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1、2.使學(xué)生在認(rèn)數(shù)的過程中,進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)的構(gòu)成過程,開展初步的察看、數(shù)數(shù)才干,領(lǐng)會(huì)數(shù)是表示事物數(shù)量的符號(hào),初步感受10個(gè)一是1個(gè)十的思想,開展初步的數(shù)感。1.讓學(xué)生結(jié)合詳細(xì)情境閱歷10的認(rèn)識(shí)過程,知道10所表示的詳細(xì)數(shù)量,初步會(huì)用不同方式數(shù)物體個(gè)數(shù),會(huì)讀、寫10;了解 、掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小。3.使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)可以表示詳細(xì)事物的個(gè)數(shù),生活實(shí)踐中處處都有數(shù),逐漸產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的情感;培育仔細(xì)書寫的態(tài)度和習(xí)慣。這里有幾個(gè)小朋友在跳這里有幾個(gè)小朋友在跳 舞?舞?1 2 3 4 5 6 7 8 9 10在計(jì)數(shù)器上怎樣撥珠就可以表示在計(jì)數(shù)器上怎樣撥珠就可以表示10?1234567899
2、9101010010在哪個(gè)數(shù)的后面?在哪個(gè)數(shù)的后面?123456789100從從0開場(chǎng)按順序讀一讀直尺上的數(shù)。開場(chǎng)按順序讀一讀直尺上的數(shù)。再?gòu)拇蟮叫∽x一讀。再?gòu)拇蟮叫∽x一讀。和和9相鄰的數(shù)是幾和幾?相鄰的數(shù)是幾和幾?一共有一共有1010根小棒。根小棒。10數(shù)出數(shù)出1010根小棒,捆成根小棒,捆成1 1捆。捆。1 1捆小棒是幾根呢?這捆小棒是幾根呢?這1 1捆是幾個(gè)十根?捆是幾個(gè)十根?1 1個(gè)十個(gè)十0 0 1 13 36 68 8填一填,讀一讀。填一填,讀一讀。2 24 45 57 79 9 10108 8離離1010近一些還是離近一些還是離4 4近一些?比近一些?比8 8小的數(shù)有哪些?比小的數(shù)
3、有哪些?比8 8大的呢?大的呢?2019563744 第第2張是張是8 , 第第5張是張是 ,第,第10張是張是 。86第第2 2張是張是8 8,闡明要求按從左往右的順序數(shù)。,闡明要求按從左往右的順序數(shù)。9比比 小小1。和和9相鄰的數(shù)是相鄰的數(shù)是 和和 。9比比 8 小小1。和和9相鄰的數(shù)是相鄰的數(shù)是 7 和和 8 。錯(cuò)誤解答錯(cuò)解分析:9 9比比 小小1 1,就是問比,就是問比9 9大大1 1的是的是 ,也就是,也就是9 9后后面面1 1個(gè)數(shù)。個(gè)數(shù)。和和9 9相鄰的數(shù)是相鄰的數(shù)是9 9前面一個(gè)數(shù)和后面一個(gè)數(shù)。前面一個(gè)數(shù)和后面一個(gè)數(shù)。123456789 100錯(cuò)誤解答正確解答9比比 10 小小1
4、。和和9相鄰的數(shù)是相鄰的數(shù)是 8 和和 10 。9比比 8 小小1。和和9相鄰的數(shù)是相鄰的數(shù)是 7 和和 8 。6589108的前面是 。比10小1的數(shù)是( )。 在10的前面。比9大1的數(shù)( )。從從2數(shù)到數(shù)到7,從,從10倒數(shù)到倒數(shù)到0。79910左右從左邊數(shù)起,第從左邊數(shù)起,第 只、第只、第 只、第只、第 只、第只、第 只、第只、第 只戴帽子。只戴帽子。246810從右邊數(shù)起,第從右邊數(shù)起,第 只、第只、第 只、第只、第 只、第只、第 只、第只、第 只戴帽子。只戴帽子。1357910 能不能將我們學(xué)過的數(shù)按順序排一排?可以從小到大排一排:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10也可以從 大到小排一排
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