快樂游戲文明課間

1、本文格式為word版，下載可任意編輯快樂游戲文明課間 歡樂嬉戲 文明課間 二（1）班主題隊會 一、 活動目的和要求 1、了解學校存在的課間平安隱患，提高同學課間玩耍時的平安意識。 2、通過這次活動，更好地鼓舞同學們創(chuàng)新豐富多彩的課間活動，使同學們學會在有益的活動中度過短暫的課間。 3、形成學習、宣揚平安學問的氛圍，培育同學自我愛護的意識和力量，為他們的健康成長打好基礎。 二、 活動預備 1、有組織地對課間、午間隊員們的活動狀況開展一些調(diào)查、搜集等活動。 2、排練小品、練習嬉戲等。 三、 活動過程 （一）各小隊整隊、出旗、唱隊歌。 （二）活動 1、詢問課間活動 甲：友愛的隊員們，課間 10 分鐘

2、你們是怎么度過的呢？ 乙：你有沒有留意身邊的同學，他們是怎么度過的？ 同學發(fā)言。 2、各小隊匯報調(diào)查結果和搜集資料 甲：我們中隊在前些日子布置了對課間、午間活動做調(diào)查、搜集的事情。 乙：下面我們請每個小隊派代表把你們的調(diào)查結果告知隊員們。有請第一小隊代表出場。 （1）小品血的教訓 雪瑩瑩：我們小隊把調(diào)查到的狀況排成了小品。請大家觀賞血的教訓。 甲：多么驚人的一幕，而這樣的一幕卻常常在我們的眼前上演。 （2）圖片資料 乙：聽說其次小隊也觀看到了類似的狀況，讓我們一起來看看。 許丹：這是我們小隊拍的照片。 龍杰杰：我們盼望校內(nèi)里這樣的一幕幕不再發(fā)生，也盼望我們中隊的隊員首先做到課間不玩危急嬉戲。我

3、信任，我們的隊員們肯定會平安嬉戲文明嬉戲。 甲：的確，課間我們肯定要留意平安，平安是歡樂之本啊！ （3）學習"課間如何留意平安' 乙：那么課間如何留意平安呢？請同學們一起來讀讀。 全班齊讀"課間如何留意平安'。 （4）平安學問競賽 乙：平安真的很重要，我們再來看看第三小隊為我們供應的平安學問題。 曹鳳林：同學們，這是我們小隊搜集的平安學問題，你們會做嗎？大家快來試試吧。 甲：感謝第三小隊讓我們獲得了很多平安學問。 （5）快板表演平安歌 甲：第四小隊又預備了什么呢？讓我們一起來觀賞快板表演平安歌。 乙：感謝第四小隊給我們帶來精彩的表演。 甲：更感謝他們讓大家知

4、道課間不行以進行猛烈活動。 （6）獨唱哦，課間非常鐘 乙：看來課間活動還真有學問呢！叮鈴鈴，下課鈴響了，小伴侶們都在干什么呢？請觀賞獨唱哦，課間非常鐘。 乙：感謝韋思杭的悅耳歌聲！ （7）嬉戲 甲：課間要活動，但要平安。 乙：課間要活動，但要適量。 甲：那我們平常常玩的跳繩、踢毽子就是很不錯的嬉戲。 乙：可為什么還有許多同學會在課間追趕，有同學寧愿做作業(yè)也不出去玩呢？ 集體大聲說：嬉戲太舊了，玩膩了。 甲：那我們今日就來個"創(chuàng)新嬉戲大賽'。 乙：好辦法！聽說隊員們早預備了許多新嬉戲，還想介紹給大家呢！ 甲：那還等什么快請吧。 隊員一介紹嬉戲猜成語。 甲：真不錯！我們一起來玩玩吧。 乙：周文雅又為我們帶來了什么嬉戲呢，快請！ 隊員二介紹嬉戲氣象預報。 甲：還有什么好玩的嬉戲呢？有請許丹。 隊員三介紹嬉戲鉆橋洞。 乙：大家真聰慧，真有創(chuàng)意。 甲：我們的隊員們用自己的才智制造了這么多的新嬉戲。 乙：不但好玩，更有意義。 甲：也適合課間活動。 乙：隊員們趕快行動起來，把你們的新嬉戲向全班、全校推廣。 甲、乙：讓我們都有一個"歡樂的課間'。 乙：活動到此結