基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定_第1頁(yè)
基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定_第2頁(yè)
基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定_第3頁(yè)
基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定_第4頁(yè)
基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室主要職能是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,配置了微生物培養(yǎng)、發(fā)酵、基因重組、產(chǎn)物分離與分析檢測(cè)等所需的儀器設(shè)備和一些實(shí)驗(yàn)室常規(guī)儀器,向生命學(xué)院學(xué)生全天開放,為學(xué)生開展科研實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)提供實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地和儀器設(shè)備,為學(xué)院相關(guān)研究室在人才培養(yǎng)上提供方便。 本實(shí)驗(yàn)室開放使用相關(guān)管理規(guī)定如下:1、 學(xué)生可自由申請(qǐng)進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)室。首先向?qū)嶒?yàn)室主管提出申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn),并經(jīng)由實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師培訓(xùn)合格后,方可使用本實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的儀器設(shè)備。2、 本實(shí)驗(yàn)室安裝有門禁智能管理系統(tǒng),學(xué)生可向?qū)嶒?yàn)室主管申領(lǐng)門禁卡,授權(quán)通過門禁系統(tǒng)進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室。3、 使用者需嚴(yán)格遵守儀器操作規(guī)程,做好儀器設(shè)

2、備使用記錄;發(fā)生異常情況應(yīng)及時(shí)向?qū)嶒?yàn)室指導(dǎo)教師報(bào)告。4、5、行賠償。6、 本實(shí)驗(yàn)室內(nèi)儀器設(shè)備一律不準(zhǔn)外借出去,相關(guān)配件不能自行帶出實(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生不得亂動(dòng)未經(jīng)過許可使用的儀器設(shè)備。 如發(fā)生非正常操作造成的儀器或配件損壞,使用者需按相關(guān)規(guī)定進(jìn)驗(yàn)室,走廊內(nèi)設(shè)有監(jiān)控系統(tǒng)。7、 進(jìn)入本實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生應(yīng)自覺維護(hù)實(shí)驗(yàn)室的安全、衛(wèi)生、整潔有序,注意用水用電等安全,聽從實(shí)驗(yàn)室主管和指導(dǎo)教師的安排。做到每天進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室先登記,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后儀器歸位,整理好實(shí)驗(yàn)臺(tái)面,并注意檢查門窗是否關(guān)好、鎖好,水、電是否關(guān)好,有否異常,做好安全記錄,方可離開實(shí)驗(yàn)室。生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2007年10月附表:1、 基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)

3、室使用申請(qǐng)表(主管處)2、 基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用登記明細(xì)表(主管學(xué)生主管)3、 開放實(shí)驗(yàn)室工作記錄(實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師處)4、 儀器設(shè)備使用記錄(實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生填寫、教師確認(rèn))5、 實(shí)驗(yàn)室開放記錄(實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生填寫)6、 門禁卡申領(lǐng)表(實(shí)驗(yàn)室主管處)7、 鑰匙、門禁卡管理記錄(主管處)附表1 基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室使用申請(qǐng)表學(xué)生姓名: 編號(hào):學(xué)院: 班級(jí): 學(xué)號(hào): 聯(lián)系方式 Tel: E-mail:導(dǎo)師姓名: 導(dǎo)師簽字:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:項(xiàng)目名稱:申請(qǐng)事項(xiàng):使用時(shí)間: 年 月 日 年 月 日實(shí)驗(yàn)室主管意見:(1) 我已閱讀“基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用管理規(guī)定(2007年10月)”,并承諾遵守該規(guī)定。(2) 我已領(lǐng)到1

4、份實(shí)驗(yàn)室開放使用登記明細(xì)表,并承諾按此明細(xì)表執(zhí)行,并在使用實(shí)驗(yàn)室結(jié)束后將此表交到實(shí)驗(yàn)室主管處。 簽字:日期:附表2 基地創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室開放使用登記明細(xì)表編號(hào):學(xué)生姓名: 學(xué)號(hào): 實(shí)驗(yàn)室使用事項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生對(duì)照以下表格項(xiàng)目,每天做好相關(guān)檢查和記錄!提醒:請(qǐng)謹(jǐn)記在申請(qǐng)使用實(shí)驗(yàn)室到期后,將此表交到實(shí)驗(yàn)室主管處!教師聯(lián)系方式:Tel: 34204531(4102)蔣老師、何老師附表3 開放實(shí)驗(yàn)室工作記錄編號(hào):學(xué)生姓名: 班級(jí): 聯(lián)系電話: 實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目: 實(shí)驗(yàn)室使用事項(xiàng):使用時(shí)間: 年 月 日 年 月 日 使用實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)編號(hào): 使用儀器相關(guān)情況:違規(guī)記錄:附表4 儀器設(shè)備使用記錄附表5 實(shí)驗(yàn)室開放記錄附表6 門禁卡申領(lǐng)表編號(hào): 姓名: 性別: 學(xué)號(hào): 部門或課題組:身份證號(hào)碼:所學(xué)專業(yè):聯(lián)系電話: 申請(qǐng)權(quán)限(包括日期、時(shí)間段、實(shí)驗(yàn)室房間號(hào)):實(shí)驗(yàn)室主管意見:編號(hào)卡號(hào)注:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論