10月全國學前教育科學研究與論文寫作自考試題及答案解析_第1頁
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文檔簡介

1、精品自學考試資料推薦全國 2019年 10月高等教育自學考試 學前教育科學研究與論文寫作試題 課程代碼: 00881 第一部分 選擇題(共 30 分)、單項選擇題 (本大題共 30小題,每小題 1 分,共 30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的 括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1. 科學研究重要特點在于 ()A. 繼承B.借鑒C.批判D.創(chuàng)新2. 學前教育科學研究大都是 ( )A. 實驗室實驗B.現(xiàn)場實驗C.標準化實驗D.同質(zhì)性實驗3. 跨文化研究是指 ()A. 將同一課題應用在不同文化背景下的研究B. 將同一課題應用在相同文化背景下的研究C. 將不

2、同課題應用在不同文化背景下的研究D. 將不同課題應用在相同文化背景下的研究4. 方法論是關(guān)于科學 ()A.特殊研究方法的理論B.一般研究方法的理論C.具體研究方法的理論D.所有研究方法的理論5. 華生對兒童懼怕問題的研究設(shè)計,讓小孩在摸白鼠時會聽到銅棒尖銳的聲音。這是違背了( )A.活動性原則B.系統(tǒng)性原則C.客觀性原則D.教育性原則6. 學前教育研究首先要解決的問題是 ()A.怎么研究B.研究什么C. 誰來研究D. 研究結(jié)果是什么7. 觀察、實驗、調(diào)查訪談、測驗等方法所屬于的研究方法是()A. 收集資料類B. 定性分析類C .定量分析類D .描述資料類8. 研究的一致性程序被稱為()A. 區(qū)

3、分度B. 難度C. 效度D. 信度9. 在實驗研究中要盡量排除的是()5A. 無關(guān)變量B. 相關(guān)變量C.有關(guān)變量D.實驗變量10. 下列表述不妥當?shù)氖?(A. 樣本要有代表性C. 抽樣要有隨機性)B. 被試年齡要準確D. 樣本要有特殊性11. 兩組以上被試的實驗結(jié)果,如果是不連續(xù)數(shù)值的差異顯著性檢驗宜用()A.t 檢驗B.Z 檢驗C. 2檢驗D.F 檢驗12研究論文的摘要一般在( )A.100 字以內(nèi)B.200 字左右C.400字左右D.500字左右13研究的價值除了以結(jié)果的可靠性為條件,還須依賴于()A. 假設(shè)的正確性B. 方法的科學性C. 實驗的成功率D.內(nèi)容的思想性14下面哪一項是學前教

4、育研究搜集材料的基本途徑,是其他研究方法的基礎(chǔ)()A.觀察研究B.實驗研究C. 調(diào)查研究D. 行動研究15下列表述有問題的是觀察()A.要有明確的目的B.要有正確的指導思想C.要在自然狀態(tài)下進行D.要客觀與主觀相結(jié)合16早在 1774 年裴斯泰洛齊首先運用了什么方法,寫成研究著作;接著達爾文也用此法寫 成了一個嬰兒的傳略 ()A.系列記錄法B.日記描述法C.軼事記錄法D.持續(xù)記錄法17電話采訪和網(wǎng)上聊天都屬于()A.結(jié)構(gòu)性訪談B.間接訪談C.個體訪談D.正式訪談18實驗研究能夠揭示變量之間的()A.函數(shù)關(guān)系B.差異系數(shù)C.相關(guān)系數(shù)D.因果關(guān)系19最常用的一種實驗設(shè)計模式是()A.單組單因素一個

5、層次B.單組單因素兩個層次C.等組單因素一個層次D.等組單因素兩個層次20誤差最大,被有些人稱為“非實驗設(shè)計”的是()B. 前實驗D.真實驗)B.確定問題類型D. 尋找參考問卷A. 假實驗C.準實驗21編制問卷的第一 步是A. 選定問題排列方式C. 建立理論建構(gòu)22問卷中的問題的排列不宜()A.由淺入深B.先易后難C .先簡后繁D .先開放后封閉23能用于研究歷史, 也能用于研究現(xiàn)狀, 還能用來預見未來的一種古老而又富有生命力的 科學研究方法是( )A.觀察研究B.文獻研究C.經(jīng)驗研究D.實驗研究24資料剪輯、摘錄或觀點綜述、簡介、述評等屬于()A.第一手文獻B.第二手文獻C.第三手文獻D.綜

6、合性文獻25我國古代第一篇教育文獻學記就是我國兩千多年前古代教育()A.調(diào)查的綜合性報告B.實驗的全面性記述C.觀察的總結(jié)性述評D.經(jīng)驗的系統(tǒng)性總結(jié)26學前教育行動研究的主要功能和目標都是()A.理論創(chuàng)新B.發(fā)展理論C .改進工作D .推廣應用27勒溫認為行動研究的循環(huán)圈模式是()A.行動一反思一考察一計劃B.計劃一行動一考察一反思C.反思一行動一考察一計劃D.計劃一反思一行動一考察28推論統(tǒng)計這種統(tǒng)計分析方法帶有()A.預測性質(zhì)B.描述性質(zhì)C.解讀性質(zhì)D.測量性質(zhì)29人們?nèi)粘Kv的平均數(shù)或均數(shù)是()A. 中位數(shù)B. 加權(quán)平均數(shù)C. 調(diào)和平均數(shù)D. 算術(shù)平均數(shù)30最常用的相對差異量(用 CV

7、來表示)是( )A.差異量數(shù)B.差異系數(shù)C. 地位量數(shù)D. 集中量數(shù)第二部分 非選擇題(共 70 分)二、填空題(本大題共 8小題,每空1分,共15分) 請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。31 科學研究具有的系統(tǒng)性表現(xiàn)在研究的內(nèi)容是系統(tǒng)的,研究的是系統(tǒng)的,研究是系統(tǒng)的。32 唯物辯證法是學前教育科學研究的 方法論,系統(tǒng)論是學前教育科學研究的 方法論。33.統(tǒng)計分析一般包括性統(tǒng)計分析和性統(tǒng)計分析兩類。34 研究成果應當具有準確性、 、公正性和 。35. 取樣觀察法包括 和。36. 文獻研究中文獻搜集工作主要包括 和兩個部分。37. 對文獻的分析、綜合與運用的過程一般要經(jīng)歷從 到抽

8、象規(guī)定再到 的三個階段。38. 多因素的統(tǒng)計分析方法很多,常用而主要的有 和因素分析等。三、名詞解釋(本大題共 4小題,每小題3分,共12分)39. 學前教育科學假設(shè)40. 社會系統(tǒng)誤差41. 學前教育實驗研究42. 活動產(chǎn)品分析法四、簡答題(本大題共 2小題,每小題6分,共12分)43. 學前教育科學研究的意義。44. 研究報告中“討論”的功能。五、計算題(本大題共 2小題,第45小題3分,第46小題6分,共9分)45. 某幼兒園中班有四個班級,各班級人數(shù)與平均體重如下,請計算該幼兒園中班幼兒的總平均體重是多少公斤?列式計算。(結(jié)果保留1位小數(shù))班次人數(shù)平均體重(公斤)1251822116320144181546.某幼兒園學習能力測驗中,25名男生平均得分83,標準差為77; 28名女生平均得分 80,標準差為6,問男女生的學習能力是否有差異?要求分步計算。(t®,0.05)=2.O52)六、論述題(本大題共 1小題,每小題12分,共12分)47. 論述執(zhí)行研究方案的要求。七、 材料分析題(本大題共1小題,共10分)48. 一位幼兒教師認為兒童的自信心發(fā)展對兒童的順利成長有著重要影響,她選取了上海市200名幼兒對相關(guān)內(nèi)容進行了研究

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