小學(xué)三年級描寫神態(tài)動作句子摘抄.doc

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯小學(xué)三年級描寫神態(tài)動作句子摘抄.doc 學(xué)校三班級描寫神態(tài)動作的句子摘抄 導(dǎo)讀： 本文 學(xué)校三班級描寫神態(tài)動作的句子摘抄，僅供參考，假如覺得很不錯，歡迎點評和共享。 【篇一】 1、在姐姐家的時候，我總愛睡懶覺，可氣的是它每天早上都把我的腳當(dāng)做老鼠啃來啃去，不過啃得不疼，爪子抓的卻疼，還有點癢，特殊難過，讓我睡不成覺。 2、他空咽一口唾液，再選一粒來咬。這回他剝時非常當(dāng)心，把咬碎了的瓜子陳設(shè)在艙中的食桌上，俯伏了頭，細(xì)細(xì)地剝，好象修理鐘表的樣子。 3、小辰穿著一雙釘子鞋，在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他凝視著前面高高的橫竿深深地吸了一口氣，然后邁出堅決有力的

2、步伐。 4、張老師首先輕輕的拿起粉筆，然后漸漸地轉(zhuǎn)過身，把右手高高的舉起，放在黑板上，頭對著同學(xué)們，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個小伴侶，寧靜了，張老師才轉(zhuǎn)過頭開頭寫字，過了一會，黑板上就有了四個醒目的大字，最終張老師抬起手。全身對著同學(xué)們，把粉筆放在粉筆盒里，開頭上課。 5、這世道沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨，不要參加評論任何人，做到心中有數(shù)就可以了。所謂蓋棺論定的道理多簡潔，就是有人操之過急。誰也沒有理論依據(jù)來介定好人與壞蛋，其實就是 利益關(guān)系的問題。 6、我找來一塊布，把它沿邊剪了一個口子，一手抓住一邊，用力一撕，"；吱'地一聲撕開了。 7、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的

3、陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹這是每當(dāng)她想出更奇妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟識、寵愛的神態(tài)。 8、娟娟用一般話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。 9、我再沒有他的狀況下度過了漫長、可怕的兩個月。不過我很快就去南極亞拉，很快就會飛到那里，可能就在今日夜里，我感到今日夜里就能實現(xiàn)。 10、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力，在冰面上輕快地疾馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛行，你追我趕，互不相讓。最終，在教練員和觀眾

4、熱忱的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風(fēng)沖過終點?！酒?1、她一跳起皮筋來，就似乎瘋了似的。只見她愈跳愈快，愈跳愈高，時而劈腿，時而倒踢，五花八門，恰如一只蹦蹦跳跳的小猴，使你眼花繚亂。 2、他瞪圓了眼睛，兩只耳朵支楞起來了，細(xì)心地捕獲著每一個細(xì)小的聲音。 3、要學(xué)會大事化小、小事化了，把簡單的事情盡量簡潔處理，千萬不要把簡潔的事簡單化；把握辦事效率是一門學(xué)問，要掌握好節(jié)奏。 4、約莫一二分鐘之后，好簡單剝得了些瓜仁的碎片，嚴(yán)肅地塞進口里去吃。 5、我將搭在背上的書包拽下來，低著頭，一步半寸地挪到老師跟前，頭不抬，眼皮不跳，氣呼呼地站著。 6、我與小花貓來到了花園，花園里朵朵花散發(fā)出了淡淡的

5、芳香，只見小雪從我的懷里跳了出來，追著蝴蝶亂跑起來。我走到亭子上的椅子前坐了下來，小雪向我跑來，我抱著小雪來到了花朵前，小雪又從我的懷里跳了下去；它走到花朵前，用鼻子聞香味，樣子非常頑皮可愛。 7、她把帽子扭了扭正，躬著背，低著頭，瞇著眼，雙手做出捧東西的樣子。這時，她停下腳步，不再東張西望，對著右邊的一個地方目不轉(zhuǎn)睛，猛然把手向水中一扎，將一條小魚捧在手中了。 8、那野人喝了酒，又聽見自己已經(jīng)獲救，不覺精神為之一振，竟然立刻坐了起來。不料，星期五一聽見他說話，把他的臉一看，立即又是吻他，又是擁抱他，又是大哭大笑，又是大喊大叫。又是扭自己的兩手，打自己的臉與頭，繼而又是高聲大唱，又是亂跳狂舞，

6、活像個瘋子。他那樣子，任何人看了都要感動得流淚。 9、李志強拿起一塊石頭，靜靜的走到小蜂窩旁，瞄準(zhǔn)蜂窩一下子扔了出去，這下大石頭正好打中蜂窩，他抓緊笑嘻嘻的跑了。過了 一會，李志強一手拿著一塊大石塊，另一手拿著一把小石子，英勇的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭，把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就沖上去把手上的小石子扔出去，把馬蜂們都砸死了。 10、狡猾的狐貍一旦被獵人捉住以后，還會"裝死'，臨時像奄奄一息，任人擺布，但乘人不備，又能突然逃去。【篇三】 1、她在臟衣服上打上肥皂，就"；哼哧哼哧'地搓起來，一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成了一大堆白沫子。

7、2、紅燈攔路，車嘎地一個急停，車上的人們一齊傾向前方。一個四十多歲的中年婦女，拎著一個沉甸甸的大旅行包，臂彎里還有一個二三歲的小男孩，由于抽不出手來扶住，踉踉蹌蹌地跌向一個售票員身邊。 3、我轉(zhuǎn)身走進廚房，你正蹲坐在腳后跟上擇菜。剎那間，我看到你頭發(fā)間摻雜了幾絲白穗。每一絲每一縷的慘白都勾畫出你與我同行的風(fēng)霜。我蹲下，拿過手中的菜。立刻，絲絲寒氣涌入我的胸口，似乎很多冰針刺入流膿的傷口。 4、一只火狐緊緊地追逐著野兔，它那紅色的身體在青山坡上像團跳動的火球。 5、老人的雙手很靈活。一個泥人在他手里誕生，只要幾分鐘?？此帜闷鹨粓F泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得松軟起來，光滑起來。接著，

8、又在上面揉搓，慢慢分出了人的頭、身與腿。他左手托住這個泥人，右手在頭上面擺布著，不一會兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。 6、錄音機里傳出楊鈺瑩優(yōu)美、甜潤的歌聲，嬌嬌坐在沙發(fā)上細(xì)心地聽著，她一動不動，邊聽邊想，聽得心馳神往，簡直入了迷。 7、晚上小八睡著了它把藏進了它的羽毛里，看上去就像頭不見了一樣?？伤哪_卻還是用力的抓住鳥籠里內(nèi)置的秋千上，一有動靜它又立馬醒了過來。非常謹(jǐn)覺，像有人要攻擊它一樣。 8、他如法將瓜子塞進口中，"格'地一咬，然而咬時不得其法，將唾液把瓜子的外殼全部浸濕，拿在手里剝的時候，滑來滑去，無從下手，最終滑落在地上，無處查找了。 9、輕飄飄的一根針，在我手里似乎很重很重似的，每