機制專業(yè)評價課程對畢業(yè)要求指標(biāo)點支撐關(guān)系表

1、機制專業(yè)評價課程對畢業(yè)要求指標(biāo)點支撐關(guān)系表表1機制專業(yè)畢業(yè)要求1指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求一工程知識：掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)、機械專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)知識，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于解決復(fù)雜機械工程問題。指標(biāo)點機械 工程 控制 基礎(chǔ)流體傳動與控制機械設(shè)計課程設(shè)計X程力學(xué)機械工程材料機械制圖進(jìn)圖術(shù) 先成技械造術(shù)原理 機制技與理機械原理與設(shè)計機電傳動與控制畢業(yè)設(shè)計機械制 造工藝 學(xué)機械制 造綜合 設(shè)計機電系 統(tǒng)綜合 設(shè)計達(dá)成度目標(biāo)值指標(biāo)點：理解數(shù)學(xué)、自然科 學(xué)基本原理，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用 于機械設(shè)計、制造及自動化 復(fù)雜工程問題的表述、建模 和求解。指標(biāo)點：理解工程基礎(chǔ)知識 原理，能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于機械 設(shè)計

2、、制造及自動化復(fù)雜工 程問題的分析。指標(biāo)點：掌握機械圖形、工 程語言、計算機基礎(chǔ)知識， 能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于機械設(shè)計、 制造及自動化工程問題的 袤達(dá)。指標(biāo)點：掌握機械設(shè)計、制 造及H動化專業(yè)基礎(chǔ)知識， 能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于機械設(shè)計制造及H動控制復(fù)雜工程 問題的分析與解決方案設(shè) i+o指標(biāo)點：掌握機械制造、H 動控制專業(yè)知識，能夠?qū)⑵?應(yīng)用于機械裝置、制造工藝 及自動控制復(fù)雜工程問題 的解決方案設(shè)計。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表2機制專業(yè)畢業(yè)要求2指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求2-問題分析：能應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析復(fù)雜機械工程問 題，以獲得有效結(jié)論。指標(biāo)

3、點機械原理與設(shè)計互換性與技術(shù)測量畢業(yè)設(shè)計機電傳動與控制機械原理課程設(shè)計機械工程控制基礎(chǔ)達(dá)成度目標(biāo)值指標(biāo)點：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和 工程原理識別和判斷機械產(chǎn)品設(shè)計、 制造、自動控制和使用過程的關(guān)鍵環(huán) 節(jié)和參數(shù)。指標(biāo)點：能夠認(rèn)識到解決復(fù)雜機械工 程問題有多種方案，并能通過文獻(xiàn)研 究分析和尋求問題的有效解決方案。指標(biāo)點：能夠基于數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和 工程原理，采用數(shù)學(xué)/物理模型、推理 分析、類比等方式證實機械產(chǎn)品的設(shè) 計、制造工藝和自動控制方案的合理 性。指標(biāo)點：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)與自然科學(xué)和 工程知識，采用數(shù)學(xué)/物理模型、語言 正確表述機械工程問題的分析結(jié)果和提出的解決方案。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表3機

4、制專業(yè)畢業(yè)要求3指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求3-設(shè)計/開發(fā)解決方案：能夠設(shè)計針對復(fù)雜工程問題的解決方案和滿足特定需求的系統(tǒng)、零部件、設(shè)備或制造工藝， 并在設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、環(huán)境、健康、安全、法律、文化等因素。指標(biāo)點機械制造工藝學(xué)機械制造綜合設(shè)計機電系統(tǒng)綜合設(shè)計畢業(yè)設(shè)計機械原理與設(shè)計熱工基礎(chǔ)金工實習(xí)達(dá)成度目標(biāo)值指標(biāo)點：能夠針對特定功能需求、使用或 工藝條件，合理地確定機械裝置、制造工 藝、控制系統(tǒng)的設(shè)計目標(biāo)。指標(biāo)點：能夠運用工程知識，通過類比、 改進(jìn)創(chuàng)新等方式，提出滿足特定功能需 求、使用或工藝條件的機械裝置、制造工藝和控制系統(tǒng)的合理解決方案，并體現(xiàn)創(chuàng) 新意識。指標(biāo)點：能夠

5、在制定復(fù)雜機械工程問題解 決方案的過程中綜合考慮社會、環(huán)境、健 康、安全和文化等制約因素。指標(biāo)點：能夠基于特定功能需求、使用或 工藝條件進(jìn)行機械裝置、制造工藝、控制 系統(tǒng)解決方案設(shè)計計算和創(chuàng)新改進(jìn)，并正 確表達(dá)設(shè)計成果。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表4機制專業(yè)畢業(yè)要求4指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求4-研究：能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對復(fù)雜機械工程問題進(jìn)行研究，包括設(shè)計實驗方案、進(jìn)行實驗、分析 與解釋數(shù)據(jù)，并通過綜合理論分析、實驗數(shù)據(jù)和文獻(xiàn)研究得出合理有效結(jié)論。指標(biāo)點物理實驗A電工電子技術(shù)（課內(nèi)實驗）機械工程 材料（課 內(nèi)實驗）流體傳動 與控制（課內(nèi)實驗）機械制造技術(shù)基礎(chǔ)（課內(nèi)實驗）機

6、電傳動 與控制 （課內(nèi)實驗）機械工程控制基礎(chǔ)達(dá)成度目標(biāo)值指標(biāo)點：能夠?qū)C械工程問 題相關(guān)的光、聲、電、熱等 物理現(xiàn)象和材料特性進(jìn)行研 究和實驗驗證。指標(biāo)點：能夠針對機械裝置與控制系統(tǒng)的性能、制造方 法的有效性制定研究或驗證 實驗方案。指標(biāo)點：能夠根據(jù)實驗方案 搭建簡單實驗系統(tǒng)，并進(jìn)行 實驗。指標(biāo)點：能夠正確分析和解 釋實驗數(shù)據(jù)與結(jié)果，并通過 信息綜合得到合理有效的結(jié) 論。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表5機制專業(yè)畢業(yè)要求5指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求5-使用現(xiàn)代工具：能夠針對復(fù)雜機械工程問題，選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具， 包括對復(fù)雜機械工程問題的預(yù)測與模擬，并能

7、夠理解其局限性。指標(biāo)點先進(jìn)成 圖技術(shù)數(shù)控技術(shù)機械測繪 與計算機 繪圖機電系統(tǒng)綜合設(shè) 計畢 業(yè) 設(shè) 計機械工 程控制 基礎(chǔ)達(dá)成度 目標(biāo)值指標(biāo)點：能夠了解和初步掌握現(xiàn)代機械設(shè)計、 制造和自動控制的設(shè)計工具、技術(shù)和資源。指標(biāo)點：能夠合理選擇并將現(xiàn)代機械工程技術(shù)、 資源、工具應(yīng)用于特定復(fù)雜機械工程問題的解 決過程。指標(biāo)點：能夠初步使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源和工 具對復(fù)雜機械工程問題進(jìn)行預(yù)測和模擬。指標(biāo)點：能夠理解各種技術(shù)、資源、現(xiàn)代工具 的使用局限性。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表6機制專業(yè)畢業(yè)要求6指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求6-工程與社會：能夠基于機械工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析、評價本專業(yè)的工程

8、實踐和復(fù)雜工程問題解決方案 對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。指標(biāo)點思想道 德修養(yǎng) 與法律 基礎(chǔ)機械制圖互換性 與技術(shù) 測量形勢與 政策執(zhí)工 基礎(chǔ)生產(chǎn) 實習(xí)畢業(yè) 設(shè)計金工 實習(xí)機電傳 動與控 制（課內(nèi) 實驗）達(dá)成 度目 標(biāo)值指標(biāo)點：了解與機械工程相關(guān)的技術(shù)標(biāo) 準(zhǔn)、知識產(chǎn)權(quán)、法律法規(guī)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)政 策。指標(biāo)點：能夠基于材料、設(shè)計、制造技 術(shù)和裝備特性等知識，合理認(rèn)識和評價 機械產(chǎn)品的制造、安裝和使用過程對社 會、健康、安全、文化的影響。指標(biāo)點：能夠正確認(rèn)識機械工程人員在 工程實踐中應(yīng)承擔(dān)的社會、健康、安全和法律責(zé)任。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表11機制專業(yè)畢業(yè)要求7指標(biāo)點分

9、解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求7-環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對機械工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。指標(biāo)點機械工程導(dǎo) 論機械制造技術(shù)與 原理機械制造工藝學(xué)形勢與政 策達(dá)成度目標(biāo) 值指標(biāo)點：了解國家、地方關(guān)于環(huán)境、社會、 機械產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的政策和法律法規(guī)。指標(biāo)點：能夠正確認(rèn)識和理解針對機械工 程實踐活動對環(huán)境與社會可持續(xù)發(fā)展的影 響。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表8機制專業(yè)畢業(yè)要求8指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求8-職業(yè)規(guī)范：具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)和社會責(zé)任感，能夠在機械工程實踐中理解并遵守職業(yè)道德與規(guī)范，履行責(zé) 任。指標(biāo)點機械工程導(dǎo) 論思想道德修養(yǎng) 與法律基礎(chǔ)職業(yè)發(fā)展

10、教育 與就業(yè)指導(dǎo)體育指標(biāo)點實際 達(dá)成度指標(biāo)點：能夠正確認(rèn)識機械工程師的職業(yè)性質(zhì)、 職業(yè)道德與規(guī)范、社會責(zé)任的內(nèi)涵，遵守法律、 職業(yè)道德與規(guī)范，并履行機械工程師的職責(zé)。指標(biāo)點：熱愛祖國，具有良好的道德思想、心理 素質(zhì)、健康的體魄，能夠承擔(dān)個人對國家和社會 的責(zé)任與義務(wù)。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目才示值表11機制專業(yè)畢業(yè)要求9指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求9-個人和團(tuán)隊：具有團(tuán)隊意識與合作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)隊成員以及負(fù)責(zé)人的角色。指標(biāo)點體育職業(yè)發(fā)展教 育與就業(yè)指 導(dǎo)機械測繪 與計算機 繪圖生產(chǎn) 實習(xí)畢業(yè) 設(shè)計達(dá)成度 目標(biāo)值指標(biāo)點：具備基本的人際交往與溝通能力。指標(biāo)點：具

11、有團(tuán)隊意識，能夠理解在機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、安 全、使用等實踐活動中團(tuán)隊不同成員擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任和作用，能夠 處理好個人、團(tuán)隊和其他成員的關(guān)系。指標(biāo)點：能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊成員或負(fù)責(zé)人 的角色。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表10機制專業(yè)畢業(yè)要求10指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求10-溝通：能夠就復(fù)雜機械工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、 清晰表達(dá)或回應(yīng)指令。并具備一定程度的國際視野以及在跨文化背景下進(jìn)行溝通的基礎(chǔ)能力。指標(biāo)點畢業(yè)設(shè)計金工實機械設(shè)計大學(xué)英語達(dá)成度習(xí)課程設(shè)計目標(biāo)值指標(biāo)點：能夠撰寫調(diào)研報告、實驗報告、實習(xí)報告、課程設(shè)計 （論文）和畢

12、業(yè)設(shè)計（論文）等機械工程技術(shù)文件。指標(biāo)點：能夠通過口頭及書面方式就復(fù)雜機械工程問題與同行 進(jìn)行有效溝通，陳述自己的想法。指標(biāo)點：初步掌握一門外語，具有基本的外語聽說讀寫能力， 能夠了解機械設(shè)計制造設(shè)計與制造技術(shù)的國內(nèi)外發(fā)展趨勢，初 步具有在跨文化背景下進(jìn)行溝通與交流的能力。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表11機制專業(yè)畢業(yè)要求12指標(biāo)點分解及課程支撐權(quán)重分配表畢業(yè)要求11-項目管理：理解工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法在解決復(fù)雜機械工程問題中的重要性，能夠在工程實踐中應(yīng)用。指標(biāo)點機械制造技術(shù)與 原理馬克思主義基本原 理概論畢業(yè)設(shè)計達(dá)成度目標(biāo)值指標(biāo)點：能夠正確理解工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方 法在進(jìn)行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及生產(chǎn)管理中的重要 性。指標(biāo)點：能夠?qū)⒐こ坦芾碓砼c經(jīng)濟(jì)決策方法在復(fù) 雜機械工程項目管理中應(yīng)用。本項畢業(yè)要求達(dá)成度目標(biāo)值表12機制專業(yè)畢業(yè)要求12指標(biāo)