二年級踐行社會主義核心價值觀主題班會_第1頁
二年級踐行社會主義核心價值觀主題班會_第2頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精品資料歡迎下載培育和踐行社會主義核心價值觀爭做文明守紀(jì)好學(xué)生二年級主題班會活動目的:1、通過活動,讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的 重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。2、懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀(jì)好學(xué)生,用實際行動來體 現(xiàn)社會主義核心價值觀。活動形式:講述、討論、朗誦等?;顒舆^程:一、什么是價值觀(教師講述):人因為不同的世界觀而產(chǎn)生的不同的對人生的方法論,是人們在認(rèn)識、評價人生活動所具有的價值屬性時所持有的根本觀點和看法。簡單的說,人生價值觀就是一個人對事,對人,對生活的看法。也有人說,人生觀就是“人自己對人 生的意義的看法”,主要表現(xiàn)為“人生的目的和意

2、義”。 理智的人,做任何重大 事情的決定,基本都是權(quán)衡選擇的結(jié)果,在選擇的過程中,什么是重要的,什么 是不重要的,什么是不能違反的規(guī)則,什么是可以背叛和違反的,這些東西在心 目中的位置,構(gòu)成了價值觀。我們需要什么樣的價值觀?講述王二小放牛的故事、小英雄雨來的故事、雞毛信的故事,從而激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。二、我們內(nèi)心認(rèn)可的價值觀:(引導(dǎo)出社會主義核心價值觀)補充:社會主義核心價值觀:是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn) 和評價的根本看法三、同學(xué)討論我們需要的價值觀教師總結(jié)我們需要社會主義核心價值觀(結(jié)合十八大)(PPT演示):富強民主文明和諧(國家層面)自由平等公正法治(社會層面)愛國 敬業(yè)

3、誠信 友善(個人層面)四、同學(xué)談體會(教師提示從以下三方面)精品資料歡迎下載1、如何在學(xué)習(xí)中加強自我修養(yǎng)。2、如何在與人交往中加強自我修養(yǎng)。3、如何在學(xué)校爭做文明守紀(jì)好學(xué)生。五、重點講述個人層面的價值觀。(一)愛國我們對待國家應(yīng)該怎樣?(指名)板書:愛國 愛自己的國家是必須的,我 們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧? 那我們應(yīng)該怎樣愛國呢? 大家討論一下,問一下你的同學(xué)。(指名匯報)1、我們目前能做的是什么?說說我們的祖國好在哪里?(扶貧建設(shè)、免費 讀書、政府免費發(fā)放牛奶)2、長大了可以怎么愛國呢?(二)敬業(yè)知道什么是敬業(yè)嗎?目前我們還沒有工作, 我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))那在 學(xué)習(xí)中

4、,我們應(yīng)該怎么做呢? 讀好書、遵守紀(jì)律,做個好學(xué)生。那這些你覺得 怎么才能做得好呢?(三) 誠信你知道什么是誠信嗎?是“真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九 鼎,一諾千金?!蹦俏覀円驊?yīng)怎么做呢?如果我叫你答應(yīng)給某個人帶一瓶牛奶,你路上口干了,怎么辦? 你說了今天要還我的錢,又還不了了,應(yīng)該怎么辦?(四) 友善什么是友善呢?比如,遇到一個客人狠他一眼,比如遇到一個陌生人瞪他一 眼,比如對同學(xué)老是打罵,比如對家人不關(guān)心,比如對老師不尊重?.當(dāng)然,對 于敵人、仇人、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人、壞人嗎?朋友之間親近和睦 總結(jié):那我們究竟要做什么樣的人?大家說!師總結(jié):我們要做這樣的人:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!請大家背一下:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!六、升華主題(重在導(dǎo)行)1、出示小學(xué)生守則小學(xué)生日常行為規(guī)范(課件)請大家讀。了解文明守紀(jì)的學(xué)生的要求2、請全班同學(xué)朗誦兒歌文明守紀(jì)歌 言行文明有禮貌,課間午間不打罵; 體育活動上操場,正當(dāng)玩耍不喧嘩; 上下樓梯靠右走,相互禮讓不推拉; 集合排隊快靜齊,上課鈴后不講話; 放學(xué)入學(xué)要排隊,飯菜水電不浪費; 維護(hù)清潔講衛(wèi)生,精品資料歡迎下載紙屑雜物不亂丟; 單人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論