桃花源記同步練習(xí)含答案

1、4 / 4桃花源記同步練習(xí)含答案桃花源記同步練習(xí)一、積累與運用1、為下列加點字注音?；砣唬ǎ﹥叭唬ǎ┶淠埃?()邑人（）詣太守（）垂轡（)2、按拼音填漢字并解釋所填字的意思。 Ax xidn （）來問訊B、便 ydo (）還家C、yuan （）溪行 D、xdn （）病終 E、欣然gM （）往F、后sul （）無問津者-3、給下列各句中的古今異義詞加點并寫出其古義及今義。A、阡陌交通 古義今義B、率妻子邑人古義今義C、來此絕境古義今義D、詣太守，說如此古義今義E、無論魏晉古義今義F、芳草鮮美古義今義4、填空。 本文的作者是著需詩人,名字，生活在戰(zhàn)亂頻繁的朝。文章虛構(gòu)了一個的世外桃源，描繪了一幅的

2、生活圖景，反映了廣大人民的愿望。 桃花源記以為線熟按照桃源，桃源，桃源的順序來敘述了漁人的所見所聞，層次淸晰。 文中突出“桃源”自然環(huán)境美好的句子是： :文中突出社會生活平靜的句子是：:文中突出“桃源”人和平勞動、幸福生活的句子是：>5.用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏。A、問所從來B、后遂無問津者廣處處志之（)廠見漁人，乃大驚（1）志（2）乃II尋向所志（)1乃不知有漢（r尋向所志（)r武陵人捕魚為業(yè)（或（4）為尋病終（)不足為外人道也（C、此人一一為具言所聞，皆嘆惋。6 解釋下列字的意思)廠便舍船（6）舍）屋舍儼然廠既岀，得其船（）裁太守即遣人隨其往（ 二、閱金理解（一）閱讀下列各文段

3、，完成612題。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作r男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髻并 怡然自樂。（）見漁人，乃大驚，問（）所從來。（）具答之。（）便要（）還家，（）設(shè)酒殺鴉作食。 村中聞有此人，咸來問訊。（）自云先世避秦時舌L,率妻子邑人來此絕境r不復(fù)出焉，遂與外人間隔。（）問桃花源記同步練習(xí)含答案今是何世，乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞，（）皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，（）皆出酒食。（）停數(shù)日，（）辭去。此中人語云："不足為外人道也。"

4、;7、解釋文中加點詞語。儼然：屬：阡陌：垂轡：要：絕境：遂： 惋：8、將“漁人”、'村人”兩詞語準(zhǔn)確填入文中括號內(nèi)o9、找出文中的古今異義詞并解釋其古義和今義。（至少三個）答：10、用語段中的原句回答。 表現(xiàn)“村人”熱情待客的句子有： 村人見漁人后，“大驚”“問所從來”是因為他們， 表現(xiàn)“村人”都來關(guān)心漁人的句子是： “村人"來桃花源的原因是： “村人”“不知有漢，無論魏晉”的原因是：11、從上而語段中理出“漁人”的行蹤，用簡潔的文字填入方框中。12、讀文中畫橫線的句子，回答其嘆惋的原因是（）A、為漁人費了這么多的周折才找到自己而嘆惋。B、為自己住在這里消息閉塞，競不知道外界

5、有這么大的變化而嘆惋。C、為外界社會的動亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。D、沒有想到時間過得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。13、作者生活在東晉末年，當(dāng)時社會政治黑暗，戰(zhàn)亂頻繁，民不聊生。聯(lián)系當(dāng)時的社會背景，說說為什么桃花源是當(dāng) 時的理想社會？我們今天應(yīng)當(dāng)怎樣評價？寫一段話表明你的看法。（二）閱讀下列各文段,完成13-一-17題。相命肆農(nóng)耕，日入從所憩。桑竹垂余蔭，菽稷隨時藝。春蠶收長絲，秋熟靡王稅。路荒暖交通，雞犬互鳴吠。俎豆猶古法，衣裳無新制。童孺縱歌行,斑白歡游詣。草茉識節(jié)和,木衰和風(fēng)厲。雖無紀(jì)歷志，四時自成歲，怡然有余樂，刊可勞智慧?注：肆：致力。藝：種植。靡：沒有。暖：遮蔽。俎豆：祭器。14

6、、給下列各字注音。15. 解釋下列各字在句中的意義?？v（）斑白（）憩（）蔭（）16、翻譯下列兩句詩。 春蠶收長絲，秋熟靡王稅。譯文: 童孺縱行歌，斑白歡游詣匚譯文:17、這些詩句和桃花源記中的哪些句子表達的意思相一致?答：18、節(jié)錄的詩句描繪了怎樣的社會情景？結(jié)合注釋疏通詩句，用自己的話簡要 回答。答：（三世傳桃源事，多過其實?？紲Y明所記,止言先世避秦亂來此，則漁人所見，似是其子孫，非秦人不死者也。又云殺雞作食，豈有仙而殺者乎?舊說南陽有菊水，水日而芳，居民三十余家,飲其水皆壽，或至百二三十歲。蜀青城 山老人村,有五世孫者。道極險遠,生不識鹽醯（XT醋），而溪中多枸杞,根如龍蛇，飲其水，故壽。

7、近歲道稍通， 漸能致五味，而壽益衰，蓋其比也。使武陵太守得至焉,則已化為爭奪之場久矣。常意天地間若此者甚眾，不獨桃源。（蘇軾和桃源詩序）19、文中“考淵明所記”中的“淵明所記”是指他所寫的。20、解釋下列各句加點的字。桃花源記同步練習(xí)含答案止言先世避秦亂來此。（)飲其水皆壽。（)或至百二二十歲。（)使武陵太守得至焉。（)21、歷代附會桃花源記的情況很多，其中有把桃源說成是神仙居住的境地。蘇軾在和桃源詩序中認為這種說法是（用選文中的原句回答）O22、在這段文字中，作者舉了 “青城菊水”的事例，是為了說明三、寫作32、桃花源記中的世外桃源令人神往，可是“尋向所志，遂迷，不復(fù)得路” “欣然規(guī)往。未果

8、，尋病終”。桃 花源到底是否存在？為何找不到呢？請展開想像的翅膀，給讀者一個答復(fù)或解釋，可囤繞“桃花源如何消失”這一范 圍去組織材料，寫一篇小短文。1. 本文的行文線索是2. 描寫桃花林美麗景色的句子是：.3漁人發(fā)現(xiàn)桃花源的經(jīng)過是：.4. 漁人“欲窮其林”的原因是：:文中描寫桃源人精神狀態(tài)的語句是:;描寫桃花源生活環(huán)境的語句是：:描寫桃源人和平勞動，幸福生活的語句5. 表現(xiàn)村人熱情待客的句子：，；說明村人“不知有漢，無論魏晉”的原因的句子是：，6. 文中寫桃源人“見漁人，乃大驚S這樣寫的目的是什么？7桃花源人“皆嘆惋”的原因？8分別概括文章二，三段的段意，并給第二段分層。9、文中“不足為外人道

9、也”表達了桃園人怎樣的意愿？10、作者描繪這樣一個與世隔絕、美好的社會，意圖是什么？11、聯(lián)系全文思考文章表達了作者怎樣的社會理想？12文章結(jié)尾寫"處處志之、尋向所志”，后來卻又為何“遂迷，不復(fù)得路”？這樣寫的用意是什么？13、文章既然以漁人的行蹤為線索，最后又交待了 “南陽劉子驥”，是否多于？為什么？14、翻譯下列語句1）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。2）漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。3）自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。4）既出，得苴船，便扶向路，處處志之。5）問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。桃花源記同步練習(xí)參考答案桃花源記同步練習(xí)含答案Is hudx

10、 yanx qianmo yh tiao2. A咸 全.都B.要 同邀'邀請C.緣 沿著D.尋 不久E.規(guī)i|劃F.遂 于是，就A.she舍棄sh©屋舍B.zhuo衣肴zhao 急C.ji初房間ji汕間隔 D.shuai率領(lǐng) 血圓周率E.丹語言yii不以語人3、A.交通 交錯相通“交通運輸'B妻子 妻子和兒女 專指男子的配偶C. 絕境 與人世隔絕的境地 山窮水盡的地步.沒有出路的境地D. 如此 像這樣 這樣 E.無論 不要說.更不必說 表條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，“不管乍.鮮笑（指色彩）鮮艷關(guān)麗 抬食物味道好. 濃4. 陶淵明 潛 元亮 東晉 安樂寧靜的沒有斥迫.沒有戰(zhàn)亂，人

11、人安居樂業(yè) 自由安樂彼此和睦相處 反對剝削壓迫反對戰(zhàn) 亂武陵漁人進出桃花源 發(fā)現(xiàn) 訪問 離開土地平曠.房舍儼然.有良IB芙池桑竹之屈 阡陌交通.昭犬相聞 黃發(fā)垂轡，并怡然自 樂5、A問/所從來B.后遂/無/問津者C.此人/一一/為具言所聞.皆/嘆惋6略7儼然：整齊的樣子屁類阡陌：0間小路垂右：抬小孩要：同'邀“邀請絕境：與人世隔絕的地方遂：于是、就惋：驚訝. 驚奇8村人漁人漁人村人漁人村人村人村人村人村人漁人漁人9交通古義交錯相通，今義“交通運輸二妻子.古義妻子和兒女，今義專指男子的配偶。無論，古義不要說，更不必說.今義表條 件關(guān)系的關(guān)聯(lián)語，"不管二10. （1）便婆還家，設(shè)

12、酒殺雞作食：各復(fù)延至其家，皆出酒食（2）來此絕境，不復(fù)出焉（3）咸來問訊（4）先世避秦時亂（5）與外 人間隔11 發(fā)現(xiàn)桃源 訪問桃源 離開桃源12. C 13桃花源是一個作者虛構(gòu)的、和十時生活現(xiàn)實相對立的理想社會，這里的生活是十時乃至整個封建社會人民埋想中的社會生 活，寄托作者的社會埋想.也反映了廣大人民反對圧迫.反對戰(zhàn)爭的愿望同時批判了十時的黑暗社會，具有一定的積極總義。但它只 是一種幻想，在階級社會里是不可能實現(xiàn)的。14. j I mi f © i zu ru y f15憩：休息蔭：遮蔽縱：縱情斑白指老人16. （1）春天養(yǎng)的蠶吐出長長的絲，秋天莊稼成熟收割而沒有國家的賦稅。（2

13、）孩子們縱情地放聲歌唱老人們歡快地到處游玩。17 與課文中比地平曠黃發(fā)垂轡并怡然自樂"表達了一致的意思。1&這些詩句描繪廣春蠶收長絲，秋熟靡王稅二沒有階級，沒有剝削圧迫，沒有戰(zhàn)亂，自食其力，和平寧靜，古樸自然.怡然自樂的 補會悄景。亠19祗花源記20 只 長壽 有的人 這里21 藝過其實22桃花源并非仙境,只是它與世隔絕.民風(fēng)淳樸.水甘食簡,人皆長壽。閱讀練習(xí)答案1. 漁人進出桃花源的行蹤。2. 夾岸數(shù)百步.中無雜樹，芳草鮮芙，落英繽紛。3. 緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無朵樹，芳草鮮茨，落英繽紛。漁人甚界之。復(fù)前行.欲窮其林。4. 甚異之：黃發(fā)垂轡并怡然自樂：上地平曠，屋舍儼然，有良H1矣池桑竹之屈。阡陌交通，雞犬相聞：其中往來種作.男女衣若，悉如 外人。黃發(fā)垂右并怡然自樂。5便要還家.設(shè)酒殺雞作食.氽人備復(fù)延至其家，皆出酒食：與外人間隔。6. 為J'顯示桃花源與世隔絕之久遠7. 為陶淵外的世界如此動亂，黑暗而嘆惋。為桃源外的人痛苦生活而嘆惋。8（二）漁人進入桃花源及見到的景毀谿然開朗。土地平曠1）繼續(xù)漁人發(fā)現(xiàn)桃