高考試題生物天津卷解析

1、2016年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（天津卷）生物1在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的失水和吸水試驗(yàn)中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細(xì)胞狀態(tài)。下列敘述正確的是A.由觀察甲到觀察乙須將5倍目鏡更換為10倍目鏡B.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生C.與甲相比，乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，沒有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外【答案】B【解析】根據(jù)圖示中的細(xì)胞大小和標(biāo)尺，可以判斷顯微鏡放大倍數(shù)不變，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；由甲到乙可以表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離的過程，由乙到丙可以表示已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的過程，故B項(xiàng)正確；據(jù)圖可知，乙所示細(xì)胞質(zhì)壁分離程度比甲

2、大，說明乙細(xì)胞失水較多，細(xì)胞液濃度較高，C項(xiàng)錯(cuò)誤；由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸羌?xì)胞吸水發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原的結(jié)果，該過程中單位時(shí)間內(nèi)由胞外擴(kuò)散到胞內(nèi)的水分子數(shù)多于由胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外的水分子數(shù)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)    【考點(diǎn)定位】本題考查對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象的分析和顯微鏡使用的相關(guān)知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題以質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)為素材，考查顯微鏡使用方法和對(duì)滲透作用的理解。屬于容易題。解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)圖中細(xì)胞大小和標(biāo)尺判斷實(shí)驗(yàn)過程中顯微鏡放大倍數(shù)不變。顯微鏡使用過程中即使增大放大倍數(shù)，一般也不調(diào)換目鏡，而是調(diào)換物鏡。本題易錯(cuò)選D，錯(cuò)因在于未能正確理解發(fā)生滲透作用時(shí)

3、溶劑分子是可以雙向通過半透膜的。2在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是A.紅光，ATP下降 B.紅光，未被還原的C3上升B.綠光，H下降 D.綠光，C5上升【答案】C【解析】葉綠體中的色素主要吸收利用紅光和藍(lán)紫光。若由白光突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光，則可利用的光增加，光反應(yīng)增強(qiáng)，ATP含量增加，未被還原的C3減少，故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體色素對(duì)綠光吸收最少，若由白光突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的綠光，可導(dǎo)致光反應(yīng)速率減慢，光反應(yīng)產(chǎn)生的H和ATP減少，而短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)仍以原來的速率進(jìn)行，

4、消耗H和ATP，故短時(shí)間內(nèi)H含量會(huì)下降，C項(xiàng)正確；同理，綠光下由于H和ATP含量下降，導(dǎo)致C3被還原為C5的速率減慢，而暗反應(yīng)中CO2的固定仍以原來的速率消耗C5，故短時(shí)間內(nèi)C5的含量會(huì)下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查色素的吸收光譜、光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系。【名師點(diǎn)睛】本題通過考查光反應(yīng)和暗反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)的含量變化考查二者的關(guān)系。屬于容易題。解題關(guān)鍵是明確光反應(yīng)與暗反應(yīng)的聯(lián)系，根據(jù)一種物質(zhì)來源和去路的增減判斷其含量變化。3在絲瓜地生態(tài)系統(tǒng)中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關(guān)系。下圖為某年度調(diào)查甲、乙兩種昆蟲種群數(shù)量變化的結(jié)果。下列敘述正確的是A.該絲瓜地的碳循環(huán)在絲瓜、昆蟲與無機(jī)環(huán)境之間完成B

5、.依據(jù)隨機(jī)取樣原則統(tǒng)計(jì)成蟲數(shù)量可計(jì)算出昆蟲種群密度C.乙與甲的數(shù)量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率D.乙數(shù)量的增加會(huì)減少甲種群對(duì)絲瓜的攝食量【答案】D【考點(diǎn)定位】本題考查種群、食物鏈、生態(tài)系統(tǒng)的功能?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查種群密度的調(diào)查方法、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞效率的概念和食物鏈中生物數(shù)量變化。屬于容易題。解答本題的關(guān)鍵是明確物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞效率的概念。本題易錯(cuò)選B，錯(cuò)因在于未能正確理解種群概念。4將攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞去除細(xì)胞核后，與攜帶N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞融合，獲得的胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有M、N兩種抗性。該實(shí)驗(yàn)證明了A.該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有全能性 B.該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具

6、有無限增殖能力C.抗M基因位于細(xì)胞質(zhì)中 D.抗N基因位于細(xì)胞核中【答案】C【解析】細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能，題干不涉及該雜種細(xì)胞可以發(fā)育為完整個(gè)體，不能證明其具有全能性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；題干僅涉及抗性基因，不能證明該胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有無限增殖能力，B項(xiàng)錯(cuò)誤；攜帶抗M基因、不帶抗N基因的鼠細(xì)胞A去除細(xì)胞核后，與攜帶N基因、不帶抗M基因的鼠細(xì)胞B融合，胞質(zhì)雜種細(xì)胞具有A細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和B細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)，同時(shí)具有M、N兩種抗性，證明抗M基因均位于A細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中，但不能證明抗N基因位于B的細(xì)胞核中，故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞的全能性、核基因與質(zhì)基因

7、的判斷?！久麕燑c(diǎn)睛】本題通過細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)考查核基因和質(zhì)基因的判斷，考查實(shí)驗(yàn)分析能力，屬于中檔題。解答本題的關(guān)鍵是明確胞質(zhì)雜種細(xì)胞的組成。本題易錯(cuò)選A，錯(cuò)因在于未能正確理解細(xì)胞全能性的含義。5枯草桿菌野生型與某一突變型的差異見下表：下列敘述正確的是A.S12蛋白結(jié)構(gòu)改變使突變型具有鏈霉素抗性B.鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其轉(zhuǎn)錄功能C.突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的缺失所致D.鏈霉素可以誘發(fā)枯草桿菌產(chǎn)生相應(yīng)的抗性突變【答案】A【解析】根據(jù)表格信息可知，枯草桿菌野生型與某一突變型的差異是S12蛋白結(jié)構(gòu)改變導(dǎo)致的，突變型能在含鏈霉素的培養(yǎng)基中存活，說明突變型具有鏈霉素抗性，故A項(xiàng)正確；翻譯是在核糖體上進(jìn)行

8、的，所以鏈霉素通過與核糖體結(jié)合抑制其翻譯功能，B項(xiàng)錯(cuò)誤；野生型和突變型的S12蛋白中只有一個(gè)氨基酸（56位氨基酸）有差異，而堿基對(duì)的缺失會(huì)導(dǎo)致缺失位置后的氨基酸序列均改變，所以突變型的產(chǎn)生是由于堿基對(duì)的替換所致，C項(xiàng)錯(cuò)誤；枯草桿菌對(duì)鏈霉素的抗性突變不是鏈霉素誘發(fā)的，鏈霉素只能作為環(huán)境因素起選擇作用，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】本題考查基因突變、遺傳信息的表達(dá)等的相關(guān)知識(shí)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題通過圖表分析考查基因突變的種類、鏈霉素抑菌功能的原理、基因突變和環(huán)境因素的關(guān)系。難度中等。解題關(guān)鍵是根據(jù)突變性和野生型核糖體S12蛋白的氨基酸序列判斷基因突變發(fā)生堿基變化的種類。本題容易錯(cuò)選D項(xiàng)。錯(cuò)因在于未能正確理解

9、基因突變和環(huán)境因素的關(guān)系。6在培養(yǎng)人食管癌細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，加入青蒿琥酯（Art），隨著其濃度升高，凋亡蛋白Q表達(dá)量增多，癌細(xì)胞凋亡率升高。下列敘述錯(cuò)誤的是A.為初步了解Art對(duì)癌細(xì)胞的影響，可用顯微鏡觀察癌細(xì)胞的形態(tài)變化B.在癌細(xì)胞培養(yǎng)液中加入用放射性同位素標(biāo)記的Art，可確定Art能否進(jìn)入細(xì)胞C.為檢測(cè)Art對(duì)凋亡蛋白Q表達(dá)的影響，須設(shè)置不含Art的對(duì)照試驗(yàn)D.用凋亡蛋白Q飼喂患癌鼠，可確定該蛋白能否在動(dòng)物體內(nèi)誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡【答案】D【考點(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞癌變、凋亡等的相關(guān)知識(shí)。 【名師點(diǎn)睛】本題考查與人類健康密切相關(guān)的細(xì)胞癌變、凋亡等知識(shí)，考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則。屬于容易題。解題的關(guān)鍵是明

10、確蛋白質(zhì)類物質(zhì)進(jìn)入動(dòng)物的消化道后會(huì)被消化，而不能發(fā)揮其生理功能。7. (12分)人血清白蛋白(HSA) 具有重要的醫(yī)用價(jià)值，只能從血漿中制備。下圖是以基因工程技術(shù)獲取重組HSA（rHSA）的兩條途徑。（1）獲取HSA基因，首先需采集人的血液，提取_合成總cDNA，然后以cDNA為模板，采用PCR技術(shù)擴(kuò)增HSA基因。下圖中箭頭表示一條引物結(jié)合模板的位置及擴(kuò)增方向，請(qǐng)用箭頭在方框內(nèi)標(biāo)出標(biāo)出另一條引物的位置及擴(kuò)增方向。（2）啟動(dòng)子通常具有物種及組織特異性，構(gòu)建在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA的載體，需要選擇的啟動(dòng)子是_（填寫字母，單選）。A.人血細(xì)胞啟動(dòng)子 B.水稻胚乳細(xì)胞啟動(dòng)子 C.大腸桿菌啟動(dòng)子

11、 D.農(nóng)桿菌啟動(dòng)子 （3）利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化水稻受體細(xì)胞的過程中，需添加酚類物質(zhì)，其目的是_。（4）人體合成的初始HSA多肽，需要經(jīng)過膜系統(tǒng)加工形成正確的空間結(jié)構(gòu)才能有活性。與途徑II相比，選擇途徑I獲取rHSA的優(yōu)勢(shì)是_。（5）為證明rHSA具有醫(yī)用價(jià)值，須確認(rèn)rHSA與_的生物學(xué)功能一致?！敬鸢浮浚?2分）（1）總RNA （或mRNA）（2）B（3）吸引農(nóng)桿菌移向水稻受體細(xì)胞，有利于目的基因成功轉(zhuǎn)化（4）水稻是真核生物，具有膜系統(tǒng)，能對(duì)初始rHSA多肽進(jìn)行高效加工（5）HAS【解析】（1）合成總cDNA需提取細(xì)胞中所有的mRNA，然后通過逆轉(zhuǎn)錄過程。采用PCR技術(shù)擴(kuò)增HSA基因時(shí)，兩條引物分別

12、與模板鏈的5端結(jié)合，擴(kuò)增方向相反。（2）根據(jù)啟動(dòng)子通常具有物種及組織特異性，在水稻胚乳細(xì)胞內(nèi)特異表達(dá)rHSA，需選擇水稻胚乳細(xì)胞啟動(dòng)子。（5）為證明rHSA具有醫(yī)用價(jià)值，須確認(rèn)rHSA與天然的HSA生物學(xué)功能一致?！究键c(diǎn)定位】本題考查基因工程相關(guān)內(nèi)容?！久麕燑c(diǎn)睛】本題結(jié)合生產(chǎn)rHSA的實(shí)例考查目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、轉(zhuǎn)化方法、受體細(xì)胞的選擇、目的基因的檢測(cè)與鑒定。屬于容易題。解題關(guān)鍵是明確PCR技術(shù)的原理，明確兩條引物結(jié)合位置和合成子鏈的方向相反。8.（10分）哺乳動(dòng)物的生殖活動(dòng)與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示了光路信號(hào)通過視網(wǎng)膜松果體途徑對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控。 （1）光暗信號(hào)調(diào)節(jié)

13、的反射弧中，效應(yīng)器是_，圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著_信號(hào)到_信號(hào)的轉(zhuǎn)變。（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于_調(diào)節(jié)，在HPG軸中，促性激素釋放激素（GnRH）運(yùn)輸?shù)絖，促使其分泌黃體生成素（LH，一種促激素）；LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。（3）若給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH,隨后其血液中GnRH水平會(huì)_,原因是_?！敬鸢浮浚?0分）（1）松果體 電 化學(xué)（2）體液（或激素） 垂體（3）降低 LH促進(jìn)雄激素的分泌，雄激素抑制下丘腦分泌GnRH【解析】（1）效應(yīng)器是指?jìng)鞒錾窠?jīng)末梢及其支配的肌肉和腺體，光暗信號(hào)調(diào)節(jié)的反射弧中，效應(yīng)器是

14、松果體（其中包括傳出神經(jīng)末梢）。圖中去甲腎上腺激素釋放的過程中伴隨著電信號(hào)道化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變。（2）褪黑素通過影響HPG軸發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，該過程屬于體液（或激素）調(diào)節(jié)。促性激素釋放激素（GnRH）的作用部位是垂體。（3）給正常雄性哺乳動(dòng)物個(gè)體靜脈注射一定劑量的LH, LH隨血液運(yùn)輸?shù)讲G丸，促使其增加雄激素的合成和分泌。雄激素含量的升高會(huì)抑制下丘腦分泌GnRH?！究键c(diǎn)定位】本題考查動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。【名師點(diǎn)睛】本題結(jié)合光周期對(duì)雄性動(dòng)物生殖的調(diào)控考查反射弧的結(jié)構(gòu)、興奮的傳遞、激素的分級(jí)調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)。屬于中檔題。解題的關(guān)鍵是明確激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。本體的易錯(cuò)點(diǎn)是（1）中第一空，如答成松果體

15、細(xì)胞，則答案錯(cuò)誤。9. (10分）鯉魚和鯽魚體內(nèi)的葡萄糖磷酸異構(gòu)酶（GPI)是同工酶（結(jié)構(gòu)不同、功能相同的酶），由兩條肽鏈構(gòu)成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2，在鯽魚中是a3 和a4，這四個(gè)基因編碼的肽鏈P1、 P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚（a1a2）為例，其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳（蛋白分離方法）圖譜如下。請(qǐng)問答相關(guān)問題：（1）若一尾鯽魚為純合二倍體，則其體內(nèi)GPI類型是_。（2）若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體，則鯉鯽雜交的子一代中，基因型為a2a4個(gè)體的比例為_。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進(jìn)行GPI電泳分析，圖譜中會(huì)出現(xiàn)_條帶。（3）鯉鯽雜交育種過程中獲

16、得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交，對(duì)產(chǎn)生的三倍體子代的組織進(jìn)行GPI電泳分析，每尾魚的圖譜均一致，如下所示。據(jù)圖分析，三倍體的基因型為_，二倍體鯉魚親本為純合體的概率是_。【答案】（10分）（1）P3P3或P4P4（2）25% 3（3）a1a2a3 100%【考點(diǎn)定位】本題考查基因的分離定律、染色體變異?！久麕燑c(diǎn)睛】本題考查基因型和表現(xiàn)型的相互推導(dǎo)和概率分析。屬于中檔題。解題關(guān)鍵是理解電泳圖譜和基因組成的關(guān)系。易錯(cuò)點(diǎn)是最后一空，錯(cuò)因在于未能根據(jù)三倍體的電泳圖譜、基因組成均相同，推測(cè)雙親均應(yīng)為純合體。10.（12分）天津獨(dú)流老醋歷史悠久、獨(dú)具風(fēng)味，其生產(chǎn)工藝流程如下圖。（1）在糖化階段添加酶制劑需要控制反應(yīng)溫度，這是因?yàn)槊竉。（2）在酒精發(fā)酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高_(dá)的數(shù)量，有利于密閉時(shí)獲得更多的酒精產(chǎn)物。（3）在醋酸發(fā)酵階段，獨(dú)流老醋采用獨(dú)特的分層固體發(fā)酵法，發(fā)酵30天。工藝如下。發(fā)酵過程中,定期取樣測(cè)定醋酸桿菌密度變化,趨勢(shì)如右圖。據(jù)圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌密度變化的主要環(huán)境因素是_。乳酸含量高是獨(dú)流老醋風(fēng)味獨(dú)特的重要成因。發(fā)酵過程中，發(fā)酵缸中_層醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發(fā)酵后期營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)消耗等環(huán)境因素的變化，加劇