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文檔簡介

1、趙麗宏黃河之水閱讀答案趙麗宏黃河之水閱讀答案黃河之水趙麗宏 “黃河之水天上來”,李白的詩句并不是憑空杜撰。在黃河的上游,我 看到了從藍(lán)天和白云中流下來的黃河。 那是一條碧波蕩漾的大河,能看到水底下 的卵石,看到在清澈的流水中嬉戲的小魚。世界上的江河,原本都這樣清澈。 在西北的黃土高原,黃河變得渾濁,渾濁得像一條泥漿河,像一條桀驁 不馴的黃龍。面對這濁浪滾滾的黃河,我并沒有覺得它受到了污染,我想,這是 流水和高山大地親熱的結(jié)果,是天作之合,是自然。大自然在億萬年的運(yùn)動(dòng)過程 中形成了自己的規(guī)律,我們沒有理由責(zé)備自然。 在蘭州,我站在那座有名的大鐵橋上,俯瞰在橋下奔流的滔滔黃河,河水打著漩渦,像萬馬

2、咆哮,奔向它們向往的既定目標(biāo)。就在我默默凝視黃河的時(shí) 候,站在我身邊的一個(gè)穿著時(shí)髦的女郎隨手把一個(gè)可口可樂罐扔進(jìn)了黃河。我吃了一驚,下意識(shí)地問:“你怎么能這樣亂扔?”女郎朝我一笑,答道:“這么臟的河水,有什么關(guān)系?!蹦莻€(gè)紅色的可樂罐在黃色濁浪中冒了幾下,就不見了蹤 影。 在黃河邊,每天有多少人把手中的廢物隨手扔進(jìn)黃河? 黃河流到甘肅臨夏境內(nèi)時(shí),水勢稍稍變得平緩。因?yàn)?,再往下游,就?劉家峽水庫,水庫大壩把洶涌的河水?dāng)r住了。 在這里,我坐游船去看黃河邊的炳 靈寺石窟。黃水在船舷邊翻卷,濤聲驚心動(dòng)魄,兩岸峰巒千奇百怪,像無數(shù)奇妙 的雕塑排列在岸邊。這些雕塑,是黃河的杰作,是流水沖擊山巒的結(jié)果。熱情

3、的 船主用黃河鯉魚招待我,在甲板上,我們吃鯉魚肉,喝鯉魚湯,當(dāng)然還有酒和飲 料。幾個(gè)年輕的船員很豪爽,幾乎能一口氣喝完一瓶啤酒。喝完酒之后的動(dòng)作使 我吃驚:他們一甩手,就把酒瓶扔進(jìn)了黃河。當(dāng)然,那些裝飲料的瓶瓶罐罐,也 無一例外,通統(tǒng)被扔進(jìn)了黃河。他們的動(dòng)作,自然得就像隨便撩一下頭發(fā)搓一下 手掌,這樣的動(dòng)作,已經(jīng)成了他們的生活習(xí)慣。如果我大驚小怪地對他們的這種 習(xí)慣表示驚愕,大概會(huì)被他們嗤笑。不過,我還是表示了我的看法。我喝完了一 罐飲料,船員們把他們的瓶子扔進(jìn)黃河時(shí), 我一直把空罐捏在手里。一個(gè)船員來 收我的空罐時(shí),我告訴他,我要把空罐帶上岸去。船員驚奇地問我為什么。我說:“我不能污染黃河。

4、”船員以為我說笑話,一邊把手里的瓶子扔下船,一邊哈哈 大笑著走開了。 我看著手中的空鐵罐,生不出一絲一毫幽默感。再看身邊的黃河,只見 黃浪滔滔,似乎所有一切都會(huì)被它們席卷而去,留不下任何痕跡。 看完炳靈寺石窟,坐一艘快艇去劉家峽大壩??焱я偨鼛靺^(qū)時(shí),河面越 來越寬闊,水流越來越平緩,河水也由黃轉(zhuǎn)綠,越來越清。進(jìn)入庫區(qū)后,只見天 藍(lán)水綠,風(fēng)平浪靜,快艇滑行在碧波粼粼的水面上,那條濁浪洶涌的黃河徹底消 失了,河水變得像它的上游一般清澈。當(dāng)水平線上出現(xiàn)劉家峽水電站巍峨的大壩 時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),綠色的水面上有一線黑色迎面而來,就像是天上的一大片烏云, 罩住了碧綠的水面。這是什么?等快艇駛近,真相便大白了

5、:原來,這正是人們 一路往黃河中拋撒的污物,它們匯聚在這里,浮在水面上,黏稠烏黑,壅集著人間的污穢,散發(fā)著臭氣。在這片烏云中,有空鐵罐空酒瓶,還有那些永遠(yuǎn)也不會(huì) 腐爛的塑料盒塑料袋在它們的覆蓋之下, 任何流水都不再有清澈可言。我不 知道,當(dāng)這片烏云涌進(jìn)水電站時(shí),會(huì)出現(xiàn)怎樣的景象。人類破壞自然,必定會(huì)遭 到懲罰,此刻,這可怕的報(bào)應(yīng)已經(jīng)展現(xiàn)在我的眼前。 面對黃河中這片烏云,我的心情沉重。黃河啊,你是中國人的母親河, 是中華民族的搖籃,是大自然恩賜予我們的偉大杰作,而你的子孫竟把你當(dāng)成了 垃圾箱!慚愧!16. 下面對文章內(nèi)容的理解和賞析,正確的兩項(xiàng)是A. 文章從清澈的黃河起筆,從黃河水的變化和人們的

6、行為兩方面作了細(xì)致 形象的描述,最后表達(dá)了作者面對聚集污穢、散發(fā)臭氣的母親河的沉重心情。B. “他們的動(dòng)作,自然得就像隨便撩一下頭發(fā)搓一下手”,作者運(yùn)用了比 喻這一修辭手法,形象而生動(dòng)地突出了人們的亂扔垃圾的行為已經(jīng)成為了習(xí)慣。C. 開頭兩段分別寫了黃河源頭河水的壯闊清澈和黃河在黃土高原的自然渾 濁,突出了黃河的自然狀態(tài),引出本文話題,與下文黃河被污染形成強(qiáng)烈對比。D. 文章一一段作者主要寫了黃河由清澈變成渾黃的根本原因是人們?nèi)?乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)、不重視環(huán)境保護(hù),隨便亂扔垃圾,而使黃河受到嚴(yán)重污染。E. 文章結(jié)尾卒章顯志,表現(xiàn)了黃河的偉大,表達(dá)了作者對人們把黃河當(dāng)成 垃圾箱的慚愧之情,這樣既照應(yīng)

7、了文章開頭,又使文章具有首尾圓合的特點(diǎn)。答案:A、C17. 文章運(yùn)用了哪些修辭手法來表現(xiàn)黃河的?請簡要分析。答案:比喻:例如“黃河變得渾濁,渾濁得像一條泥漿河,像一條桀驁 不馴的黃龍”,生動(dòng)地刻畫出黃河渾濁的程度和黃河水奔騰咆哮的動(dòng)態(tài);排比: 例如“黃河啊,你是中國人的母親河,是中華民族的搖籃,是大自然恩賜予我們 的偉大杰作”,突出了黃河對中華民族的價(jià)值,表現(xiàn)作者對黃河的贊美。18. 結(jié)合上下文,理解下列句子中加點(diǎn)詞的含義。船員驚奇地問我為什么。答案:“驚奇”寫出船員對“我”的環(huán)保舉動(dòng)感覺意外,表明他們亂扔垃 圾已經(jīng)成為習(xí)慣。似乎所有一切都會(huì)被它們席卷而去,留不下任何痕跡。答案:“似乎”一詞意

8、在突出眼前所見之事“好像是”,但實(shí)際“并不 是”;因?yàn)閺谋砻婵矗喝藗內(nèi)酉碌睦拇_被滾滾的黃河水卷走, 但實(shí)際上并沒 有被卷走,它們匯聚在劉家峽大壩,浮在水面上,黏稠烏黑,壅集著人間的污穢, 散發(fā)著臭氣。19. 簡要概括本文主旨,并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形?。答案:作者通過對黃河水上下游的變化和人們習(xí)慣在黃河中亂扔垃圾,使 得黃河聚集污穢、散發(fā)臭氣的描述,表達(dá)了作者的沉重心情,呼喚人們增強(qiáng)環(huán)保 意識(shí),保護(hù)好我們的黃河。感悟-強(qiáng)備課揮關(guān)蟲齡三生的三三機(jī)的備合起案,做教以理的教三三::宰關(guān):器:?個(gè)作公正、公本著評價(jià)=生負(fù)擔(dān) f -改上狠*。校賽紀(jì)迄褒三的Tif,本升蕓蘭亍弐.3寫.“文并一:芯主匸三mm切活丁按二歷HvS-s,認(rèn)真完三丑三綜情的去方三專識(shí)要到耳:為顧壬三文在科的教要體下多學(xué)的基學(xué)生

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