2016年暑假實(shí)習(xí)總結(jié)

1、20162016 年暑假實(shí)習(xí)總結(jié)大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從 XXXX 年六月十 六日至七月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡 量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、 早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察 干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和 刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo) 準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多 彩的實(shí)際生活， 細(xì)致的了解了公訴起訴的全

2、過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)， 認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用 及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。 真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還 配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔 工作。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己， 虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國家的政策， 學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的 相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到 的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫

3、的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在 實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感 到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段 距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué) 的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相 結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好三個(gè)關(guān)系：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化

4、；暑期實(shí)踐與平 時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān) 系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)， 取得了 很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何 適用它，以至于觸犯法律；有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問 題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律， 有一個(gè)案件就是這樣的， 被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì) 憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為會(huì)計(jì)法是規(guī)定的要等帳

5、目清算后 再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮 捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí) 際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地 位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。為期三個(gè)星期的畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是這段特別的日子卻像潮 水一樣將原本充滿種種未知棱角的我逐漸磨的光滑而深沉。實(shí)習(xí)期間讓我有了很大的收獲和很深的體會(huì)。. 為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，反思自身不足，提高自己的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平，成為 公司更好更快發(fā)展過程中的一員， 現(xiàn)就這四個(gè)月監(jiān)理工作情況總結(jié)一、 服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真履行本職工作我于 20 xx20 xx

6、年 x x 月來到 xxxx 市工程建 設(shè)監(jiān)理事務(wù)所中國茶博匯項(xiàng)目監(jiān)理部，在項(xiàng)目 . 一片葉子屬于一個(gè)季 節(jié)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮 ? ?誰說象牙塔 里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 ? ?走出校園，踏上社會(huì)，我 們書寫了一份滿意的答卷剛開始進(jìn)入社會(huì)時(shí)， 進(jìn)入導(dǎo)游這 . 實(shí)踐目的： 為了能夠鍛煉自己，磨練自己，使自己能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)，鐵一般的 毅力; ;其次是在大學(xué)中所學(xué)的理論能夠與實(shí)際相統(tǒng)一，理論與實(shí)踐相結(jié) 合; ;彌補(bǔ)自己理論知識(shí)上的不足以及增長自己的見識(shí)面，了解社會(huì)、融 入社會(huì)、奉獻(xiàn)于社會(huì)。XXXX 年中學(xué)教育實(shí)習(xí)報(bào)告教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是 師范教育貫徹理論與實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)， 是培養(yǎng)適應(yīng) 2121 世紀(jì)需要 的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢(mèng)的人來說，教育實(shí)習(xí)可提高我們各項(xiàng)教師技 能。實(shí)習(xí)時(shí)間實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)崗位：臨時(shí)銷售員自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè) 問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在 校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢 ? ?為了拓展自身的 . 一. . 前言生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán) 節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以一個(gè)住宅小