教學設計《旅游規(guī)劃》(人教)

1、普通離中彳桀槿H：準實臉放H45地理旅游地理A民fit即出JkHWWJlt旅游規(guī)劃教學目標【知識與能力目標】1.初步了解旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容；2,初步理解旅游規(guī)劃工作的重要性?！具^程與方法目標】1通過案例研究，初步了解旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的實際做法。【情感態(tài)度價值觀目標】1-樹立“旅游發(fā)展，規(guī)劃先行”的觀念。教學重難點【教學重點】1.旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容【教學難點】1.旅游規(guī)劃與旅游景區(qū)規(guī)劃的主要內(nèi)容課前準備多媒體課件教學過程工【講授新課】一、旅游規(guī)劃的概念和重要性1.旅游規(guī)劃的概念旅游規(guī)劃是旅游業(yè)發(fā)展的綱領和藍圖，是促進旅游業(yè)健康發(fā)展的重要條件。旅游規(guī)劃一般從兩個方

2、面進行：一是對旅游發(fā)展基礎進行分析，包括旅游資源、交通條件、社會經(jīng)濟因素等；二是提出具體的規(guī)劃方案，即旅游業(yè)發(fā)展藍圖，要具有前瞻性和可操作性。因此理解這個概念也要從“綱領”和“藍圖”幾個中心詞來人手。2旅游規(guī)劃的重要性旅游規(guī)劃是促進旅游業(yè)健康發(fā)展的重要條件。旅游景區(qū)規(guī)劃是形成旅游吸引力的根本保證，它使得旅游景區(qū)產(chǎn)生更大的經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益。二、旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容1影響旅游規(guī)劃的因素：自然、社會、經(jīng)濟等。2旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容閱讀圖4.1規(guī)劃之鷹；一一旅游規(guī)劃的基本內(nèi)容通過讀圖，掌握：旅游規(guī)劃的主要內(nèi)容包括：一是分析該區(qū)域自然環(huán)境、文化環(huán)境和社會經(jīng)濟環(huán)境對旅游發(fā)展的影響以及社會經(jīng)濟因素的作用；二

3、是分析該區(qū)域旅游客源市場對旅游需求的數(shù)量、質(zhì)量和類型；三是策劃旅游資源開發(fā)，使旅游資源轉(zhuǎn)化為旅游吸引物，安排旅游活動；四是計劃旅游交通、住宿、餐飲、游覽、娛樂、商業(yè)以及旅游環(huán)境保護等設施的建設和服務的安排。案例廈門南部的旅游規(guī)劃探究問題：1、如何評價旅游地發(fā)展的基礎條件？2、廈門南部旅游功能區(qū)的“五帶三區(qū)”分別致的是哪些景區(qū)？通過案例的探究學習，學生了解以下內(nèi)容：1、評價旅游地發(fā)展的基礎條件主要從旅游資源的特點、旅游發(fā)展的交通條件、旅游發(fā)展的社會經(jīng)濟條件及旅游客源市場四方面分析。旅游資源的特點，主要從旅游資源的數(shù)量、類型、品位、分布、組合等方面加以分析。旅游發(fā)展的交通條件，可以從交通類型、線路

4、格局、運輸數(shù)量和速度等方面加以分析。旅游發(fā)展的社會經(jīng)濟因素，可以從發(fā)展歷史、發(fā)展水平、發(fā)展方向、發(fā)展速度、發(fā)展政策等多方面加以分析。旅游客源市場可以從客源地、客源類型、客源數(shù)量等方面進行分析。2、廈門南部地區(qū)提出了“五帶三區(qū)”的規(guī)劃方案，即城市中心景觀帶、環(huán)島景觀帶、鐵路沿線景觀帶、?？沼^光帶、廈金互游帶；鼓浪嶼旅游區(qū)、老城旅游區(qū)、南山旅游區(qū)。展示：廈門南部旅游功能分區(qū)通過讀圖，了解廈門南部旅游資源的分布和旅游規(guī)劃內(nèi)容。探究活動：在圖4、2上指出旅游功能分區(qū)的“五帶三區(qū)”。從旅游“六要素”出發(fā)，比較“五帶三區(qū)”的旅游功能。（提示：旅游“六要素”是指食、宿、行、游、購、娛六個基本要素。）三、旅游

5、景區(qū)規(guī)劃設計1景區(qū)規(guī)劃的基礎：旅游資源調(diào)查與評價2景區(qū)規(guī)劃的導向：以旅游者對旅游過程中的食、宿、行、游、購、娛的需要3景區(qū)規(guī)劃的指導：旅游審美原理4景區(qū)規(guī)劃的意義：提升景區(qū)的品位，擴大景區(qū)的規(guī)模，提高旅游景區(qū)的效益5旅游景區(qū)規(guī)劃設計的內(nèi)容案例2廣東仁化丹霞旅游風景區(qū)的規(guī)劃展示：丹霞風景區(qū)旅游規(guī)劃通過對案例和圖4、3的學習，掌握旅游景區(qū)規(guī)劃的具體內(nèi)容。景區(qū)規(guī)劃的內(nèi)容：旅游開發(fā)條件分析（景觀資源綜合分析、開發(fā)利用現(xiàn)狀分析、旅游活動特點分析、開發(fā)潛力分析）旅游開發(fā)總體規(guī)劃（游賞系統(tǒng)規(guī)劃、服務系統(tǒng)規(guī)劃、旅游活動組織規(guī)劃、保護系統(tǒng)規(guī)劃、分期實施方案規(guī)劃）其中，景區(qū)開發(fā)利用現(xiàn)狀主要包括旅游產(chǎn)品的開發(fā)、旅游

6、市場的開發(fā)、旅游設施的建設等。景區(qū)開發(fā)潛力主要包括未開發(fā)旅游資源的開發(fā)利用價值、已開發(fā)旅游產(chǎn)品深度再開發(fā)的可能性、景區(qū)新旅游線路開發(fā)的可能性、景區(qū)旅游容量擴展空間等。分期實施方案是指近期、中期和遠期景區(qū)旅游開發(fā)內(nèi)容、開發(fā)方式等。展示：丹霞地貌風景課下探究活動：收集有關廣東仁化丹霞景區(qū)的資料，以圖4-3為內(nèi)容框架，分析廣東仁化丹霞旅游風景區(qū)的規(guī)劃。（活動目的：通過收集資料、綜合分析，從而加深對知識的理解和記憶，培養(yǎng)學生的信息收集、分析能力以及合作意識。）6景區(qū)開發(fā)應注意的問題旅游景區(qū)要實現(xiàn)可持續(xù)開發(fā)，應以科學的發(fā)展觀為指導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好各種關系。閱讀旅游景區(qū)開發(fā)中的不和諧音通過閱讀材料，了解以下問題：1景區(qū)開發(fā)的不和諧音主要包括哪幾方面？會帶來哪些嚴重后果？2如何避免景區(qū)開發(fā)的不和諧音？點撥：1景區(qū)開發(fā)的不和諧音主要包括：品牌之爭、重復開發(fā)現(xiàn)象嚴重、低水平開發(fā)屢見不鮮、不顧市場需求，盲目開發(fā)等，造成旅游資源的浪費、旅游環(huán)境的破壞，旅游景區(qū)的效益低。2景區(qū)開發(fā)時應以科學發(fā)展觀為指導，統(tǒng)籌旅游資源與旅游產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品與旅游市場、旅游景區(qū)之間、旅游產(chǎn)品之間的關系，對景區(qū)進行合理的規(guī)劃?！景鍟O計】旅游規(guī)劃一、旅游規(guī)劃的概念和重要性1旅游規(guī)劃的概念2旅游規(guī)