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1、本文格式為word版,下載可任意編輯最新我的夢(mèng)想學(xué)生演講稿3篇最新我的幻想同學(xué)演講稿3篇 演講稿在寫作上具有肯定的格式要求。隨著.不斷地進(jìn)步,演講稿的使用越來越廣泛,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是我細(xì)心整理的最新我的幻想同學(xué)演講稿,僅供參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 我的幻想演講稿1 古往今來,人類生生世世在編織著幻想與希冀。遙望蒼穹,星空閃耀著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告;那幻想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),由于那是心中不滅的追求,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。 穴鳩的現(xiàn)實(shí)是"決起而飛,槍榆方而止';溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著"靡靡之音';老馬的現(xiàn)實(shí)是"
2、眼前飄過一陣鞭影,我只低頭瞧著腳下'。它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔,麻木的心靈早已放棄了擁有幻想遙望天涯的權(quán)利。于是幻想的翅膀飄然遠(yuǎn)去,現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。 收回遐想的思緒,我才發(fā)覺幻想就是天涯的星辰,永不熄滅地照亮匆忙的人生;現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地,踏實(shí)而厚重地記錄行路的腳印。人,既不能活于華而不實(shí)的幻想里,也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。在人生的道路中,應(yīng)是左邊種植幻想,右邊種植真實(shí),隨時(shí)采擷,收獲盼望。 尋著古人的來路,我聽到了杜工部"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山'的召喚,這是憂國憂民的吶喊,是杜甫心中的幻想。收回目光,我聽到了魯迅先生仰視星空
3、的感嘆:"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅',"心事浩茫連廣宇,于無聲處聽驚雷。'這是先生"用筆救國'的幻想,他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)絕望,但沒有無望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。 追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的幻想,他用寬闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用幻想書寫著生命的厚重與責(zé)任??v使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒有將他的幻想抹殺減弱。后人沿著他幻想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁路德金的幻想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位"追夢(mèng)者',但他的幻想凝集了全部黑人的正義和力氣,現(xiàn)實(shí),最終因他的執(zhí)
4、著而跪拜在這一宏大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無華的笑容,他沒有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的幻想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中頑強(qiáng)的追夢(mèng)者! 尋著古往今來的道路,我探頭仰視天涯的星空?;孟肱c現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中,讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱幻想,用虛懷若谷的情懷書寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧! 我的幻想演講稿2 尊敬的老師,友愛的同學(xué): 生活中每個(gè)人都有自己的幻想,有人幻想是一只自由的小鳥;有的人幻想當(dāng)一名科學(xué)家;有的盼望自己是一名歌星我的幻想是長大當(dāng)一名老師。 我長大要當(dāng)一名老師,春天,帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴饨加?,去放風(fēng)箏,去感受春天帶來的樂
5、趣。夏天,我要帶同學(xué)去游泳,鼓舞他們,讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天,我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)夫伯伯收割麥子,帶他們?nèi)コ运?,去收集植物?biāo)本。冬天,我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱蹋蜒┤?,讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗,堆雪人,劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉啡ぁ?每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè),讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),使他們?nèi)孢M(jìn)展,讓他們語文,數(shù)學(xué),科學(xué),英語,音樂,體育,都有一個(gè)好成果。 上課時(shí),我會(huì)用風(fēng)趣的語言給他們講課,再繪聲繪色的給他們講那些難題,讓他們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)。 接近期末的時(shí)候,我會(huì)給他們講一講考試可能會(huì)消失的題,讓他們能考個(gè)好成果。我的同學(xué)會(huì)是一群聰慧的人,我信任他們肯定會(huì)考一個(gè)好成果,考完試
6、,我會(huì)帶他們?nèi)タ待堥T,去水上公園玩,讓他們有一個(gè)歡樂的假期, 我長大肯定要當(dāng)一名老師,為此我始終努力著,由于我堅(jiān)信只要努力就會(huì)勝利。 我的幻想演講稿3 敬重的老師,友愛的同學(xué)們: 大家好! 幻想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美妙將來的向往。每個(gè)人心中都有一個(gè)幻想,而我的幻想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。 我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊急的不得了,不敢進(jìn)去。老師說:"快點(diǎn)來吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的到來!'我看著老師鼓舞的目光,看著同學(xué)們的期盼,心想我肯定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊急,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。 老師先跳了一支舞,她那嫻熟的
7、動(dòng)作,她那美麗的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰,剛開頭的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說:"加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長多了,我想信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),肯定可以做的更好!' 這時(shí)我想起很多的舞蹈家的美麗身影,想起了自己的幻想。"不!我不能讓老師絕望!我要實(shí)現(xiàn)我的幻想,我要成為一個(gè)舞者。我肯定可以做到的!'練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的將來更有信念了。 一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告知我們說:"咱們接xx電視臺(tái)的邀請(qǐng),要去參與春節(jié)的電視節(jié)名目制。'聽到這個(gè)興奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都布滿了信念。演出開頭了,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂響起,我和同學(xué)們都特別的投入,我們
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