2018年12月實習(xí)支教個人工作總結(jié)范文

1、2018年12月實習(xí)支教個人工作總結(jié)范文2018-12-20時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四個月的實習(xí)支教工作已經(jīng)接近尾聲，這四個月的支教 經(jīng)歷將在我的學(xué)習(xí)生涯中寫下不平凡的一頁。支教四個月，也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富。四個月支教，我走進(jìn)了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的一線，了解了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識到了和田少數(shù)民 族地區(qū)農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難和艱辛，體會到了農(nóng)村小學(xué)老師 的酸甜苦辣。下面我將從以下四方面對我的支教工作做一下總結(jié)這一年對于我來說也是難忘而值得懷念的一年，我來到和田，開始了我為期四個月 的實習(xí)支教生活。仿佛已經(jīng)剛剛開始，卻以趨近尾聲。參加實習(xí)支教已經(jīng)四

2、個月了。四個月前，懷著對農(nóng)村小學(xué)課堂的向往與激動的心情，來到了和 田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學(xué)， 喀合勒克小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、 老師們的音容 笑貌，喀合勒克小學(xué)每個孩子樸實的臉蛋兒，喀合勒克小學(xué)的一草一 木都在我的記憶里占去了不可抹去的空間。這四個月，有收獲，有成長，有感動。回首這四個月，我改變了很多，我想對于每個支教學(xué)生來說，實 習(xí)支教都不只是一次經(jīng)歷，而是一種磨煉，而我得到的是成長經(jīng)驗和 人生感悟。剛到時一切都是那么的陌生，離開了家人，離開了朋友，離開了 老師，被授援學(xué)校的校長接回了我所要實習(xí)支教的學(xué)校。這對于我來說充滿了新鮮感。來之前，就聽說和田地區(qū)條件十分艱苦，而且經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較落 后，并且嚴(yán)重缺

3、水。興奮之余又帶有一絲的恐懼。來之后， 我發(fā)現(xiàn)， 其實這里的情況遠(yuǎn)比我們想象的好的多!這里有 水果店、五金店、雜貨店、縫紉店、小飯館，甚至還有一家澡堂 子”。而且用水并不困難，每家每戶不僅有壓井 ”，還通上了自來水，只是這里很少下雨，年降水量呈負(fù)值，蒸發(fā)量卻正相反。由于這里很淺降水，又距離塔克拉瑪干沙漠比較近，所以這里的塵土還是很重的，只要風(fēng)一刮就會塵土飛揚，讓你吃一身沙。聽這里的老師說，這里很少下雨，幾乎不下，下雨天對于他們而 言是個很好的天氣。我來到這里四個月了也沒見著下一場雨。我?guī)淼挠陚阋恢币矝]派上用場，只好一直放在箱子里。 這里的晴天真的是叫晴空萬里，萬里無云，太陽狠狠地直射到地 表，一點陰霾都沒有。來到和田這四個月幾乎每天都是陽光普照!我所實習(xí)支教的學(xué)校是和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學(xué)，這是多魯鄉(xiāng)小學(xué)的一個分校，距離 多魯鄉(xiāng)中心小學(xué)有六公里的路程。 校園占地面積并不大，只有兩排教室，共有八個班，師生人數(shù)不 足兩百人。八名教師與校長共用一個辦公室，辦公設(shè)備極其簡陋。教學(xué)設(shè)備雖然齊全，但是都很陳舊。整個學(xué)校就只有一臺電腦，而且不經(jīng)常使用，可以說幾乎不用。由于這是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，所以教學(xué)條件相對艱苦。師資力量薄弱匱乏，一個年級一個班，一