幼兒園中班美術(shù)插花：甜蜜祝福

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯幼兒園中班美術(shù)插花：甜蜜祝福 幼兒園美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)教材 美 術(shù) 教 案 ( 2021 0 2021 學(xué)年度其次學(xué)期 ) ) 學(xué) 校： 年 級(jí)： 任 課 教 師： 幼兒園教案 / 幼兒園中班 / 幼兒園中班美術(shù)教案 編訂：X XX 文訊訓(xùn)練機(jī)構(gòu) 幼兒園美術(shù)教案 文訊訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì) 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) 插花：甜美的祝愿 執(zhí)教者：無(wú)錫市峰影幼兒園 張皎紅 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解插花的幾種方式，依據(jù)不同的容器學(xué)習(xí)插花組合。鞏固用繞卷的方式制作糖果花。 2、學(xué)說(shuō)祝愿的話語(yǔ)，會(huì)用祝愿表達(dá)對(duì)自己身邊人的關(guān)懷。 活動(dòng)預(yù)備： 1、幼兒已經(jīng)學(xué)過(guò)繞卷制作花朵的方法，實(shí)地觀看過(guò)插花

2、表演，并制作插花課件。 2、糖果花范例，插花圖例，彩色棉紗紙剪成方塊狀、長(zhǎng)條狀、花瓣?duì)钊舾?，彩色包裝紙，吸管，花泥，透亮膠、雙面膠、剪刀等工具。 3、事先請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作收集插花容器、糖果，并商定時(shí)間觀看網(wǎng)上現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄。 活動(dòng)過(guò)程： 1、 觀賞范例，了解糖果花的意義。 （1）出示"心愿'的糖果花。師："老師收到一樣別致的禮物，帶來(lái)和小伴侶共享。' 教材簡(jiǎn)介:本教材主要用途為學(xué)習(xí)美術(shù)有利于進(jìn)展記憶和想象力，想象力得到擴(kuò)展和深化，可以使同學(xué)的消極心理負(fù)擔(dān)得到卸除，獲得心理平衡保障心理健康，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于幼兒園幼兒園中班美術(shù)科目, 學(xué)習(xí)后同學(xué)能得到全面的進(jìn)展和提高。

3、本內(nèi)容是根據(jù)教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。 幼兒園美術(shù)教案 文訊訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì) 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) （2）觀看糖果花，比較它和其他插花的不同之處。師："這盆花和我們平?？吹降牟寤ㄒ粯訂幔坑惺裁刺厥獾牡胤?？' （3）介紹"心愿'糖果花的意義，了解甜美的祝愿這種形式。師："張老師的網(wǎng)名就叫心愿，我很喜愛(ài)紫色，所以我的伴侶就送給我這樣一份甜美的祝愿，祝我心里的每一個(gè)愿望都能實(shí)現(xiàn)。'"你們喜愛(ài)這樣甜美的祝愿嗎？' 2、 觀賞糖果花課件，了解糖果花的一些名稱。 （1）師："我對(duì)糖果花很感愛(ài)好，

4、所以上網(wǎng)找了一些關(guān)于糖果花的資料，和小伴侶一起來(lái)觀賞。'邊看糖果花插圖，邊簡(jiǎn)潔介紹糖果花的名稱和含義。 （2）師："看了這些漂亮的糖果花，我忍不住也做了一盆糖果花。'出示"滿面挑花'的糖果花。 3、結(jié)合課件和圖例，介紹插花的幾種方式。 （1）師："老師在做糖果花的時(shí)候，發(fā)覺(jué)插花也是一門學(xué)問(wèn)。你們還記得上次花店里的阿姨怎樣插花的嗎？'觀看課件（花店插花演示）。 （2）師："阿姨給我們介紹了哪幾種插花的方法呢？'在黑板上出示圖例，課件演示和插花圖例相關(guān)的幾組糖果花作品。（s 形插花、倒 t 形插花、三角形插花、直立形插

5、花、彎月形插花） 幼兒園美術(shù)教案 文訊訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 4、介紹材料和制作要求。 （1）先把糖果連接在吸管上，再自選材料制作花朵，制作花朵的紙張材料分 3 種難度：方快形花瓣形長(zhǎng)條形；選擇包裝紙對(duì)花朵進(jìn)一步美觀加工；選擇容器，將包裝紙包裹花泥放進(jìn)容器中；依據(jù)容器的形狀設(shè)計(jì)插花造型，合理布局。 （2）假如制作遇到困難，可以來(lái)觀看循環(huán)播放的糖果花課件，或請(qǐng)老師和小伴侶幫忙。 （3）材料和工具用完準(zhǔn)時(shí)放回原處，垃圾入筒。 5、幼兒制作糖果花，學(xué)習(xí)插花布局。 （1）鼓舞力量強(qiáng)的幼兒嘗試自己剪出不同的花瓣外形，制作糖果花；插花時(shí)提示幼兒觀看布局，插完后留意在花朵間隙和容器上作進(jìn)一步的

6、美觀加工。 （2）遇到困難，鼓舞幼兒自己想方法解決，或者與同伴合作解決。 6、觀賞作品，送上甜美的祝愿。 （1）師："小伴侶做的糖果花把我們的活動(dòng)室變得五彩繽紛了，在這個(gè)花的海洋里，我聞到了甜甜的味道，你們聞到了嗎？' （2）視頻連接總園中（3）班，師："我想把我做的糖果花送給總園中（3）班的小伴侶們，我很惦念他們，祝他們永久快樂(lè)歡樂(lè)。' （3）師："你們想把糖果花送給誰(shuí)呢？你會(huì)怎么對(duì)他們說(shuō)什么呢？'展現(xiàn)自己的作品， 幼兒園美術(shù)教案 文訊訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì) 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 說(shuō)出一句祝愿的話語(yǔ)。（視頻連接家長(zhǎng)代表對(duì)話） （4）師："小伴侶都想把甜美的祝愿送給我們身邊最親的人，信任收到祝愿的人