2016年上半年幼兒園大班工作總結(jié)范文

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2、哭，一個(gè)學(xué)期的工作又將接近 尾聲，在這個(gè)學(xué)期，我和許老師各自遵守自己崗位的要求，遵守幼兒 園的各項(xiàng)規(guī)章制度，共同配合，把我們班的工作做得更到點(diǎn)、到位。孩子們?cè)谶@學(xué)期里各方面都有了很大的發(fā)展和進(jìn)步，但是也存在 一些不足之處，回首一個(gè)學(xué)期來所走過的工作歷程，有所失、也有所 得?，F(xiàn)將一個(gè)學(xué)期來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下匯報(bào)和總結(jié)。 一、保育工作方面： 1 1 、做好消毒衛(wèi)生工作， 關(guān)注幼兒身心健康。 本學(xué)期由于跨越秋、冬兩季，正是流行病多發(fā)的季節(jié)，因此我班 更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工 作，衛(wèi)生程序規(guī)范化，進(jìn)一步搞好班級(jí)衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作，對(duì)活動(dòng) 室、睡室、各種玩

3、具、物品等定期消毒、清洗，而且積極做好記錄、 杜絕傳染病、流行病的發(fā)生。做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的 幼兒照顧。對(duì)于個(gè)別心 2 2、建立值日生制度，提高幼兒的自我服務(wù)能力，培 養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識(shí)。我班孩子以前從未進(jìn)行過值日生工作，在剛開展值日生工作的時(shí) 候，孩子們都沒有為集體服務(wù)的意識(shí)。根據(jù)這些情況，我和許老師進(jìn)行鼓勵(lì)愛勞動(dòng)的小朋友 , ,讓其他幼兒 受到熏陶, ,從而積極參加各項(xiàng)值日活動(dòng) . .在日常生活中， 我們經(jīng)常提醒幼 兒飯前、便后洗手，關(guān)注幼兒的飲水量，檢查幼兒的衣著是否舒適、 合身、保暖，每天都整理幼兒的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不 合適的及時(shí)提

4、醒家長為幼兒準(zhǔn)備，使家長對(duì)我們的工作更加放心。3 3、每天保證幼兒有不少于半小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間，通過各種體育 活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。我班每天堅(jiān)持至少半小時(shí)的戶外活動(dòng) , ,本學(xué)期我班和大 3 3 班進(jìn)行接 力比賽 , ,在讓幼兒鍛煉身體同時(shí)又能讓幼兒產(chǎn)生班級(jí)榮譽(yù)意識(shí). .本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，盡量避免幼兒安全事 故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、 衛(wèi)生習(xí)慣 . . 二、堅(jiān)定信心， 規(guī)范良好常規(guī) 俗語說：沒有規(guī)矩，難成方圓。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏，即能使神經(jīng)系統(tǒng)得 到有益的調(diào)節(jié)，促進(jìn)身體健康，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力，為今后生活和學(xué)習(xí)奠

5、定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，根據(jù)我班小朋友的幾個(gè)弱點(diǎn)如：吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)孩子們 很吵，有時(shí)叫破了喉嚨他們還沒安靜下來，怎樣讓孩子自覺的安靜下 來呢? ?面對(duì)這個(gè)問題已經(jīng)思考了很久，有一次看到許多幼兒圍著圈都要 搶著幫老師做事情，利用孩子這一特點(diǎn)讓孩子安靜下來呢 ? ?于是我在每 天孩子吃點(diǎn)心、吃飯時(shí)都說上一句：今天誰來幫老師發(fā)餅干、 發(fā)牛奶、 發(fā)調(diào)羹、發(fā)碗等，但老師有個(gè)前提就是誰坐的最好的小朋友來做。孩子們一下子安靜了下來，有一次我班的小朋友正在上廁所聽到 說的話立馬拉著褲子安靜地跑到了自己的位置上，我看了很感動(dòng)，沒 想到我每天說的這句話的吸引力這么強(qiáng)。我這一招，既培養(yǎng)了孩子熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，也能在班中

6、形成自覺 安靜的習(xí)慣。三、教育教學(xué)方面 在教育教學(xué)的實(shí)施中，從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組 織形式、方式的采用上，都力求突破，以人文教育為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣，讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí)，多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索，學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈，展 現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力，旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題， 在一次次 的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們，這 時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小 手。在培養(yǎng)幼兒音樂興趣方面，我還根據(jù)教學(xué)不斷

7、地變更材料，經(jīng)常 豐富、充實(shí)區(qū)角內(nèi)容，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過一學(xué)期的活動(dòng)，幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、 合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。四、家園共育方面 家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。 我班的家長們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的，方式方法有所認(rèn) 識(shí)。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。 因此，開學(xué)初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細(xì)介紹。 同時(shí)我們對(duì)所有家長介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì) 心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園，班 級(jí)、老師的工作目的及工作方法 ; ;為了讓家長更了解我們的工作，我們 通過家園聯(lián)系版

8、介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長更加放心把 他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學(xué)習(xí)，生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我 會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好。本學(xué)期我努力做好自己的本職工作 , ,并且搭班友好相處，互幫互助 努力營造一個(gè)寬松、和諧的生活工作環(huán)境。以幼兒的安全保障為第一要責(zé)，大家齊心協(xié)力共建文明班集體。人無完人，金無足赤，我意識(shí)到自己還有多缺點(diǎn)：有時(shí)不能嚴(yán)格 要求自己，性格比較急躁等，以后要克服自身的弱點(diǎn)，爭取更大的進(jìn) 步。工作總結(jié)范文 大班上學(xué)期， 我們?nèi)焕蠋熞黄鹭?fù)責(zé)大一班的保教 工作。一學(xué)期來，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以規(guī)程教育思想 為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行園和班級(jí)教育教學(xué)計(jì)劃，互相配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，較 好的完成了本學(xué)期的工作。幼兒在自身原有水平的基礎(chǔ)上都得到了不同程度的發(fā)展。 現(xiàn)將一學(xué)期以來的一些工作情況作一總結(jié)。一、 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。針對(duì)一日生活各環(huán)節(jié)， 制定明確、 具體的常規(guī)要求， 并通過示范、 講解的方法讓幼兒明確、掌握每一環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。這樣，幼兒的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)較中班時(shí)又跨進(jìn)了一大步，更懂得 如何在集體中不斷地調(diào)整自己的行為。在實(shí)際工作中，我們得出以下經(jīng)驗(yàn)： 1