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1、2013 2014學(xué)年度第一學(xué)期高二語(yǔ)文第七周周三測(cè)試題班別: 姓名: 學(xué)號(hào): 成績(jī): 全卷14小題,共60分,測(cè)試時(shí)間為40分鐘。請(qǐng)把選擇題的選項(xiàng)填寫(xiě)在表格里(選擇題每題3分,共27分)。題 目123456789答案1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相冋的一組是(A.坎坷/窠臼嗔怪/縝密供稿/供應(yīng)B.怠慢/逮捕謄寫(xiě)/家眷扁舟/扁平C.僥幸/矯健臉頰/要挾駐扎/扎實(shí)D.驍勇/肖像針砭/貶謫果脯/胸脯2.下面語(yǔ)段中畫(huà)線的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(本大題6小題,每小題3分,共18分。)。這條新規(guī)實(shí)施前沒(méi)有廣泛公安部第123號(hào)令規(guī)定“闖黃燈”也要被罰款扣分。此新規(guī)一出臺(tái)便引起軒然大波征求意見(jiàn),

2、涉及的問(wèn)題在閉門(mén)造車(chē)中被掩蓋,爭(zhēng)議和置疑 都被推到了實(shí)施之后,使得此法規(guī)陷入進(jìn)退維谷的境地。 “黃燈”對(duì)我們的改革也有著深刻的隱喻,我們生活中處處都有規(guī)則,如何劃定合法與非法的界限,這一次的爭(zhēng)論 是很生動(dòng)的一課。A. 軒然大波B 閉門(mén)造車(chē)C 置疑 D進(jìn)退維谷3. 下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A. 2012年12月13日,中國(guó)海監(jiān)B-3837飛機(jī)首次飛臨釣魚(yú)島上空,與正在巡航的中國(guó)海監(jiān)船編隊(duì)會(huì)合,破天荒第 一次對(duì)中國(guó)釣魚(yú)島進(jìn)行??樟Ⅲw巡航。B. 中國(guó)作家終于獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)的青睞,作為中國(guó)當(dāng)代作家杰出代表的莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué) 獎(jiǎng),這實(shí)在可喜可賀。C. 最新修訂的居民身份證

3、法規(guī)定,2013年1月1日起,一代居民身份證將停止使用。目前,仍有少數(shù)人沒(méi)有 辦理二代身份證,他們主要是老人、外出務(wù)工者和偏遠(yuǎn)地區(qū)的群眾。D. 新修改的老年人權(quán)益保障法要求成年子女要經(jīng)??赐赀~的父母,否則,將可能被父母起訴。據(jù)稱,修訂 該法律的原因是被子女拋棄或忽視的年邁父母比比皆是所致。4. 把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是() 當(dāng)他愛(ài)一個(gè)人時(shí),他心中會(huì)充滿佛一樣的大悲憫,在他所愛(ài)的人身上,他會(huì)發(fā)現(xiàn)神的影子。 前一種孤獨(dú)使人走向上帝和神圣的愛(ài),或者遁入空門(mén)。 一切人間的愛(ài)都不能解除形而上的孤獨(dú)。然而,誰(shuí)若懷著形而上的孤獨(dú),人間的愛(ài)在他的眼中就有了一種形而上 的深度。 靈魂尋

4、找自己的來(lái)源和歸宿而不可得,感到自己是茫茫宇宙中的一個(gè)沒(méi)有根據(jù)的偶然性,這是絕對(duì)的、形而上的、哲學(xué)性質(zhì)的孤獨(dú)。 后一種孤獨(dú)使人走向他人和人間的愛(ài),或者陷入自戀。 靈魂尋找另一顆靈魂而不可得,感到自己是人世間的一個(gè)沒(méi)有旅伴的漂泊者,這是相對(duì)的、形而下的、社會(huì)性質(zhì) 的孤獨(dú)。5A. B .C .D .5. 下列各句中,加點(diǎn)虛詞的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()請(qǐng)辭于軍日群行丐取于市為白尚書(shū) 能為公已亂A.不同,不同C.不同,相同二、閱讀下面的文言文,完成7.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同A. 三軍跨馬浮西澗以.迫城B. 太祖兵再聚于.關(guān)下C. 且虞暉兵再至D. 再乘勝而出的一組是奪門(mén)以入所以

5、問(wèn)計(jì)于.君也城中咸謂周師大兵且.至三縱而三擒之B. 相同,相同D.相同,不同612題。(本大題7小題,共35分)藝祖仕周世宗,功業(yè)初未大顯。是時(shí),江南李璟據(jù)一方,國(guó)力全盛。聞世宗親至淮上,而滁州其控扼,且援壽州,命大將皇甫暉、監(jiān)軍姚鳳提兵十萬(wàn)扼其地。太祖以周軍數(shù)千與暉遇于清流關(guān)隘路,周師大敗。暉整全師入憩 滁州城下,令翼日再出。太祖兵再聚于.關(guān)下,且虞暉兵再至,問(wèn)諸.村人,云有鎮(zhèn)州趙學(xué)究 在村中教學(xué),多智計(jì),村民有爭(zhēng)訟者,多詣以決曲直。太祖微服往訪之。學(xué)究者固知為趙點(diǎn)檢也,迎見(jiàn)加禮。太祖再三叩之,曰:“彼方勝,我已敗,畏其兵出,所以問(wèn)計(jì)于.君也?!睂W(xué)究曰:“然且使彼來(lái)日整軍,再乘勝而.出,我?guī)?/p>

6、絕歸路,不復(fù)有噍類(lèi) 矣?!碧嬖唬骸爱?dāng)復(fù)奈何?”學(xué)究曰:“我有奇計(jì),所謂因敗為勝,轉(zhuǎn)禍為福者。今關(guān)下有徑路,人無(wú)行者,雖暉軍亦不知 之,乃山之背也,可以直抵城下。方西澗水大漲之時(shí),彼必謂我既敗之后,無(wú)敢躡.其后者。誠(chéng)能由山背小路,率眾浮西澗水至城下,斬關(guān)而入,彼方戰(zhàn)勝而驕,解甲休眾,必不為備,可以得志。所謂兵貴神速,出其不意。若 彼來(lái)日整軍而出,不可為矣?!碧娲笙玻颐鼘W(xué)究指其路。學(xué)究亦不辭,而遣人前導(dǎo)。即下令誓師,夜出小路亟行。 三軍跨馬浮西澗以.迫城,暉果不為備,奪門(mén)以.入。既入,暉始聞之,旋率親兵擐 甲與太祖巷戰(zhàn),三縱而.三擒之。既主帥被擒,城中咸謂周 師大兵且 至。城中大亂,自相蹂踐

7、,死亡不計(jì)其數(shù),遂下滁州。(節(jié)選自宋代王铚默記卷上)【注】藝祖:始祖,與后文出現(xiàn)的“太祖”、“趙點(diǎn)檢”均指宋太祖趙匡胤。趙學(xué)究:即宋開(kāi)國(guó)功臣趙普。噍類(lèi):ji co能咬嚼的動(dòng)物,特指活著的人。擐:hucn套、穿。6. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確.的一項(xiàng)是()A. 監(jiān)軍姚鳳提兵十萬(wàn)扼 其地 控制,把守B. 令翼日再出同“翌”C. 問(wèn)諸村人眾多D. 無(wú)敢躡其后者追隨8下列句子中,與例句的句式類(lèi)型相同的一句是() 例句:既主帥被擒A.暉整全師入憩滁州城下B .學(xué)究者固知為趙點(diǎn)檢也C. 與暉遇于清流關(guān)隘路D 我?guī)熃^歸路9下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確.的一項(xiàng)是()A. 趙匡胤在周世宗朝做官

8、,當(dāng)初功業(yè)并不顯赫。在滁州城下和皇甫暉打了一仗,寡不敵眾,敗下陣來(lái)。B. 太祖打聽(tīng)到附近有個(gè)教書(shū)先生叫趙普,很有謀略,便身著便服去拜訪他,趙普對(duì)太祖也是恭敬有加。C. 太祖讓趙普為他指路,趙普沒(méi)有推辭,還派人為太祖做向?qū)?,使太祖的部?duì)成功地從西澗渡河而進(jìn),逼近滁州 城。D. 太祖的軍隊(duì)入城之后,與皇甫暉的軍隊(duì)展開(kāi)巷戰(zhàn)。城中的人亂成一團(tuán),自相踐踏,死的人不計(jì)其數(shù),太祖的軍隊(duì)最終攻下了滁州。10.翻譯下面的句子。(10分)村民有爭(zhēng)訟者,多詣以決曲直。(3分)雖暉軍亦不知之,乃山之背也,可以直抵城下。(3分)彼方戰(zhàn)勝而驕,解甲休眾,必不為備,可以得志。(4分)11. 閱讀下面這首古詩(shī),回答問(wèn)題。(7

9、分)馬詩(shī) 李賀唐 此馬非凡馬,房星是本星。 向前敲瘦骨,猶自帶銅聲?!咀ⅰ坷钯R,祖先為唐皇室后裔,后家道衰落。因避家諱,不得應(yīng)進(jìn)士科考。房星:天馬之星,是天上的星宿。(1)請(qǐng)你用三個(gè)詞語(yǔ)概括詩(shī)中馬的形象特征。(3分)(2)這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)12. 補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)1. 臣無(wú)祖母,;祖母無(wú)臣,。2. , ,唯倜儻非常之人稱焉。3仆誠(chéng)以著此書(shū), , ,通邑大都,則仆嘗前辱之責(zé)。三、語(yǔ)言應(yīng)用(10分)13. 現(xiàn)代著名散文家柯靈對(duì)微型小說(shuō)的創(chuàng)作要領(lǐng)有如下形象的比喻:(微型小說(shuō))“關(guān)節(jié)處一著棋活,妙手成春;結(jié)穴處臨去秋波那一轉(zhuǎn),令人低回不盡。請(qǐng)你將柯靈

10、的話用平易樸實(shí)的語(yǔ)言重新表述。(不超過(guò)40個(gè)字)(4分)14. 下面兩副對(duì)聯(lián)各缺一半,請(qǐng)將備選短語(yǔ)加以整合,并填寫(xiě)在相應(yīng)的橫線上。(6 分)書(shū)畫(huà)院對(duì)聯(lián):上聯(lián) 下聯(lián)一筆可畫(huà)古今情茶葉店對(duì)聯(lián):上聯(lián)幽借山顛云霧質(zhì)下聯(lián)備選短語(yǔ):千秋 片紙 九州 松濤夢(mèng) 蕩俗塵 芝蘭魂 水甜幽泉 香憑崖畔竹院贈(zèng)綠歌唱東方紅風(fēng)云胸中貯能縮天下意2013-2014第二學(xué)期第7周語(yǔ)文周三測(cè)試題參考答案1. D( A.ke/k e、ch 缶/zh 和、g ang; B.d ci、t 岔g/jum、pi m/bi dn; C. ji do、ji &xie>zh a ;D.xi ao/ xi do、bi /bi df

11、 t/pu)2. C (應(yīng)該用“質(zhì)疑”。A軒然:高高涌起的樣子。高高涌起的波濤。比喻大的糾紛或亂子,指不好的影響。B閉門(mén)造車(chē):關(guān)上門(mén)造車(chē),比喻只憑主觀辦事,不管客觀實(shí)際。C.質(zhì)疑:提出疑問(wèn),如質(zhì)疑問(wèn)難;置疑:懷疑(多用于否定式)。 D .進(jìn)退維谷:進(jìn)退兩難(谷,比喻困難的境地)。3. B (A.成份贅余,“破天荒”與“第一次”重復(fù)。C不合邏輯,“老人、外出務(wù)工者和偏遠(yuǎn)地區(qū)的群眾”概念交叉。D雜糅,要么用“原因是”,要么用“ ”所致”。)4. B5. C (介詞,對(duì);介詞,在;介詞,替。)6. C (諸:兼詞“之于”。)7. A (A均為連詞,同“而”,表承接。B均為介詞,在;向。 C連詞,表并

12、列,又;副詞,將要。D連狀語(yǔ)和中心詞,表修飾;表轉(zhuǎn)折。)8答案:D( D被動(dòng)句。A省略句,省略“于”。 B判斷句。C介詞結(jié)構(gòu)后置句。)9. A (“滁州城”錯(cuò),應(yīng)為“清流關(guān)隘路”)10. 翻譯:村民有什么紛爭(zhēng)和官司的,大多到趙學(xué)究那里請(qǐng)他評(píng)判是非。(評(píng)分點(diǎn):爭(zhēng)訟,詣,決曲直) 即使皇甫暉的軍隊(duì)也不知道這條小路,(它)是在山的背面,可以通過(guò)(這條路)直接到達(dá)滁州城下。(評(píng)分點(diǎn):雖,乃”也(判斷句),抵) 他們剛剛打了勝仗,因而會(huì)氣驕意盛,會(huì)解下鎧甲,讓士兵休息,一定不會(huì)有所防備,我們可以利用(這個(gè) 機(jī)會(huì))如愿以償(或把對(duì)方打?。?。(評(píng)分點(diǎn):方,驕,休(使動(dòng)用法),得志。)11. (1)“馬”的形

13、象特征:出身高貴或非同尋常(“非凡馬”“房星”)懷才不遇或境遇不好(“瘦骨”)素質(zhì)一流(“銅聲”)。(評(píng)分要點(diǎn):一個(gè)要點(diǎn)得 1分。)(2)托物言志(或“象征”)。(2分)借素質(zhì)一流卻境遇不好的“馬”的形象來(lái)抒發(fā)自己才華超群卻不被 重用的怨憤之情。(2分)虛實(shí)結(jié)合。(2分)“瘦骨”寫(xiě)形,表現(xiàn)馬的處境,“銅聲”寫(xiě)質(zhì),反映馬的素 質(zhì);化虛為實(shí),將內(nèi)在的東西外現(xiàn)為可聞、可見(jiàn)、可感、可知的物象,形象描繪出詩(shī)人恰似這匹瘦馬般雖才情 卓絕卻景況凄涼的現(xiàn)狀。(2分) 夸張。(2分)“向前敲瘦骨,猶自帶銅聲” 一句中,馬雖“瘦骨”卻“帶銅聲”,用夸張的手法著力表現(xiàn)馬的剽悍無(wú)比,素質(zhì)超群。這匹馬也是才華橫溢卻懷才

14、不遇的詩(shī)人的寫(xiě)照。(2分)(答對(duì)兩點(diǎn)即可給 4分)12. 1、無(wú)以至今日無(wú)以終余年2.古者富貴而名摩滅,不可勝記3 、藏之名山,傳之后人13. 關(guān)鍵的地方寫(xiě)得生動(dòng)就滿篇生輝;結(jié)尾點(diǎn)題處應(yīng)委婉含蓄,意味深長(zhǎng)。14. 書(shū)畫(huà)院對(duì)聯(lián)(上聯(lián)) : 片紙能縮天下意茶葉店對(duì)聯(lián)(下聯(lián)) : 香憑崖畔芝蘭魂文言文參考譯文:宋太祖趙匡胤為周世宗臣下時(shí),功業(yè)最初并沒(méi)有突顯。當(dāng)時(shí),江南李璟割據(jù)一方,國(guó)力非常強(qiáng)大。他聽(tīng)說(shuō)周世 宗親征到淮水岸邊, (他認(rèn)為)滁州是個(gè)險(xiǎn)要之地,一面阻遏周軍,一面也可以增援壽州,便派大將皇甫暉、監(jiān)軍 姚鳳率兵十萬(wàn)駐守滁州。趙匡胤率領(lǐng)幾千周軍與皇甫暉相遇于清流關(guān)一條狹窄的路面上,周軍被打得大敗

15、,皇甫暉 整軍回到滁州城下休息,約定第二天再戰(zhàn)。趙匡胤的軍隊(duì)再次聚集到清流關(guān)下,又擔(dān)憂皇甫暉再次率兵殺到,他向周?chē)拇迕翊蚵?tīng),聽(tīng)說(shuō)附近一個(gè)村子里 有個(gè)做教書(shū)先生的趙學(xué)究(趙普)很有謀略,村民中有什么官司和紛爭(zhēng)的,大多到趙學(xué)究那里讓他評(píng)判是非。太祖 全便身著便服去拜訪他。趙學(xué)究本來(lái)就知道對(duì)方是趙點(diǎn)檢趙匡胤,迎接會(huì)見(jiàn)他,禮節(jié)隆重。太祖多次向?qū)W究問(wèn)計(jì), 說(shuō): “他們已經(jīng)勝利, 我方已經(jīng)失敗, 只是我擔(dān)心他會(huì)再次出兵前來(lái), 這就是向您問(wèn)計(jì)的原因。 ”學(xué)究說(shuō): “既然這樣, 如果將來(lái)讓他日后再休整軍隊(duì),再次乘勝出擊,我們軍隊(duì)就沒(méi)有退路,就不再有活著的人了。 ”太祖問(wèn): “那應(yīng)該怎 么辦? ”學(xué)究說(shuō): “我有一條奇計(jì),正是所說(shuō)的 , 借敗勢(shì)成轉(zhuǎn)為勝勢(shì),轉(zhuǎn)禍為福 ?。清流關(guān)下有一條小道,沒(méi)有人會(huì)從 那里走,即使皇甫暉的軍隊(duì)也不知道這條小路, (它)是在山的背面,可以通過(guò)(這條路)直接到達(dá)滁州城下。此 時(shí)正是西澗里的水大漲的時(shí)候,他們一定會(huì)認(rèn)為我軍失敗之后,必定不敢繞到他們的后面來(lái)。如果能從山的背面的 小路上下去,再率領(lǐng)士兵從西澗渡河到城下,奪得關(guān)隘,進(jìn)入滁州城,他們剛剛打了勝仗,因而會(huì)氣驕意盛,會(huì)解 下鎧甲,讓士兵休息,一定不會(huì)有所防備,我們可以利用(這個(gè)機(jī)會(huì))如愿以償(或把對(duì)方

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