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1、謝謝觀賞教育學(xué)院(師范學(xué)院)2016年研究生招生專業(yè)目錄廣州大學(xué)教育學(xué)院擁有教育學(xué)與心理學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點,教育碩士和應(yīng)用心理兩個專業(yè)學(xué)位授 權(quán)點,面向全國招生。廣州大學(xué)教育學(xué)院的教育學(xué)科有著悠久的歷史和雄厚的實力。1953年學(xué)校就開設(shè)了教育學(xué)類課程,教育學(xué)科在 1995年獲得教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論兩個二級學(xué)科碩士授權(quán)點,2005年獲得教育碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點。2010年獲得教育學(xué)一級學(xué)科碩士授予權(quán)。2013年教育學(xué)被評為廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科。當(dāng)前,學(xué)科共有成員 28人,其中教授14人,副教授11人,碩士生導(dǎo)師15人。前任學(xué)科帶頭 人張人杰教授是國內(nèi)外享有很高知名度的教育社會學(xué)家,曾任第三屆國務(wù)院
2、學(xué)位評定委員會學(xué)科評 議組成員、中國教育學(xué)會教育社會學(xué)專業(yè)委員會主任委員。現(xiàn)任首席學(xué)科帶頭人劉暉教授是國內(nèi)知 名教育學(xué)者,中國高教學(xué)會教育管理研究會理事,廣東省高等教育學(xué)專業(yè)委員會副理事長,廣東省 教育規(guī)劃與政策專業(yè)委員會副理事長。目前教育學(xué)科有一批團結(jié)協(xié)作、年富力強、充滿活力的高學(xué)歷高職稱的中青年學(xué)術(shù)骨干。學(xué)科 承擔(dān)各類課題60余項,在教育研究課程教材教法等各類刊物發(fā)表論文140余篇,出版著作、教材39部;科研成果獲得教育部全國教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎2項,廣東省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果4項,廣州市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果6項。學(xué)位點整體學(xué)術(shù)水平在廣東省名列前茅,在全國教育學(xué)科排名中也位居前列。經(jīng)過長期累
3、積,形成了教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論、教育經(jīng)濟學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、高 等教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等六個特色鮮明的二級學(xué)科專業(yè)方向。廣州大學(xué)教育學(xué)院的心理學(xué)科也有著悠久的歷史,是中國社會心理學(xué)的發(fā)祥地。1984年,以吳江霖教授為帶頭人的“社會心理學(xué)”獲碩士學(xué)位授予權(quán),這是我國第一個社會心理學(xué)專業(yè)碩士點。此后,心理學(xué)科一直穩(wěn)步發(fā)展,至今心理學(xué)科已經(jīng)擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。2013年心理學(xué)被評為廣東省優(yōu)勢重點學(xué)科。當(dāng)前,心理學(xué)科共有成員24人,其中教授13人,副教授5人,博士生導(dǎo)師5人,碩士生導(dǎo)師15人。首席學(xué)科帶頭人為葉浩生教授,是中國心理學(xué)會首批認(rèn)證心理學(xué)家,國際理論心理學(xué)協(xié)會執(zhí) 委,心理學(xué)探新副主編,
4、全國教育科學(xué)規(guī)劃教育心理學(xué)學(xué)科評審組成員、全國博士后管理委員會 第五屆專家組成員、教育部心理學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員,首屆羊城學(xué)者首席科學(xué)家項目主持人, 2005-2013年兼任中國心理學(xué)會副理事長、心理學(xué)報副主編。心理學(xué)科具有較強的科研能力,近5年發(fā)表核心期刊論文 168篇(在SCI/SSCI、中國科學(xué)、心理學(xué)報等權(quán)威期刊發(fā)表論文38篇),出版“十二五”國家規(guī)劃教材2部,承擔(dān)省部級以上課題26項,其中國家社科基金 3項,國家自然科學(xué)基金 3項,獲省部級以上科研獎勵5項。教育學(xué)院碩士研究生的招生規(guī)模逐年擴大,當(dāng)前共有在校學(xué)術(shù)型碩士研究生128人,專業(yè)學(xué)位型碩士研究生306人。教學(xué)條件也在持續(xù)改善。
5、 心理學(xué)實驗室、教育技術(shù)實驗室面積達(dá) 1780平方米, 擁有ERR眼動儀、生理多導(dǎo)儀、腦生物反饋儀、非線性編輯工作站、移動錄音工作站、數(shù)字音頻 工作站等先進實驗儀器,設(shè)備價值總額1051萬元,教育學(xué)、心理學(xué)藏書近7萬冊,中外文期刊(含電子期刊)近200種,基本能滿足研究生學(xué)習(xí)與科研的需要。與硬件設(shè)施相配套,教育學(xué)院有著完善的研究生實踐與管理機制。我們與政府部門、學(xué)校、企 業(yè)、部隊與監(jiān)獄等有著廣泛的合作,能為學(xué)生提供不同類型的實習(xí)基地與豐富的實習(xí)機會。多年來, 我們畢業(yè)生的就業(yè)率均為 100%很多研究生在廣州等大城市找到了如意的工作。此外,我們還設(shè)立 了各種獎勵制度,保證真正品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子能得到
6、更多獎勵的機會。凡學(xué)院在讀的碩士研究生,除 享受廣州大學(xué)提供的各種豐厚的獎學(xué)金外,學(xué)院專門建立了研究生科研和學(xué)術(shù)活動獎勵資助辦法, 為研究生的學(xué)習(xí)和研究營造良好的氛圍。另外,學(xué)院注重為研究生的進一步深造創(chuàng)造條件,目前已與臺灣屏東教育大學(xué)、美國印第安納州立大學(xué)等建立了長期的合作關(guān)系,研究生可作為交換生赴臺學(xué)習(xí),可以推薦優(yōu)秀的碩士生去美國 攻讀博士學(xué)位和參加廣州市菁英計劃攻讀博士項目。本學(xué)院2016年擬計劃招收碩士研究生100人,其中推免生8人(推免生人數(shù)以最后確認(rèn)錄取人數(shù)為準(zhǔn))。招生單位名稱:教育學(xué)院聯(lián)系老師:聯(lián)系電話:學(xué)科、專業(yè)名稱 (代碼) 研究方向考試科目復(fù)試筆 試科目同等學(xué)歷 加試科目參
7、考書 目040101教育學(xué)原理01教育基本理論02基礎(chǔ)教育03教師教育 101思想政治理論 201英語一 633教育理論綜 合(自命題)300分教育案例 分析 教育哲學(xué) 教育社會 學(xué)633-1全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫教 育學(xué)基礎(chǔ)(第2版)M.北京:教育科學(xué)出 版社,200&2扈中平主編教育學(xué)原理M.北京:人民教 育出版社,2008.3王曉華,葉富貴主編中外教育史M.北京: 首都師范大學(xué)出版社,2007.4.裴娣娜.教育研究方法導(dǎo)論M.合肥:安徽 教育出版社,1995.冋等學(xué)歷科目參考書目:教育哲學(xué) 石中英(北京師范大學(xué)出版社、2007年版) 新編教育社會學(xué)(第2版),馬和民(華
8、東師范大學(xué)出版社,2010年版)040102課程與教學(xué)論07課程與教學(xué)原 理同上同上 課程與教 學(xué)論 教學(xué)設(shè)計 與分析633祠上同等學(xué)歷科目參考書目:現(xiàn)代課程與教學(xué)論學(xué)程,黃甫全(人民 教育出版社、2006年)0401Z2教育經(jīng)濟學(xué)01教育經(jīng)濟學(xué)02教育財政學(xué)03學(xué)校管理學(xué)同上同上 教育經(jīng)濟 學(xué) 教育財政 學(xué)633-1全國十二所重點師范大學(xué)聯(lián)合編寫.教 育學(xué)基礎(chǔ)(第2版)M.北京:教育科學(xué)出 版社,200&2扈中平主編教育學(xué)原理M.北京:人民教 育出版社,2008.3. 王曉華,葉富貴主編.中外教育史M.北京: 首都師范大學(xué)出版社,2007.4. 裴娣娜.教育研究方法導(dǎo)論M.合肥:安徽
9、 教育出版社,1995.同等學(xué)歷科目參考書目:教育經(jīng)濟學(xué) 范先佐(人民教育出版社)040105學(xué)前教育學(xué)01學(xué)前教育社會學(xué)同上教育案例 分析 學(xué)前教育 學(xué) 學(xué)前兒童633祠上。冋等學(xué)歷科目參考書目:學(xué)前教育學(xué) (第三版),劉曉東、盧樂珍(江蘇教育出02學(xué)前兒童心理 發(fā)展與教育發(fā)展心理學(xué)版社,2009年);學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué) (修訂版),周念麗(華東師范大學(xué)出版社,2006年)040106高等教育學(xué)01高等教育原理 與政策02高等教育管理同上教育案例 分析 高等教育 學(xué) 高等教育 管理學(xué)633祠上。同等學(xué)歷科目參考書目:高等教育學(xué), 潘懋元,王偉廉主編(福建教育出版社,2005 年);高等教育管
10、理學(xué),薛天祥主編(廣 西師范大學(xué)出版社,2001年)。078401教育技術(shù)學(xué)02信息化教育理 論與學(xué)習(xí)技術(shù)03數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán) 境與資源 101思想政治理 論 201英語一 636計算機基礎(chǔ) (自命題) 814教育技術(shù)學(xué) 基礎(chǔ)(自命題)教學(xué)系統(tǒng) 設(shè)計與教 育技術(shù)學(xué) 研究方法 教育傳播 學(xué) 電視教材 編導(dǎo)一、初試參考書:1. 許駿主編,計算機信息技術(shù)基礎(chǔ),科學(xué) 出版社(第五版),2011.2. 李康,教育技術(shù)學(xué)概論,廣東教育出版 社,2005.3. 徐福蔭 李運林 胡小勇,教學(xué)媒體的理 論與實踐,北京師范大學(xué)出版社,2010.4. 何克抗,信息技術(shù)與課程整合,高等教 育出版社,2007.二、復(fù)試參考
11、書目:1.何克抗主編,教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計,高等教育 出版社,2006.2李克東主編,教育技術(shù)學(xué) 研究方法,北京師范大學(xué)出版社,2003.040201基礎(chǔ)心理學(xué)01認(rèn)知心理學(xué)02心理學(xué)基本理 論 101思想政治理 論 201英語一 634心理學(xué)基礎(chǔ) 原理與方法(自命題)300分心理學(xué)基 本理論與 實驗 心理學(xué)研 究方法 基礎(chǔ)心理 學(xué)1、心理學(xué)史,葉浩生,高等教育出版社, 2011。2、普通心理學(xué),彭聃齡,北京師范大學(xué) 出版社,2001。3、實驗心理學(xué),朱瀅, 北京大學(xué)出版社,2014.1。4、心理測量, 金瑜,華東師范大學(xué)出版社,2005 5、心 理與教育統(tǒng)計,張厚粲,北京師范大學(xué)出 版社,2009。
12、:同等學(xué)歷加試心理學(xué)研究 方法(莫雷,廣東高教出版社,2007)040202發(fā)展與教育心理學(xué)01學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與智 力開發(fā)02人格與心理健 康同上同上同上同上040203應(yīng)用心理學(xué)01社會心理與組 織行為02組織行為與人 力資源管理03心理咨詢同上同上同上同上0451教育碩士045101教育管理 101思想政治理論 204英語二 333教育綜合(自 命題) 918教育管理學(xué)(教育綜合由學(xué) 校統(tǒng)一命題)教育案例 分析 基礎(chǔ)教育 改革 教育學(xué)原 理教育綜合包括教育學(xué)、心理學(xué),總分150分, 參考書目:教育學(xué)基礎(chǔ)全國十二所重 點師范大學(xué)編寫(教育科學(xué)出版社2008年 第2版)心理學(xué)姚本先主編(咼等教 育出
13、版社,第2版,2009)吳志宏等:新 編教育管理學(xué)(第2版),華東師范大學(xué)出 版社2008年版;蕭宗六著:學(xué)校管理學(xué), 人民教育出版社2005年版。0451教育碩士045114現(xiàn)代教育技術(shù) 101思想政治理論 204英語二 333教育綜合(自 命題) 933教育技術(shù)學(xué)(自命題)信息技術(shù) 與課程整 合案例分 析 計算機基 礎(chǔ) 教學(xué)系統(tǒng) 設(shè)計教育綜合包括教育學(xué)、心理學(xué),總分150分, 參考書目:教育學(xué)基礎(chǔ)全國十二所重 點師范大學(xué)編寫(教育科學(xué)出版社2008年 第2版)心理學(xué)姚本先主編(咼等教 育出版社,第2版,2009)李克東主編,新編現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ), 華東師范大學(xué)出版社0451教育碩士0451
14、16心理健康教育 101思想政治理論 204英語二 333教育綜合(自 命題) 934教育心理學(xué)(自命題)心理健康案例分析 發(fā)展心理 學(xué) 心理健康 教育概論教育綜合包括教育學(xué)、心理學(xué),總分150分, 參考書目:教育學(xué)基礎(chǔ)全國十二所重 點師范大學(xué)編寫(教育科學(xué)出版社2008年 第2版)心理學(xué)姚本先主編(咼等教 育出版社,第2版,2009)莫雷,教育心理學(xué),教育科學(xué)出版社,20070451教育碩士045118學(xué)前教育 101思想政治理論 204英語二 333教育綜合(自 命題) 935幼兒教育心 理學(xué)(自命題)學(xué)前教育案例分析 學(xué)前教育 學(xué) 學(xué)前衛(wèi)生 學(xué)教育綜合包括教育學(xué)、心理學(xué),總分150分, 參考書目:教育學(xué)基礎(chǔ)全國十二所重 點師范大學(xué)編寫(教育科學(xué)出版社2008年 第2版)心理學(xué)姚本先主編(咼等教 育出版社,第2版,2009)陳幗媚姜勇主編,幼兒教育心理學(xué), 北京師范大學(xué)出版社0451教育碩士0451佃特殊教育 101思想政治理 論 204英語二 333教育綜合(自 命題) 934教育心理學(xué)(自命題)特殊教育 案例分析 特殊教 育概論 特殊兒 童心理 發(fā)展與 教育教育綜合包括教育學(xué)、心理學(xué),總分150分, 參考書目:教育學(xué)基礎(chǔ)全國十二所重 點師范大學(xué)編寫(教育科學(xué)出版社2008年 第2版)
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