分案 教 課 育 體第二周 第 2 課教 一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、技巧：肩肘倒立、通過本課使學(xué)生逐步掌握跳躍的基本技能、技巧。

6、 1 任、發(fā)展手臂力量，提高手腕、手指的靈活性。 2 務(wù)、培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)的精神。 3 次時課的內(nèi)容學(xué)生活動教師活動力內(nèi) 數(shù)容量間1、學(xué)生聽口令站隊5 一、課堂常規(guī)（略） 、體委組織整隊11 準(zhǔn) 2二、準(zhǔn)備部分、 學(xué)生聽口令練習(xí)、 、 教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù) 2弱模仿 1、 隊列、 慢跑備 、教師指揮， 口令 312、徒手操、伸展運動30 部 、組織：四列橫隊4 、專門性練習(xí)分 3 中一、跳躍：蹲踞式跳遠(yuǎn)1、教師講解動作要領(lǐng)、示范1、學(xué)生聽2、組織學(xué)生練習(xí)蹬跳有力。重點：基2、學(xué)生練習(xí)動作協(xié)調(diào)、3、糾正錯誤巡視指導(dǎo)，糾正錯誤動作。難點：助跑、踏跳、 騰空、3、14、組織：（分組輪換）落地本

7、1、教師講解動作要領(lǐng)、示范二、技巧：肩肘倒立2、織學(xué)生練習(xí)重點：動作這間的連接要自部糾正錯誤3、巡視指導(dǎo)， 然、連貫。1、學(xué)生聽動作。腰挺直，兩臂撐住腰，難點：2、學(xué)生練習(xí)分 中 3、糾正錯誤注意安全 11 結(jié)、放松活動1 、學(xué)生模仿 、教師組織領(lǐng)做1122 束、總結(jié)2 、學(xué)生聽，提問弱、指出本課優(yōu)點與缺點 23 部、下課、組織：四列橫隊3 分體育課教案第1課第三周.教 一、孝核：蹲踞式跳遠(yuǎn)材 二、小籃球：移動變向跑一、進(jìn)一步掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的技術(shù)，考核蹲踞式跳遠(yuǎn)，提高動作的質(zhì)量，發(fā)展跳能力。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)糾面雙手傳球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)及快速反應(yīng)等能力。任 三、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞勇敢頑強(qiáng)的優(yōu)良

8、品質(zhì)。務(wù) 次時教師活動練習(xí)與方法內(nèi)課的內(nèi)容力 數(shù)量間容 、要求：精神飽滿、 一、課堂常規(guī) （略）15 、 體委組織整隊1隊形整齊 準(zhǔn)二、 準(zhǔn)備部分 1、 教師宣布本課內(nèi)容， 任務(wù) 2、 練習(xí)： 21 備、專門性隊列、慢跑弱、教師指揮，口令 3、徒手操、伸展運動部2向左（右）轉(zhuǎn)走 4、組織：四列橫隊練習(xí)分3分隊、裂隊走跑 活動各關(guān)節(jié)一、跳遠(yuǎn)：蹲踞式一、組織：二路縱隊一、練習(xí)*重點：掌握技術(shù)1 中丈量步點、 1*30 練習(xí)二次 2 、二、教法：基三次試跳取好成3、本績 宣布考核方法、 1要求：動作糾確力求部學(xué)生練習(xí)、21 遠(yuǎn)度。 分考核開始3 、組長配合教師考核、 4球：移動變向跑組織：一、練習(xí)反

9、應(yīng)靈敏 1 重點： 中看教師手勢移動、 1練習(xí) 2、 控制球靈活教法： 1看教師手勢變向2、跑練習(xí)示范講解動作 、 1分組練習(xí)、 2 快速跑中急停變、 3 向跑練習(xí)個別指導(dǎo)糾正、3 結(jié)合小比賽練習(xí)、 4 移動變向跑結(jié) 11、 放松活動、 學(xué)生模仿 、 教師組織領(lǐng)做 112 弱 2 束、總結(jié)、學(xué)生聽，提問 2、指出本課優(yōu)點與缺點 23、下課部、組織：四列橫隊3 分案 教課育體課 2 第第三周教 個障礙 440 米內(nèi)通過 3 一、障礙跑： 材 二、技巧：聯(lián)合動作 一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成二、繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉

10、（女）前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表任 并腿肩肘倒立。 （女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。務(wù)量內(nèi)時課的內(nèi)容組織與教法次練習(xí)與要求 間容數(shù)a） 弱、學(xué)生聽口令站隊5 一、課堂常規(guī)（略） 11準(zhǔn) 2 、學(xué)生聽口令練習(xí)、模仿體委組織整隊二、準(zhǔn)備部分b）3、要求：動作整齊一致1 備、隊列、慢跑部教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)2、徒手操、伸展運動3 中分教師指1、03、專門性練習(xí)揮，口令四組織：2、列橫隊個障礙內(nèi)通過 43 教師示范小組進(jìn)行比賽4 、 跨過欄架、3一、練習(xí)： 一、障礙跑： 40 米組織：分成四組同時進(jìn)行、 1講解、 2 鉆繩 1 、強(qiáng) 分組練習(xí)、 3 滾過墊子、 2l中

11、 要求：動作整齊一致基組織： 、 1* * * * * 一、練習(xí)二、技巧：聯(lián)合動本 * * * * * 、前滾翻和后滾翻作部男： 1重點：分教法： * 180、復(fù)習(xí)兩腿交叉轉(zhuǎn)體2 弱 度教師提示引導(dǎo)1 、前滾翻團(tuán)身緊， 1、5 縱叉直組織練習(xí)、 2 180前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體、 3 度接后滾翻巡視指導(dǎo)糾正3、 度動轉(zhuǎn)身、 1802 協(xié)調(diào)女： 1、前滾翻典型示范、 4復(fù)習(xí)單腿前滑成縱叉3 、 要求：動作連貫協(xié)調(diào)優(yōu)美 *結(jié)一、練習(xí)：隨教師做放松操 一、放松活動教師組織領(lǐng)做、 1 束要求：動作輕松自然二、總結(jié)* 指出本課優(yōu)點與缺點、 2部組織：四列橫隊3 、 a） 分下課體育課教案第四周 第 1 課教

12、 一、障礙跑： 40 米內(nèi)通過34 個障礙材 二、技巧：聯(lián)合動作一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任 二、 繼續(xù)改前滾翻起立單腿前滑成縱叉 （女） 前滾翻交叉轉(zhuǎn)體溫表180 度（男）的技術(shù)，學(xué)習(xí)后腿前擺成并腿肩肘倒立。 （女）后滾翻挺身跳（男）的技術(shù)。務(wù) 三、培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。內(nèi)課的內(nèi)容組織與教法練習(xí)與要求次時量間容數(shù)弱、學(xué)生聽口令1511 、體委組織整隊1、 課堂常規(guī)（略）站隊、 2 準(zhǔn)準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)備 1 、隊列、慢跑2 容，任務(wù)、學(xué)生聽口令3 部、教師指揮，口令2、徒手操、伸展運練習(xí)、模仿中 3、要求：動作4 動、組織：四列橫隊

13、30 分整齊一致 3 、專門性練習(xí)一、練習(xí)： 1、組織：分成四組同障礙跑：一、 40 米內(nèi)、鉆繩時進(jìn)行3 通過 4 個障礙 1、滾過墊子22、教師示范講解、跨過欄架、分組練習(xí) 33動作、要求： 4 、小組進(jìn)行比賽強(qiáng) 整齊一致 基一、練習(xí)、組織：本5 二、技巧：聯(lián)合動作、前滾翻部重點： * * * * * 男： 1中 和后滾翻 * * * * * 、前滾翻團(tuán)身緊，分1、復(fù)習(xí)兩腿交* 縱叉直教法： 2度叉轉(zhuǎn)體、教師提示引導(dǎo) 1 度動協(xié)、轉(zhuǎn)身 2180180、前滾翻兩腿32、組織練習(xí)調(diào)弱 5 度 180 交叉轉(zhuǎn)體、巡視指導(dǎo)糾正 3接后滾翻4、典型示范、前滾翻1 女：、復(fù)習(xí)單腿前2 滑成縱叉要求：動作

14、連*貫協(xié)調(diào)優(yōu)美結(jié)一、放松活動1、教師組織領(lǐng)做2 束二、總結(jié)、指出本課優(yōu)點與缺 點三、下課部、組織：四列橫隊3 分案教 課育 體課第 1 第七周教 一、身體素質(zhì)練習(xí) 材 二、韻律操 一、通過身體素質(zhì)的練習(xí)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉身體的方示，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。二、學(xué)習(xí)韻律操的基本動作，發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感。任 三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，吃苦耐勞的精神，陶治學(xué)生美的情操。務(wù)量課的內(nèi)容內(nèi)教師活動次學(xué)生活動時 間容數(shù) 弱一、 課堂常規(guī) （略） 1、 學(xué)生聽口令站隊15 、體委組織整隊1 、學(xué)生聽口令練習(xí)、 準(zhǔn)二、準(zhǔn)備部分2、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 2模仿 1、隊列、慢跑備 、教師指揮，口令 3部 2、徒手

15、操、伸展運動、組織：四列橫隊4 中、專門性練習(xí)分303二、 練習(xí)： 一、 身體素質(zhì)練習(xí)基、 組織： 時間控制定時轉(zhuǎn)換 1本上舉和側(cè)舉啞鈴、 1部仰臥起坐2、分跳繩、 3二頭起 4、按自身能力 * 、 要求： 強(qiáng) 分配練習(xí)次數(shù)和速度 三、練習(xí)： 、組織：四列橫隊體操隊形2二、韻律操、執(zhí)法： * 手臂動作練習(xí) 1、 中 講解示范 1、 髖動作練習(xí) 2、學(xué)生練習(xí) 、 2 腰部動作練習(xí)、 3巡回指導(dǎo) 3 、基本步伐練習(xí)、 4 隨音樂練習(xí) 4、 組合動作練習(xí)5、弱 5 隨音樂節(jié)奏要求： * 、 進(jìn)行練習(xí)結(jié) 、學(xué)生模仿1 一、放松活動、教師組織領(lǐng)做1 、學(xué)生聽，提問束二、總結(jié) 2、指出本課優(yōu)點與缺點 2

16、部三、下課、組織：四列橫隊3 分 體 育 課 教 案課 2 第 第七周教 一、小籃球：移動變向跑材 一、初步學(xué)習(xí)籃球變向跑的基本技，提高學(xué)生的基本活動能力。二、 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律， 團(tuán)結(jié)協(xié)作， 服從命令的良好作風(fēng)。 任 務(wù)量次內(nèi)課的內(nèi)容時教師活動學(xué)生活動間容數(shù)弱 1、 學(xué)生聽口令站隊一、 課堂常規(guī) （略）15、 體委組織整隊12 準(zhǔn)、 學(xué)生聽口令練習(xí)、 二、準(zhǔn)備部分、教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù) 21 模仿、隊列、慢跑備、教師指揮，口令3 、徒手操、伸展運動 部 2、組織：四列橫隊4 中 30 分 3 、專門性練習(xí) 一、小籃球：移動變向跑一、組織：四路縱隊基一、 練習(xí)： 重點： 本看教師手勢移動1

17、、部練習(xí)、 教法： * 反應(yīng)靈敏 1、分示范講解動作 、 1 控制球靈活2、看教師手勢變向、2 跑練習(xí)分組練習(xí)、 2個別指導(dǎo)糾正、 3 快速跑中急停變3、強(qiáng) 向跑練習(xí)滑步移動變向跑4、結(jié)合小比賽練習(xí)、 5 中 移動變向跑、要求：反應(yīng)快、動* 作敏捷弱 5結(jié) 1 一、放松活動、學(xué)生模仿 、教師組織領(lǐng)做 1、學(xué)生聽，提問 2 束二、總結(jié)、指出本課優(yōu)點與缺點 2 部三、下課、組織：四列橫隊3 分體育課教案 第1課第八周.教一、障礙跑：4 0米內(nèi)通過34個障材二、武術(shù)：基本功串聯(lián) 一、初步學(xué)習(xí)快速安全通過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任 二、學(xué)習(xí)武術(shù)基本功串聯(lián)動作，提高對武術(shù)的興趣。三、培養(yǎng)

18、學(xué)生勇敢堅強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)。務(wù)量組織與教法練習(xí)與要求內(nèi)時課的內(nèi)容數(shù) 容弱1、學(xué)生聽口令站隊151 一、課堂常規(guī)（略）、體委組織整隊2、學(xué)生聽口令練習(xí)、準(zhǔn) 二、準(zhǔn)備部分任務(wù) 教師宣布本課內(nèi)容，2、3、教師指揮，口令 備模仿隊列、慢跑、14、組織：四列橫隊部 徒手操、伸展運動2、中分30專門性練習(xí)、3 一、障礙跑：4 0米內(nèi)通過一、練習(xí)：基1、組織：分成四組同時進(jìn)行3 - 4個障礙物跑1、跳過5個小墊子本2、教法：3、教師口令指揮部2、鉆過皮筋4、學(xué)生練習(xí)分3、前滾翻3個5、分組比賽4、跨過3個欄架6、講評5、要求：快速安全強(qiáng)機(jī)敏的通過障礙物二、練習(xí)：1、正踢2、側(cè)踢二、武術(shù)：基本功串聯(lián)1、組

19、織：四列橫隊體操隊形中 3、外擺4、里合2、教法：5、蹬腿沖拳3、動作示范講解6、弓步?jīng)_拳4、聽口令隨教師同做7、仆步穿掌5、分組練習(xí)教師指導(dǎo)糾正弱58、弓步推掌6、成套路練習(xí)*、要求：動作到位， 有力一、放松活動1、學(xué)生模仿1、教師組織領(lǐng)做結(jié) 2、學(xué)生聽，提問二、總結(jié)束2、指出本課優(yōu)點與缺點三、下課部3、組織：四列橫隊分體育課教案 第2課第八周.教一、障礙跑：4 0米內(nèi)通過34個障礙物的跑過障礙物的技能，發(fā)展靈敏、速度等身體素質(zhì)。任三、 培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、 勇敢、 果斷等優(yōu)良品質(zhì)。 務(wù)材 二、小籃球：接球跑動單手投籃 一、初步學(xué)習(xí)快速安全通二、進(jìn)一步學(xué)習(xí)小籃球接球跑動單手投籃技術(shù)。量數(shù)內(nèi)時練習(xí)與

20、要求組織與教法課的內(nèi)容容1、二、準(zhǔn)備部分準(zhǔn)2、教師宣布本課內(nèi)容，任學(xué)生聽口令站隊5 1、體委組織整隊弱1 一、課堂常規(guī)（略）務(wù)備2、學(xué)生聽口令練習(xí)、模 3、教師指揮，口令部中2、徒手操、伸展運動仿4、組織：四列橫隊 30分一、組織：分成四組同時進(jìn)基一、練習(xí)：一、障礙跑：4 0米內(nèi)通行過34個障礙跑本1、鉆繩*、執(zhí)教2、滾過墊子 部分3、跨過欄架1、師示范講解2、分組練習(xí)4、跳過2 - 3米 強(qiáng)3、小組進(jìn)行比賽保證動作質(zhì)量，*、要求：遵守規(guī)則1、組織：分四組在籃球場一、練習(xí)：二、小籃球：接球跑動單中上進(jìn)行1、原地傳接球練習(xí)手投籃*、教法：2、原地運球1、教師講解示范 3、原地單手投籃練習(xí)2、分組

21、練習(xí)4、接球跑動單手投籃練弱53、教師巡回指導(dǎo)習(xí)重點：投籃手型正確4、區(qū)別對待*、要求：動作連貫協(xié)調(diào)準(zhǔn)確1、教師組織領(lǐng)做一、放松活動結(jié)1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽，提問束2、指出本課優(yōu)點與缺點二、總結(jié) 部3、組織：四列橫隊三、下課分體育課教案第1課第九周.教 一、 韻律操材 二、游戲： 鉆圈賽跑一、 復(fù)習(xí)兒童韻律操基本動作， 發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性節(jié)奏感和美感。 任 二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)方法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。務(wù)量練習(xí)與要求時內(nèi)組織與教法數(shù)課的內(nèi)容 容弱一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊152、學(xué)生聽口令

22、練習(xí)、2、教師宣布本課內(nèi)容，準(zhǔn) 任務(wù)二、準(zhǔn)備部分模仿1、徒手操、伸展運動3、教師指揮，口令備組織： 四列橫隊 部中30分2、專門性練習(xí)一、 韻律操一、 練習(xí)： 基一、 組織：復(fù)習(xí)學(xué)過的韻律 本操動作部律操、教法：1、示范講解動作3、完整練習(xí)隨音樂練習(xí)2、分組練習(xí)3、集體練習(xí)、要求：動作有節(jié)奏、富有表現(xiàn)力4、隨音樂練習(xí)二、游戲：鉆圈賽跑二、練習(xí)二、 組織：1、體會練習(xí)方法。* *2、分組練習(xí)一。一一。一* 弱53、比賽* 、要求：聽從指揮、教法：遵守規(guī)則1、教師講解游戲規(guī)則 2、學(xué)生練習(xí)1、學(xué)生模仿1、教師組織領(lǐng)做一、放松活動結(jié)2、學(xué)生聽，提問2、指出本課優(yōu)點與缺點束二、總結(jié)部3、組織：四列橫隊

23、三、下課 分體育課教案 第2課第九周.教 一、小籃球：接球跑動單手投籃材 二、游戲：行到一致一、初步學(xué)會小籃球傳、接球跑動單手投籃的技術(shù)動作。任 二、通過游戲鉆圈賽跑，發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)和奔跑能力。并基本掌握練習(xí)體法。三、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，永往直前的精神。陶冶學(xué)生美的情操。務(wù)量課的內(nèi)容時組織與教法數(shù)內(nèi)練習(xí)與要求 容弱1 一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令站隊5教師宣布本課內(nèi)容,2、準(zhǔn)任務(wù)二、準(zhǔn)備部分備3、教師指揮，口令2、學(xué)生聽口令練習(xí)、1、隊列、慢跑模仿 部4、組織：四列橫隊中分302、徒手操、伸展運動一、練習(xí)一、組織：分成四組在籃球場基一、小籃球：接球跑動單手1、跑動傳接球練習(xí)

24、地進(jìn)行本投籃2、跑動運球練習(xí)*、教法:部1、教師講解示范3、跑動單手投籃練分習(xí)2、學(xué)生練習(xí)4、接球跑動單手投 3、個別糾正強(qiáng) 籃練習(xí)4、巡回指導(dǎo)表揚(yáng)與鼓勵*、要求：動作連貫銜接自然中二、練習(xí)：1、體會游戲方示二、游戲：行動一致二、組織：分成四組帶到游戲2、學(xué)生分組練習(xí)場地進(jìn)行3、比賽*、教法：弱5 *、要求：按照游戲1、教師講解游戲規(guī)則規(guī)則進(jìn)行，同學(xué)要按2、學(xué)生練習(xí)要求統(tǒng)一行動3、比賽 4、講評1、教師組織領(lǐng)做一、放松活動結(jié)1、學(xué)生模仿 2、學(xué)生聽，提問束2、指出本課優(yōu)點與缺點二、總結(jié)3、組織：四列橫隊部三、下課 分案 教 課 育 體第十周第1課教一、跳繩：跳短繩（考核）材 二、自選項目：排球或籃球任一、通過跳短繩的考核，檢測學(xué)生跳繩能力，掌握技術(shù)情況，發(fā)展跳躍能力。二、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，拼搏向上的精神。務(wù)課的內(nèi)容內(nèi)教師活動學(xué)生活動時數(shù)量容一、課堂常規(guī)（略）1、體委組織整隊1、學(xué)生聽口令15弱二、準(zhǔn)備部分準(zhǔn)2、教師宣布本課內(nèi)站隊2、學(xué)生聽口令備1、隊列、慢跑容，任務(wù)練習(xí)、模仿部2、徒手操、伸展運3、教師指揮，口令中動分304、組織：四列橫隊3、專門性練習(xí)一、練習(xí)：一、跳繩：跳短繩一、組織：共分四組1、充分做好準(zhǔn)（考核）分別考核備活動 * 、教法：